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更多“请讲述一件最能让你感动的师生情景?”相关问题
  • 第1题:

    请讲述一件你参加过的最成功的活动或者经历。


    答案:
    解析:
    各位考官,我是一名应届毕业生,经历很简单,虽然并没有特别的成就,但却有印象深刻的事情。记忆中自己在大四组织的一次活动比较成功。
    大四一入学很多同学都开始投入到找工作的忙碌之中,我自己也在为找工作奔波。一个偶然的机会认识了一个在××商会工作的老乡,我就将同学们找工作中的艰辛跟他说了,他说××在京的企业和××本地企业可能有一些工作机会。虽然是他无意中说的一句话,但我记在心中。
    回到学校后,我跟班主任和班委的成员进行了商议,号召大家迅速准备一份比较详细的简历,简历重点强调自己实习和参加社会实践的经历,总共40多份。同时向班主任提出我们自己组织一次学企见面会,班主任认为很好。然后我以班级的名义正式邀请××商会组织一次××驻京企业与班级同学的见面会。在此事当中我多次与××商会的有关工作人员,特别是商会的副秘书长联系,最后我们组织了一次有30多家企业参与的见面会。同学们提前对前来的企业做了一个大致的了解,并结合全班同学的爱好和特长做了相应的准备。最后全班共有11名同学通过这次见面会达成了初步的就业意向。通过这件事情,我最大的体会就是生活中要做有心人,多观察多发现,寻找机会,大胆行动,也许我们在行动中会出现这样那样的问题,但不要怕失败,一定要勇敢地走出第一步。
    解题思路:每个人都有成功的经历,但在公务员考试面试的考场上所要提及的最成功的经历则是越具体越好,同时尽量做到这件事对个人能力与职业的匹配而言是有意义的。

  • 第2题:

    根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。

    A

    B



  • 第3题:

    要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述的是()

    • A、实物讲述
    • B、看图讲述
    • C、情景表演讲述
    • D、情景讲述

    正确答案:C

  • 第4题:

    按讲述对象的特点分类,讲述活动分成()、()、情景表演讲述三种。


    正确答案:看图讲述;实物讲述

  • 第5题:

    根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和()

    • A、叙事性讲述
    • B、描述性讲述
    • C、情景讲述
    • D、议论性讲述

    正确答案:C

  • 第6题:

    依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()

    • A、看图讲述
    • B、实物讲述
    • C、情景表演讲述
    • D、叙事性讲述

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    情景表演讲述是要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    依据()的特点,讲述活动可以分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述等。

    • A、凭借物
    • B、内容
    • C、发码
    • D、编码

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    用具体可感知的实物作为凭借物来帮助培养儿童讲述能力的讲述活动是()
    A

    实物讲述

    B

    看图讲述

    C

    情景表演讲述

    D

    情景讲述


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    按讲述对象的特点分类,讲述活动分成()、()、情景表演讲述三种。

    正确答案: 看图讲述,实物讲述
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述的是()
    A

    实物讲述

    B

    看图讲述

    C

    情景表演讲述

    D

    情景讲述


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    请设计你所在县市土地遥感动态监测技术方案。

    正确答案: ①遥感数据的选择;
    ②遥感图像预处理;
    ③土地覆盖分类系统的选择;
    ④土地覆盖分类判读标志的建立;
    ⑤土地覆盖分类方法的选择和应用;
    ⑥分类精度的评价;
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    情景表演讲述是要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述。

    A

    B



  • 第14题:

    根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述()。

    • A、叙事性讲述和实物讲述
    • B、实物讲述和情景表演讲述
    • C、描述性讲述和叙事性讲述
    • D、情景表演讲述和议论性讲述

    正确答案:B

  • 第15题:

