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测定体育课的密度时,通常把宣布教学目标作为组织措施时间()此题为判断题(对，错)。

题目
测定体育课的密度时,通常把宣布教学目标作为组织措施时间()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教师的讲解在体育课的密度测定中，是属于()类A、组织措施B、指导C、练习D、休息

2.为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段是（ ）。A.体育教学手段 B.体育教学原则 C.体育教学方法 D.体育教学组织

3.体育课堂教学的组织与管理

4.教案编写首先确定体育与健康课的（　　）。A.教学目标 B.教学任务 C.教学措施 D.教学密度

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  • 第1题：

    体育课堂教学组织与管理
    是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益，对体育教学环境、人际关系、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。
    略

  • 第2题：

    体育课的教学组织主要包括班级教学组织和课内教学组织两种形式。


    正确

  • 第3题：

    教育见习把教学技能的形成作为基础目标。


    ×

  • 第4题：

    体育课密度是指在体育课中学生进行身体练习的时间之和与上课总时间的比。


    错误

  • 第5题：

    练习密度是指一节体育课中， 与上课总时间的比。

    A．练习的总时间

    B．活动间歇总时间

    C．教学活动时间

    D．教师指导总时间


    练习的总时间

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