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在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。A、科学的学习观念B、不断向实践学习的观念C、创造性学习的观念D、全面学习的观念

题目
在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。

A、科学的学习观念

B、不断向实践学习的观念

C、创造性学习的观念

D、全面学习的观念

相似考题

1.中小学科学教育的目标是强调掌握科学概念与科学知识、科学方法与技能与强化培养()。A.科学精神B.科学能力C.科学思维D.科学素养

2.研究性学习是一种主动性的学习方法,是指依照科学研究程序来学习知识,在获取知识的同时,体验、理解和应用科学研究方法、科学思维方法,是获得用科学方法解决问题能力的一种学习方式。()此题为判断题(对，错)。

3.学前儿童科学素养主要包括()方面A.科学知识经验的获得B.科学方法和技能的学习C.科学理论的系统学习D.科学情感和态度的培养

4.美国儿童早期的科学经验是以后形成科学概念、学习抽象科学知识的基础。()

更多“在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 ”相关问题

  • 第1题：

    科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度和价值观及科学探索的过程与方法。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    8、学生科学探究的描述不正确的是

    A．科学探究通常是指学生们用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动。

    B．科学探究的真正意图，不仅在于掌握生物学知识本身，更重要的是让学生学会科学探究的一般方法，养成探究的态度、方法和思维。

    C．科学探究就是要学生掌握科学家们探究的方法，开辟人类新的知识领域。

    D．科学探究是学生学习科学的有效方式之一，学生应掌握科学探究的一般技能。


    C 科学探究就是要学生掌握科学家们探究的方法，开辟人类新的知识领域。

  • 第3题：

    6、提出“提高学生科学素养”的理念，是期望学生能够在以下四个领域得到发展

    A．强烈的好奇心、团队合作、创造力、科学的思维方法

    B．科学态度和科学的世界观；科学探究方法与技能；科学、技术与社会；生物学知识和操作技能

    C．爱国主义教育、科学的世界观、科学探究的方法、诚实的学习品质

    D．强烈的好奇心和学习兴趣、诚实、合作、顽强的学习精神


    科学态度和科学的世界观;科学探究方法与技能;科学、技术与社会;生物学知识和操作技能

  • 第4题：

    科学家进行科学思考、学生学习科学文化知识等都需要运用已形成的概念来进行判断、推理、以解决各种问题。这种人类思维的典型形式指的是（）

    A创造表象思维

    B直觉动作思维

    C具体形象思维

    D抽象逻辑思维


    D
    略

  • 第5题：

    大学生不仅应当努力学习科学知识，也应当学习获得健康的能力。


    正确

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