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张同学练习射击，每次10发。练了若干次之后，张同学准备再打一次。如果这次张同学打68环，那么平均每次打56环。如果最后这次打88环，那么平均每次打60环。张同学共练习了多少次？( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

题目
张同学练习射击，每次10发。练了若干次之后，张同学准备再打一次。如果这次张同学打68环，那么平均每次打56环。如果最后这次打88环，那么平均每次打60环。张同学共练习了多少次？( )

A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
相似考题

1.灰太狼为了抓住喜羊羊决定去射击场练习射击，每次10发子弹，练了很多次之后，灰太狼决定再打一次。如果这次灰太狼打14环，那么平均每次打28环。如果最后这次打34环，那么平均每次打30环。灰太狼共练习了多少次?（ ）A．3B．5C．8D．10

2.小王练习射击， 每次l0发。练了若干次之后， 小王准备再打一次。如果这次小王打48环， 那么平均每次打56环。如果最后这次打68环， 那么平均每次打60环。小王之前共练习了多少次?( )A．4B．5C．6D．7

3.若干个同学在一起聚会，彼此要互相握手问候，共握了28次手，那么参加这次聚会的共有 （ ）人。A．6B．7C．8D．9

4.一组同学在校门口拍一张合影。已知冲一张底片需要0.6元，洗一张照片需要0.4元，每人都得到一张照片，每人平均分摊的钱不超过0.5元，那么参加合影的同学至少有几人？

参考答案和解析
答案：B
解析：
基础计算—平均数问题。由题意可得（88-68）÷（60-56）=5，即小王共练习了5次。故本题选择B。
更多“张同学练习射击，每次10发。练了若干次之后，张同学准备再打一次。如果这次张同学打68环，那么平均每次打56环。如果最后这次打88环，那么平均每次打60环。张同学共练习了多少次？( ) ”相关问题

  • 第1题：

    一副扑克牌共54张，最上面的一张是红桃K。如果每次把最上面的12张牌移到最下面而不改变它们的顺序及朝向，那么，至少经过多少次移动，红桃K才会又出现在最上面?( )

    A．7次

    B．6次

    C．5次

    D．9次


    正确答案：D
    D[解析]这是一道最小公倍数型试题，54与12的最小公倍数是108，每次移动12张牌，则移动的次数为9次。

  • 第2题：

    同学们反映张某变了，可能是( )。

    (A) 同学过于敏感

    (B) 张某紧张疲劳

    (C) 同学嫉妒张某

    (D) 张某个性改变


    正确答案：D

  • 第3题：

    初二年级一班的张亮是个问题学生，他成绩不好，经常与同学打架，抢同学东西，有时从同学背后推一把，有时甚至追着同学打。作为班主任，你请来了张亮的父亲说明情况，不料，张亮的父亲对他的做法不以为然，说他的孩子还小，长大了就好了。转脸又对其他的老师说他的儿子这是在保护自己，免受别人欺负。
    (1)请结合所学知识分析上述材料。
    (2)作为班主任，请设计张亮问题的解决方案。


    答案：
    解析：
    (1)材料中学生张亮的各种不良问题行为，以及其父亲的纵容态度，暴露出其放纵型的教养方式。采用这种教养方式的父母，对孩子过于溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子的教育有时达到失控的状态。在这种环境中成长的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、蛮横无理、胡闹等。
    (2)班主任可采取以下措施： ①改善张亮的人际关系，消除其疑瞑心理和对立情绪；②保护张亮的自尊心，培养其集体荣誉感；③讲究谈话艺术，提高张亮的道德认知；④锻炼张亮与诱因做斗争的毅力，巩固新的行为习惯；⑤注重张亮的个别差异，运用教育机智对其进行专门的针对性教育。另外，班主任要与张亮的父亲多沟通其家庭教养方式，引导其转变放纵型为民主型。

  • 第4题：

    　初一(2)班体育课中练习前滚翻，李同学每次练习时总是偏向一侧，体育委员对他说：“你两手臂要用力一致。”李同学按要求练习了几遍，但还是朝一侧偏，引起了一些同学的嘲笑。李同学找到体育老师问：“张老师，我做前滚翻时为什么总朝一侧偏呢？应该怎么办？”张老 师说：“你做一遍我看看。”张老师看后说：“你在两手臂用力均匀的同时，一定要把头放正。然后在张老师的保护与帮助下李同学又做了一遍，身体不再偏了。李同学非常高兴。
    指出张老师可能采用的保护与帮助的方法。


