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在校对工作中,对校对引线、校对符号的基本要求是( )。A.校对引线必须从问题字行下引出 B.校对引线可以交叉、重叠 C.校对引线不能相互交叉、重叠,也不能与字行交叉 D.校对引线和符号均应拉至版心以外

题目
在校对工作中,对校对引线、校对符号的基本要求是( )。

A.校对引线必须从问题字行下引出
B.校对引线可以交叉、重叠
C.校对引线不能相互交叉、重叠,也不能与字行交叉
D.校对引线和符号均应拉至版心以外

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  • 第1题:

    下列校对符号的使用要求中,正确的是( )。

    A.一切指示性和说明性文字都应在下端加圆圈,以区分其他改正文字
    B.墨色相同的校对引线不可交叉
    C.校样中的校对引线要从行间画出
    D.校对校样一般用蓝、黑、红、绿色笔书写,也能用灰色铅笔书写
    E.校改外文,要用印刷体标注

    答案:A,B,C,E
    解析:
    D项,校对校样,必须用色笔(墨水笔、圆珠笔等)书写校对符号和示意改正的字符,但是不能用灰色铅笔书写。

  • 第2题:

    手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和要替换的文字,包括(),都要对照文稿认真核对。

    • A、校对符号
    • B、纸张大小
    • C、标点符号
    • D、总字数

    正确答案:C

  • 第3题:

    将70°探头放置在轨头颏部对核伤校对的方法是()。

    • A、左移校对法
    • B、直探头校对法
    • C、轨颏校对法
    • D、侧面校对法

    正确答案:C

  • 第4题:

    网络编辑工作中校对的特点是()。

    • A、较少运用传统校对法
    • B、校对速度快
    • C、编校合一
    • D、可以使用计算机软件进行校对

    正确答案:C

  • 第5题:

    下列关于校对符号使用的表述,错误的是()。

    • A、同一份校样上,不同人留下的笔迹颜色必须有区别
    • B、校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写
    • C、校对引线不可交叉
    • D、校对符号及其用法不适用于少数民族文字

    正确答案:D

  • 第6题:

    关于校对工作和编辑工作关系的说法,正确的有()。

    • A、校对工作是编辑工作的延续
    • B、在古代相当长的时期里,编辑与校对是合一的
    • C、校对工作和编辑工作的区别是前者必须用校对符号,后者不得用校对符号
    • D、编辑工作与校对工作有共同的目标
    • E、校对工作与编辑工作相互依赖、相互配合

    正确答案:B,D,E

  • 第7题:

    多选题
    关于校对工作和编辑工作关系的说法,正确的有(  )。
    A

    校对工作是编辑工作的前提

    B

    在古代相当长的时期里,编辑与校对是合一的

    C

    校对工作和编辑工作的区别,是前者必须用校对符号,后者不得用校对符号

    D

    编辑工作与校对工作有共同的目标

    E

    校对工作与编辑工作相互依赖、相互配合


    正确答案: B,E
    解析:

  • 第8题:

    多选题
    关于校对工作和编辑工作的关系,说法正确的有()。
    A

    校对工作是编辑工作的前提

    B

    在古代相当长的时期里,编辑与校对是合一的

    C

    校对工作和编辑工作的区别在于是否使用校对符号

    D

    编辑工作与校对工作有共同的目标

    E

    校对工作与编辑工作相互依赖、相互配合


    正确答案: C,D
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    将70°探头放置在轨头颏部对核伤校对的方法是()。
    A

    左移校对法

    B

    直探头校对法

    C

    轨颏校对法

    D

    侧面校对法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用()来标注所校对出的错漏。
    A

    自定义符号

    B

    规范的符号

    C

    国外的符号

    D

    亚伟码符号


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和要替换的文字,包括(),都要对照文稿认真核对。
    A

    校对符号

    B

    纸张大小

    C

    标点符号

    D

    总字数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用()来标注所校对出的错漏。

    • A、自定义符号
    • B、规范的符号
    • C、国外的符号
    • D、亚伟码符号

    正确答案:B

  • 第14题:

    作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    在校对工作中,校对人员用()指出排版错误。

    • A、编辑符号
    • B、任意符号
    • C、校对符号
    • D、排版符号

    正确答案:C

  • 第16题:

    作为文章作者或校对人员在进行校对时,必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    下列关于校对在出版工作中的作用和地位的表述正确的是()。

    • A、校对工作是编辑工作的重要先决条件
    • B、为提高效率,校对工作也可由作者负责
    • C、校对不包括从事校对工作的专业人员
    • D、校对工作是出版物内在质量的把关环节之一

    正确答案:D

  • 第18题:

    多选题
    关于校对工作和编辑工作关系的说法,正确的有()。
    A

    校对工作是编辑工作的延续

    B

    在古代相当长的时期里,编辑与校对是合一的

    C

    校对工作和编辑工作的区别是前者必须用校对符号,后者不得用校对符号

    D

    编辑工作与校对工作有共同的目标

    E

    校对工作与编辑工作相互依赖、相互配合


    正确答案: E,B
    解析: 校对工作与编辑工作的关系,可以概括为以下四个方而①同源。校对工作是与编辑工作同时出现的。在古代相当长的时期里,编校是合一的,编书人同时义是校书人。②分流。编校分离促进了校对技术的发展,推动了校对管理的完善,也造就了现代校对人才。③合作。校对与编辑两者相互依赖,相互配合。④同归。在书刊生产过程中,校对与编辑的目标完全一致,即消灭差错,提高编校质量。

  • 第19题:

    多选题
    关于校对工作和编辑工作的关系,说法正确的有(  )。[2015、2018年真题]
    A

    校对工作是编辑工作的前提

    B

    在古代相当长的时期里,编辑与校对是合一的

    C

    校对工作和编辑工作的区别在于是否使用校对符号

    D

    编辑工作与校对工作有共同的目标

    E

    校对工作与编辑工作相互依赖、相互配合


    正确答案: E,B
    解析:
    A项,校对工作是文字性、知识性和技术性的创造性劳动,是编辑工作的延续,是对编辑工作的补充和完善。
      C项,编辑工作和校对工作都要用到校对符号
      B项,校对工作是与编辑工作同时出现的。在古代相当长的时期里,编辑与校对工作是合一的,编书人同时又是校书人。
      DE两项,校对工作通过校异同订正排版过程中产生的差错,可以保证编辑的工作成果不受损害;通过校是非发现原稿中可能存在的疏漏,以校对质疑的方式向编辑提出问题,则能够帮助编辑把好稿件的质量关。校对与编辑两者相互合作相互配合。在书刊生产过程中,校对与编辑的目标完全一致,即消灭差错,提高编校质量。

  • 第20题:

    多选题
    下列校对符号的使用要求中,正确的是(  )。[2003年真题]
    A

    一切指示性和说明性文字都应在下端加圆圈,以区分其他改正文字

    B

    墨色相同的校对引线不可交叉

    C

    校样中的校对引线要从行间画出

    D

    校对校样一般用蓝、黑、红、绿色笔书写,也能用灰色铅笔书写

    E

    校改外文,要用印刷体标注


    正确答案: B,D
    解析:
    D项,校对校样,必须用色笔(墨水笔、圆珠笔等)书写校对符号和示意改正的字符,但是不能灰色铅笔书写。

  • 第21题:

    单选题
    下列关于校对符号使用的表述,错误的是()。
    A

    同一份校样上,不同人留下的笔迹颜色必须有区别

    B

    校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写

    C

    校对引线不可交叉

    D

    校对符号及其用法不适用于少数民族文字


    正确答案: D
    解析: 本题考查校对符号的使用。

  • 第22题:

    多选题
    下列关于校对的规范化操作的说法,正确的是(   )。
    A

    校对人员可以修改原稿

    B

    在某一字行中画引线时,应尽量为该行或其下一行中可能还需要画引线留出余地

    C

    某字行中使用了不用引线的校对符号后,版心外的标记应该标在与该字行对应的位置

    D

    校对人员对于校样中虽与原稿相符,但很可能是原稿本身有错的地方,应该向编辑质疑

    E

    编辑审阅校样后,校对人员要复查校样,检查质疑处理情况


    正确答案: B,A
    解析:

  • 第23题:

    判断题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时,必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析