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下列对自我效能感影响的描述中不正确的是:()A.活动的选择及对该活动的坚持性B.困难面前的态度.活动时的情绪C.新行为的获得和习得行为的表现D.自信心的强弱以及活动的成功性

题目
下列对自我效能感影响的描述中不正确的是:()

A.活动的选择及对该活动的坚持性

B.困难面前的态度.活动时的情绪

C.新行为的获得和习得行为的表现

D.自信心的强弱以及活动的成功性


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  • 第1题:

    下列关于教师教学效能感的描述,正确的是( )。

    A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感

    B.差的校风会降低教师的一般教学效能感

    C.教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的预测力

    D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键


    正确答案:D
    教师的教学效能感一般分为个人效能感和一般教学效能感,在影响教师教学效能感的外部因素中,工作发展的条件、学校的客观条件对一般教学效能感具有明显影响;工作发展的条件、学校风气和师生关系对教师的个人教学效能感具有明显影响。教学设备条件属于学校客观条件,影响的是教师的一般教学效能感,A项说法错误。校风属于学校风气,对个人教学效能感有明显影响,B项说法错误。教师的教学效能感一般是指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待和指导,从而影响教师的工作效率。教师的教学效能感对学生的学习成就有很强的预测力,C项说法错误。教师的主观因素是影响教师教学效能感的关键,其中最重要的是教师的价值观和自我概念,D项说法正确。

  • 第2题:

    影响自我效能感形成的最主要因素是( ),同时,( )也影响到自我效能感的形成。


    答案:个体自身行为的成败经验,归因方式,
    解析:

  • 第3题:

    3、7.以下关于自我效能感表述不正确的是()

    A.自我效能感决定幼儿对学习活动的选择与坚持

    B.自我效能感影响幼儿在困难面前的态度

    C.自我效能感强的幼儿一般学习动机强

    D.自我效能感指的就是幼儿的自信心


    C

  • 第4题:

    下列关于教师教学效能感的描述,正确的是

    A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感
    B.差的校风会降低教师的一般教学效能感
    C.教师的教学效能感对学习成就没有多大的预测力
    D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    什么是自我效能感?影响自我效能感的主要因素有哪些?


    答案:
    解析:
    自我效能感( Selt-efficacy)是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。影响自我效能感的因素:①个体学习的成败体验:个体以往的成败经验,特别是第一次完成某种任务的经验对于自我效能感的影响比较大。②榜样的替代性经验:榜样的多次成功和提高个体的自我效能感,反应会降低个体的自我效能感。③言语劝说:是一种影响自我效能感的因素,但一般不能单独起作用,与其他措施共同起作用。④个体的情绪唤醒状态等。