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交响芭蕾编舞法的创始人是：( )A.马里于斯·彼季帕 B.米歇尔·福金 C.乔治·巴兰钦

题目
交响芭蕾编舞法的创始人是：( )

A.马里于斯·彼季帕
B.米歇尔·福金
C.乔治·巴兰钦
相似考题

1.芭蕾舞：足尖? 正确选项为（ ）。A．交响乐：指挥B．京剧：脸谱C．举重：力气D．欣赏：眼睛

2.默斯?坎宁汉被认为是“机遇编舞法”的创始人。( )

3.芭蕾舞、芭蕾舞剧、舞剧、舞蹈、芭蕾舞团和芭蕾音乐都是“Ballet”一词在不同历史阶段的理解和翻译。( )

4.根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析下面的教学课例，对其教学设计、教学环节进行点评。 【课题名称】芭蕾舞剧《天鹅湖》 【教学对象】选修“音乐与舞蹈”模块的学生 【教学内容】认识芭蕾舞 【教学目标】 1．感受国外民族民间音乐的风格和情感，了解不同民族的音乐传统文化。 2．通过欣赏芭蕾舞剧《天鹅湖》，分析芭蕾舞的音乐要素及舞蹈的动作特点，针对音乐要素及特点进行舞曲编创活动。 3．通过作曲家柴科夫斯基的生平及作品的题材、体裁的介绍，对西方民族民间音乐有一个 初步的认识和理解。 【教学过程片段】 一、导入教学(略) 二、新课教学 1．学生观看芭蕾舞《天鹅湖》，然后进行讨论。 (1)整个舞剧在表现的过程中，速度、力度以及情感是如何进行表现的。 (2)芭蕾舞的音乐要素以及舞蹈的基本特点。 (3)不同的音乐形象是如何通过舞蹈动作的设计而表现的。 2．了解作曲家柴科夫斯基创作的音乐体裁、风格以及情感特点。 3．分析芭蕾舞的舞蹈特点，并进行音乐编创活动。 (1)教师播放芭蕾舞视频，学生初步感知芭蕾舞塑造的音乐形象。 (2)对比《天鹅湖》中的几个选段及《花之圆舞曲》，感受芭蕾舞的动作特点。 (3)教师模仿芭蕾舞当中的基本动作。 4．编创实践活动。 以芭蕾舞《天鹅湖》的音乐作为素材，引导学生分组进行舞蹈即兴编创活动，播放音频的同时，进行音乐舞蹈的表演，激发学生的音乐编创能力与创造力。 三、展示表演 依据学生的编创形式以及过程，以组为代表，每组派出一名有舞蹈基础的同学来讲述本组的编创思路，并配合表演。在这样的表演过程当中，本堂音乐课结束。

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  • 第1题：

    世界第一所芭蕾舞教育机构是：( )

    A.法国皇家舞蹈学院
    B.俄罗斯芭蕾舞团
    C.基洛夫芭蕾舞团

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    《天鹅湖二幕》用不同的舞蹈形式来表达主人公白天鹅的内心变化，这种方法叫( )。

    A.环境编舞法
    B.形式编舞法
    C.交响编舞法
    D.时间编舞法

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    《天鹅湖二幕》用不同的舞蹈形式来表达主人公白天鹅的内心变化，这种方法叫（）。

