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  • 第1题:

    根据埃里克森的心理学理论,小学一年级的学生主要处于个人发展的()阶段。

    A.获得基本信任感和克服基本不信任感
    B.获得自主感而避免怀疑感与羞耻感
    C.获得主动感而克服内疚感
    D.获得勤奋感而避免自卑感

    答案:D
    解析:
    埃里克森认为童年期(7—12岁)的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。

  • 第2题:

    埃里克森认为,小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是()

    A信任对不信任

    B勤奋感对自卑感

    C亲密感对孤独感

    D同一性对角色混乱


    B

  • 第3题:

    在埃里克森的自我发展理论中,在青春期阶段的发展任务是()

    A获得自主感面避免羞怯感

    B获得勤奋感而避免自卑感

    C获得自我同一性而克服角色混乱

    D获得主动感而克服内疚感


    C

  • 第4题:

    埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。

    A、勤奋感对自卑感
    B、主动感对内疚感
    C、自我同一性对角色混乱
    D、自主感对羞耻感

    答案:C
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“埃里克森的人格发展理论”,这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】根据埃里克森的人格发展理论,12—18岁属于自我同一性对角色混乱阶段,该阶段的发展任务是培养自我同一性。自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。

  • 第5题:

    在埃里克森的自我发展理论中,在6-12岁阶段的发展任务是()

    A获得自主感面避免羞怯感

    B获得勤奋感而避免自卑感

    C获得信任感而避免羞怯感

    D获得主动感而克服内疚感


    B