    答案：
    解析：
    张老师单跪于李同学的前侧方，前滚时一手托其颈部，随后换托其背，另一手托其大腿后部。

  • 第5题：

    （）属于简单随机抽样。

    • A、在30张卡片上写上同学们的名字，按照姓氏排序，取出前10张
    • B、在30张卡片上写上同学们的名字，取出5张男同学卡片和5张女同学卡片
    • C、在30张卡片上写上同学们的名字，放入盒子里，充分搅拌后取出10张
    • D、以上都是

    正确答案:C

  • 第6题：

    新学期开学了，5个同学见了面。如果每两个同学都握一次手，那么共握了（）次手。

    • A、10
    • B、4
    • C、8

    正确答案:A

  • 第7题：

    张某经常欺负我同学并把我同学打伤，同学让我帮助解决，我才去打了张某，这应该说是见义勇为。（）


    正确答案:错误

  • 第8题：

    张同学发现安全软件提醒自己的电脑有系统漏洞，如果你是张同学，最恰当的做法是（）

    • A、重启电脑
    • B、立即更新补丁，修复漏洞
    • C、不与理睬，继续使用电脑
    • D、暂时搁置，一天之后再提醒修复漏洞

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    新学期开学了，5个同学见了面。如果每两个同学都握一次手，那么共握了（）次手。
    A

    10

    B

    4

    C

    8


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    初二年级一班的张亮是个问题学生，他成绩不好，经常与同学打架，抢同学东西，有时从同学背后推一把，有时甚至追着同学打。作为班主任，你请来了张亮的父亲说明情况，不料，张亮的父亲对他的做法不以为然，说他的孩子还小，长大了就好了。转脸又对其他的老师说他的儿子这是在保护自己，免受别人欺负。请结合所学知识分析上述材料。

    正确答案： 材料中学生张亮的各种不良问题行为，以及其父亲的纵容态度，暴露出其放纵型的教养方式。采用这种教养方式的父母，对孩子过于溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子的教育有时达到失控的状态。在这种环境中成长的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、蛮横无理、胡闹等。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    张同学上楼时，与李同学打招呼，可是李同学没有回应张同学。张同学认为李同学一定是对自己有意见，所以故意不理睬自己，这体现了下列哪种认知歪曲（）。
    A

    任意推断

    B

    选择性概括

    C

    非此即彼

    D

    夸大


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    材料：  初二年级(1)班的张亮是个问题学生，他成绩不好，经常与同学打架，抢同学东西，有时从同学背后推一把，有时甚至追着同学打。作为班主任，你请来了张亮的父亲说明情况，不料，张亮的父亲对张亮的做法不以为然，说他的孩子还小，长大了就好了。张亮的父亲转脸又对其他的老师说他的儿子这是在保护自己，以免受别人欺负。  问题：  (1)请结合所学知识分析上述材料。（8分）  (2)作为班主任，请设计张亮问题的解决方案。（10分）

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    小王练习射击，每次10发。练了若干次之后，小王准备再打一次。如果这次小王打48环，那么平均每次打56环。如果最后这次打68环，那么平均每次打60环。小王共练习了多少次?

    A．4

    B．5

    C．6

    D．7


    正确答案：B
    【答案】B。解析：平均数问题，（68-48）÷（60-56）=5。

  • 第14题：

    父母离婚后，儿子跟妈妈一起生活，一次在学校中跟同学打架，把同学的头部打破，关于同学的医药费，下列说法正确的是( )。 Ⅰ．应该由母亲张某承担 Ⅱ．应该由母亲张某和父亲赵某平均承担 Ⅲ．如果母亲张某承担有困难，可以与父亲赵某共同承担 Ⅳ．应该由父亲赵某承担

