第1题:
属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是( )
第2题:
第3题:
第4题:
健康教育的工作步骤包括()。
第5题:
影响健康教育评价的因素不包括下列哪项()
第6题:
哪项不是健康危险因素干预的工作内容()
第7题:
下列哪项不是影响身体健康的因素()。
第8题:
测试或观察或选择的偏倚
计划工作人员和参与者的熟练性
历史性因素
失访
重复测量
第9题:
选择因素
时间因素
观察因素
历史因素
设计因素
第10题:
时间因素
健康教育计划的合理性
测试或观察因素
回归因素
失访
第11题:
影响健康教育评价的因素不包括下列哪项
A.时间因素
B.健康教育计划的合理性
C.测试或观察因素
D.回归因素
E.失访
第12题:
第13题:
健康教育的核心任务是什么()
第14题:
下列哪条不是预后研究的目的()。
第15题:
下列哪项不是公共卫生监测的目的()。
第16题:
评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()
第17题:
不是健康教育特点的是()
第18题:
效应评价
行为诊断评价
过程评价
结局评价
形成评价
第19题:
检验和评价干预措施的效果
评价治疗药物或方法对疾病预后的影响因素
评价干预措施实施后对疾病预后的影响因素
评价新疫苗对预防某种传染病发生的效果
评价自动戒烟对降低某些疾病发生和死亡的效果
第20题:
诊断调查
制定干预方案
实施干预方案
评价干预效果
评价治疗效果