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相对于弗洛伊德的心理发展理论来说,埃里克森的心理发展理论更强调()。A.性本能B.社会性C.自然性D.自我意识
题目
相对于弗洛伊德的心理发展理论来说,埃里克森的心理发展理论更强调()。
A.性本能
B.社会性
C.自然性
D.自我意识
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第1题：
分析说明埃里克森关于心理发展的理论。
埃里克森认为，心理发展是个人与社会交互相作用的的结果。人格的发展除性冲动外，还要受社会文化环境的作用。心理发展具有阶段性，每个阶段都有一个特定的心理社会任务需要解决。遗传决定着发展阶段的顺序。从出生到死亡，人格发展可分为八个阶段。对埃里克森理论特我加以分析：强调社会环境的重要性，提出毕生发展概念。
略 -
第2题：
提出心理社会发展八阶段理论的学者是：（）
A．埃里克森
B．弗洛伊德
C．荣格
D．科尔伯格
埃里克森 -
第3题：
学前儿童心理发展的相关理论介绍与分析 1.弗洛伊德的精神分析理论 2.埃里克森的心理发展理论 3.皮亚杰的认知发展阶段理论 4.维果茨基的心理发展理论 5.华生的经典条件反射理论 6.斯金纳的操作性条件反射理论 7.班杜拉的社会学习理论
在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的 -
第4题：
简要概述埃里克森的心理社会性发展理论？
埃里克森的理论认为，个体人格在一生中的发展会经过一系列的发展阶段，每一阶段都有发展上特定的目标、任务与要解决的主要问题。各个阶段相互依从，后一阶段发展任务的实现要依赖于早期各发展阶段任务的实现。在每一个发展阶段中，都有一个需要解决的心理社会危机，每个危机都涉及一个积极的选择和潜在的消极选择之间的冲突。每个心理社会危机的解决及其解决方式对于个体后继的心理社会发展与人格健康发展都具有重要影响。他认为：在人的在一生中，个体人格发展会经历以下八个阶段： 阶段1：信任对不信任（t从出生到1.5岁） 阶段2：自主对羞怯与怀疑（1.5~3岁） 阶段3：主动对内疚（3～6岁） 阶段4：勤奋对自卑（6～11岁） 阶段5：同一性对角色混乱（12~18岁） 阶段6：亲密对孤独（18~35岁） 阶段7：繁殖对停滞（35~65岁） 阶段8：完美无缺对悲观失望（65岁以后）。 -
第5题：
根据埃里克森心理社会发展阶段理论，婴儿期（0~1.5岁）面临的主要心理发展冲突是什么？ 根据埃里克森心理社会发展阶段理论，婴儿哭闹时，父母是否应该及时出现？
婴儿期;幼儿期;儿童早期;儿童中期