    • A、环境编舞法
    • B、形式编舞法
    • C、交响编舞法
    • D、时间编舞法

    正确答案:C

  • 第4题：

    萨莱使芭蕾舞获得了革命性的发展，下列描述正确的是（）。 

    • A、自此芭蕾舞不再服务于宫廷，而是服务于美
    • B、芭蕾舞从古典走向浪漫
    • C、芭蕾舞进入法国宫廷
    • D、芭蕾舞传播到了俄罗斯

    正确答案:B

  • 第5题：

    交响芭蕾是20年代由（）提倡的，他的名著《舞剧编导之路》则是交响芭蕾的理论基础。


    正确答案:费多尔·洛普霍夫

  • 第6题：

    在芭蕾舞史上成为浪漫主义和现实主义转折的芭蕾舞作品是（）。


    正确答案:《吉塞尔》

  • 第7题：

    被誉为“交响芭蕾之父”的芭蕾舞编导大师是（）

    • A、马里于斯•彼季帕
    • B、米歇尔•福金
    • C、乔治•巴兰钦

    正确答案:C

  • 第8题：

    “积累编舞法”是哪位现代舞蹈家的编舞方法？


    正确答案:崔士—布朗

  • 第9题：

    世界第一所芭蕾舞教育机构是（）

    • A、法国皇家舞蹈学院
    • B、俄罗斯芭蕾舞团
    • C、基洛夫芭蕾舞团

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    突出“为情造舞”编舞原则的芭蕾舞剧是（）
    A

    《仙女》

    B

    《仙女们》

    C

    《欧根•奥涅金》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    “积累编舞法”是哪位现代舞蹈家的编舞方法？

    正确答案： 崔士—布朗
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    啦啦操涵盖面较广，包括很多舞蹈元素，例如街舞、（）、爵士舞、（）等。
    A

    拉丁舞；芭蕾舞

    B

    拉丁舞；民族舞

    C

    芭蕾舞；民族舞

    D

    芭蕾舞；自由舞蹈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    被誉为“交响芭蕾之父”的芭蕾舞编导大师是：( )




    A.马里于斯·彼季帕
    B.米歇尔·福金
    C.乔治·巴兰钦

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    “积累编舞法”是现代舞家崔士?布朗的编舞方法。( )


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    交响芭蕾


    正确答案: 特指用现成的交响曲或其他音乐为基础而创作的芭蕾，动作的展开需要严格遵循音乐的旋律、节奏、配器、和声、对位、结构、逻辑、情调与主题，而群舞的设计则需要调用不同性别、年龄、体格与数量的舞者，去对应和表现音乐的不同声部及其音色与结构。在交响芭蕾创作上成就最为显赫者，非美籍俄国编导大师巴兰钦莫属。

  • 第16题：

    《睡美人》是（）的经典舞蹈。

    • A、当代芭蕾
    • B、宫廷舞
    • C、现代芭蕾
    • D、古典芭蕾

    正确答案:D

  • 第17题：

    以下哪种演出不必等到演出节目结束时才可鼓掌？（）

    • A、交响音乐会中的乐队演奏
    • B、芭蕾舞中的独舞
    • C、京剧表演

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）金庸对以下何者亦感兴趣？

    • A、交响乐
    • B、美声唱法
    • C、芭蕾舞
    • D、越剧

    正确答案:C

  • 第19题：

    突出“为情造舞”编舞原则的芭蕾舞剧是（）

    • A、《仙女》
    • B、《仙女们》
    • C、《欧根•奥涅金》

    正确答案:C

  • 第20题：

    交响芭蕾编舞法的创始人是（）

    • A、马里于斯•彼季帕
    • B、米歇尔•福金
    • C、乔治•巴兰钦

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    萨莱使芭蕾舞获得了革命性的发展，下列描述正确的是（）。
    A

    自此芭蕾舞不再服务于宫廷，而是服务于美

    B

    芭蕾舞从古典走向浪漫

    C

    芭蕾舞进入法国宫廷

    D

    芭蕾舞传播到了俄罗斯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《天鹅湖二幕》用不同的舞蹈形式来表达主人公白天鹅的内心变化，这种方法叫（）。
    A

    环境编舞法

    B

    形式编舞法

    C

    交响编舞法

    D

    时间编舞法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    交响芭蕾是20年代由（）提倡的，他的名著《舞剧编导之路》则是交响芭蕾的理论基础。

    正确答案： 费多尔·洛普霍夫
    解析： 暂无解析

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