    说一件关于老师的感动你的事例。


    正确答案: 从我们上幼儿园开始,到现在毕业,我们会遇到很多不同的老师,会有很多令我们感动的瞬间,比如夜深了,老师带病批改作业,课文读不好老师比我们还伤心……
    时针飞转,岁月如歌,在感叹岁月逝去的同时,思绪飞回了十几年前的学生时代,脑中浮现了一个三十多岁、说话带着方言的女人—我的数学老师,李老师。在某一天的下午,我和班里几个学生逃课跑去看了一场电影,回来时已经过了放学的时间了,我们在空荡的教室里找不见自己的书包了,没办法,强硬着头皮去老师办公室,老师在等我们,我们低着头来到老师身边,老师缓缓地把眼睛从作业本上移到我们的身上,我猜老师会将大发雷霆,可是她并没有这么做,她说:“今天回去,每一个人给我写一篇关于你们看电影的观后感,明天早八点准时交给我。如果写的不合格、不上交的,今天下午的事咱们没完,虽然我不是你们的语文老师!”
    从此每一次犯错,李老师就会罚我写日记、检查、读后感、观后感、忏悔书一类的东西,而且每一次都会与我探讨哪里写的得不深刻,哪里写得很有诚意等。后来我似乎明白了老师的用意。就是在这种情况下,李老师一教就是三年,也做了我们三年的班主任,也就自然而然的让我在三年里,一直做书面认识错误。有时候仅仅因为我的代数式写得得不清楚。直到我初中毕业那天,李老师才吐了真实的目的:“我发现你在写作方面很有特点,应该说很有天分,如果以后努力地朝着一方面发展,会有收获的。所以你每一次犯了错,我都会罚你用文字与我交流认错。当然,大错我是不会这么做的。”那时候或许因为我还小,并不知道什么是感动,不理解老师的用心良苦。但后来每每遇到一些命题作文时,我会感激李老师当时对我的“惩罚”。还觉得如果当时罚得再狠一些,我的命题作文会写得更棒。
    “静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前灯光明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”这是一首学生唱给老师的歌,也是我学生时代记忆最深的一首歌。老师就像一根蜡烛,在燃烧着自己,照亮着别人。

  • 第16题:

    情景讲述


    正确答案:情景讲述是要求儿童凭借对情景表演的理解和记忆进行讲述的活动。

  • 第17题:

    用具体可感知的实物作为凭借物来帮助培养儿童讲述能力的讲述活动是()

    • A、实物讲述
    • B、看图讲述
    • C、情景表演讲述
    • D、情景讲述

    正确答案:A

  • 第18题:

    根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    请设计你所在县市土地遥感动态监测技术方案。


    正确答案: ①遥感数据的选择;
    ②遥感图像预处理;
    ③土地覆盖分类系统的选择;
    ④土地覆盖分类判读标志的建立;
    ⑤土地覆盖分类方法的选择和应用;
    ⑥分类精度的评价;

  • 第20题:

    对于四川地震,有没有一件令你最感动的事,你对此有什么感想?


    正确答案:(1)在这场重大灾难面前,涌现出一幕幕感人至深的故事。其中唐山市企业家皇甫志友的事迹感人甚深。
    (2)唐山市企业家皇甫志友捐出现金100万元,并购买了价值30万元的救灾物资,同时组织企业员工39人和黄家屯医院的12名医务人员一起,连夜赶赴四川地震灾区一线参与抗震救灾。
    (3)唐山,曾经经历地震伤痛,曾经接受过全国人民的捐助,在其他地区有需要时,唐山市当仁不让,从政府到普通市民,第一时间回报社会,年初的南方冰灾,唐山市十几位市民就曾自发到湖南帮助抗灾。
    (4)一个知恩图报的民族,才是有爱心,有希望的民族,唐山再次让我们看到了希望。
    (5)大灾,是一场大考。它必将进一步提升中华民族的热爱祖国、团结互结的精神,重塑一个大国的形象,灾害是压不垮中国脊梁的。面对重大灾情,无论是灾区,还是整个国家,此时此刻,最需要的是团结一致,众志成城,用坚韧的意志共度难关。

  • 第21题:

    判断题
    情景表演讲述是要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述()。
    A

    叙事性讲述和实物讲述

    B

    实物讲述和情景表演讲述

    C

    描述性讲述和叙事性讲述

    D

    情景表演讲述和议论性讲述


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    情景讲述

    正确答案: 情景讲述是要求儿童凭借对情景表演的理解和记忆进行讲述的活动。
    解析: 暂无解析