    A．Ⅰ

    B．Ⅳ

    C．Ⅱ

    D．Ⅰ、Ⅲ


    参考答案：D

  • 第15题：

    若干个同学在一起聚会，彼此要互相握手问候，共握了28次手，那么参加这次聚会的共有( )人。
    A. 6 B. 7 C. 8 D. 9


    答案：C
    解析：
    握手是两个人的事情，双方各记一次，所以握手的总数应为56次。设有x 名学参加聚会，可得x(x-1)=56，x = 8。

  • 第16题：

    通常指背地里向老师汇报同学的缺点的叫打（）。


    正确答案:打小报告

  • 第17题：

    如果给自己的学生张晓华写信，在信封收信人一栏可以写（）

    • A、张晓华（学生）收
    • B、张晓华 同学 收
    • C、张晓华（同学）（收）

    正确答案:B

  • 第18题：

    班上出现了男同学打女同学的情况，你作为班主任怎么处理？


    正确答案: （态度）班上出现男同学打女同学这种现象，作为班主任一定要引起重视，防止这种不良班风进一步恶化，影响班集体的健康成长。
    （原因、化解）当已经发生或正在发生这种校园安全事件时，我会从从以下几点着手处理：首先立刻制止这种行为，检查女生是否受伤。然后调查原因，如果确实是双方有矛盾，那么我会对双方进行劝解，帮助他们解决矛盾，然后打人的男生要跟女生诚恳的道歉。另外开展班级活动营造良好的班级氛围和人际关系，避免这样的事情再次发生。还有另外一种情况是双方并没有矛盾，这个男生可能就是为了引起女生的注意，对于这种情况班主任也要认真对待，否则容易形成班级的不正之风。针对这种情况我会对个别人进行思想教育，同时召开如何建立友谊的主题班会，引导学生用正确的方式进行人际沟通，建立男女同学之间的友谊。
    （避免）当然，管理班级带有一定的艺术色彩，面对不同年龄段、不同性格的学生需要班主任因人、因时、因地、以至因事，予以灵活处理才能让孩子们对自己敬而畏之。同时班主任也要进行反思，在平时的生活中，是否关注学生，关注班级同学之间的关系，这样才能及时发现问题，避免类似情况的再次发生。

  • 第19题：

    投注机的备用电是用于（）

    • A、用于打大户彩民
    • B、用于打老彩民
    • C、用于销售最后一张票

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    张同学发现安全软件提醒自己的电脑有系统漏洞，如果你是张同学，最恰当的做法是（）
    A

    重启电脑

    B

    立即更新补丁，修复漏洞

    C

    不与理睬，继续使用电脑

    D

    暂时搁置，一天之后再提醒修复漏洞


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    初二年级一班的张亮是个问题学生，他成绩不好，经常与同学打架，抢同学东西，有时从同学背后推一把，有时甚至追着同学打。作为班主任，你请来了张亮的父亲说明情况，不料，张亮的父亲对他的做法不以为然，说他的孩子还小，长大了就好了。转脸又对其他的老师说他的儿子这是在保护自己，免受别人欺负。作为班主任，请设计张亮问题的解决方案。

    正确答案： 班主任可采取以下措施：
    ①改善张亮的人际关系，消除其疑惧心理和对立情绪；
    ②保护张亮的自尊心，培养其集体荣誉感；
    ③讲究谈话艺术，提高张亮的道德认知；
    ④锻炼张亮与诱因做斗争的毅力，巩固新的行为习惯；
    ⑤注重张亮的个别差异，运用教育机智对其进行专门的针对性教育。另外，班主任要与张亮的父亲多沟通其家庭教养方式，引导其转变放纵型为民主型。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    张同学与李同学各出资2000元购买了一台电脑，使用1年后，张同学擅自将电脑以3000元的价格卖给了王同学。王同学不知道电脑系张同学与李同学共有，王同学到张同学处取电脑时，李同学正在使用，听说此事后，李同学明确表示不同意转让。下列说法正确的是（　　）。
    A

    张同学的处分行为无效

    B

    张同学的处分行为有效

    C

    王同学取得该电脑的所有权

    D

    王同学不能取得该电脑的所有权


    正确答案： B
    解析：
    AB两项，《物权法》第97条规定，处分共有的不动产或者动产以及对共有的不动产或者动产作重大修缮的，应当经占份额三分之二以上的按份共有人或者全体共同共有人同意，但共有人之间另有约定的除外。张同学与李同学各占50%的份额，张同学自己无权处分该电脑。本案中，张同学的处分行为效力待定。
    CD两项，《物权法》第106条第1款规定，无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，所有权人有权追回；除法律另有规定外，符合下列情形的，受让人取得该不动产或者动产的所有权：①受让人受让该不动产或者动产时是善意的；②以合理的价格转让；③转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人。本案中，王同学虽然善意且以合理的价格受让，但是电脑并未交付，不符合善意取得的构成要件，所以王同学不能取得电脑的所有权。

  • 第23题：

    单选题
    我从同学家出来就去张杰家看他妈妈去了？问：说话人去看谁了？
    A

    同学

    B

    张杰

    C

    妈妈

    D

    张杰的妈妈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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