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昆体良认为雄辩家的首要品质是()。A、知识B、德行C、智慧D、正义

题目
昆体良认为雄辩家的首要品质是()。

A、知识

B、德行

C、智慧

D、正义

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1.昆体良认为教育的最终目的就是培养演说家、雄辩家。()此题为判断题(对，错)。

2.昆体良教育目的主要是培养雄辩家。()

3.昆体良认为雄辩家首要的品质是()。A、勇敢B、知识C、天性D、德行

4.昆体良提出的教育的根本目的是培养：A、统治人才B、商人C、思想家D、雄辩家

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  • 第1题：

    昆体良是古印度的雄辩家、教育家。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第2题：

    西塞罗和昆体良的共同特征是（　　）

    A.认为教育的目的是培养雄辩家
    B.道德教育第一
    C.都是职业教师
    D.都是罗马元老

    答案：A
    解析：
    以培养雄辩家为教育目的。

  • 第3题：

    古罗马著名雄辩家和教育家是（）。

    A柏拉图

    B亚里士多德

    C昆体良

    D西亚罗


    C
    略

  • 第4题：

    古罗马教育家昆体良主张，在雄辩家培养中居于首要位置的是（）

    A.高尚品质的培奍
    B.雄辩技巧的练习
    C.优雅举止的训练
    D.文雅风度的练习

    答案：A
    解析：
    在凯程教学中，特别弦调昆体良和西塞罗虽然都提出培养雄辩家，但昆体良更側重培养有优良德行的雄辩家。

  • 第5题：

    《论雄辩家》的作者是古罗马的（）

    A西塞罗

    B托马斯

    C昆体良

    D奥古斯丁


    A
    略

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