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如何做关系图（ ）。A．找出文中的主要观点B．找出次要的观点或支持主要观点的部分C．标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来D．一般从左向右展开，用箭头连接各步

题目

如何做关系图（ ）。

A．找出文中的主要观点

B．找出次要的观点或支持主要观点的部分

C．标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来

D．一般从左向右展开，用箭头连接各步

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1.如何做关系图?（ ）A．找出文中的主要观点B．找出次要的观点或支持主要观点的部分C．标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来D．主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围

2.技术论文中参考文献的目的是()。A、为了能反映出真实的科学依据B、为了借助名人效应C、为了分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果D、为了指明引用资料的出处便于检索

3.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理,要求我们在实际工作中坚持()A、普遍联系的观点B、永恒运动的观点C、实事求是的观点D、两点论和重点论相统一的观点

4.用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于（ ）。A.监视策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略

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  • 第1题：

    价值工程中，功能整理是用系统的观点将已定义了的功能加以系统化，找出各局部功能相互之间的逻辑关系是并列关系还是上下位置关系，表达这种功能之间关系可用( )。

    A、功能系统图
    B、功能评价图
    C、成本构成图
    D、功能定义图

    答案：A
    解析：
    2020版教材75 / 2019版教材P73
    功能整理是用系统的观点将已经定义了的功能加以系统化，找出各局部功能相互之间的逻辑关系是并列关系还是上下位置关系，并用图表形式表达(如图 12101072-2 所示) 功能系统图

  • 第2题：

    15、对于文章的框架结构，无论哪种格式，我们的目标都是为了方便读者更好地理解文章中的主要观点、次要观点和支持性论证材料之间的逻辑关系，所采用的格式必须符合论述层次。


    ABCD

  • 第3题：

    8、如果要梳理主要观点和次级观点之间的关系，应该使用鱼骨图。


    提出来五个层次的需求：生理需要，安全需要，社交需要，尊重需要，自我实现需要

  • 第4题：

    如何做关系图?（ ）

    A.找出文中的主要观点
    B.找出次要的观点或支持主要观点的部分
    C.标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来
    D.主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第5题：

    2、下列说法中正确的是（）。

    A．说服就是让对方屈服

    B．说服就是帮助对方去人事其尚未认识或尚未充分认识到的威胁和机会，促使对方接受某种观点或方案

    C．说服就是找出各种理由去反驳对方的观点

    D．说服就是以充分的证据证明自己的观点是正确的


    A

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