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下列关于蔬菜大棚内氧气和二氧化碳含量变化的说法,不正确的是( )。A. 在无光的环境下,植物只进行呼吸作用,二氧化碳含量增 B. 在有光的环境下,植物同时进行光合作用和呼吸作用,氧气含量增 C. 光线逐渐增强时,植物的光合作用逐渐增强,氧气含量增 D. 光线逐渐减弱时,植物的光合作用和呼吸作用也逐渐减弱,氧气含量降低

题目
下列关于蔬菜大棚内氧气和二氧化碳含量变化的说法,不正确的是( )。

A. 在无光的环境下,植物只进行呼吸作用,二氧化碳含量增
B. 在有光的环境下,植物同时进行光合作用和呼吸作用,氧气含量增
C. 光线逐渐增强时,植物的光合作用逐渐增强,氧气含量增
D. 光线逐渐减弱时,植物的光合作用和呼吸作用也逐渐减弱,氧气含量降低

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参考答案和解析
答案:D
解析:
光线减弱时,光合作用减弱但呼吸作用与有没有光无关而主要和温度有关,呼吸可能减弱也可能增强,故D不正确
更多“下列关于蔬菜大棚内氧气和二氧化碳含量变化的说法,不正确的是( )。”相关问题
  • 第1题:

    下列关于蔬菜大棚内氧气和二氧化碳含量变化的说法,不正确的是( )。

    A. 在无光的环境下,植物只进行呼吸作用,二氧化碳含量增
    B. 在有光的环境下,植物同时进行光合作用和呼吸作用,氧气含量增
    C. 光线逐渐增强时,植物的光合作用逐渐增强,氧气含量增
    D. 光线逐渐减弱时,植物的光合作用和呼吸作用也逐渐减弱,氧气含量降低

    答案:D
    解析:
    光线减弱时,光合作用减弱但呼吸作用与有没有光无关而主要和温度有关,呼吸可能减弱也可能增强,故D不正确

  • 第2题:

    冬季修一些温室大棚可为居民提供新鲜蔬菜,下列说法正确的是()

    • A、为提高产量,在阴雨天可适当提高大棚内的温度
    • B、增施农家肥可提高大棚内二氧化碳浓度,促进晚上暗反应进行,有利于有机物的积累
    • C、一般情况下,大棚内蔬菜进行光合作用利用的光是自然光
    • D、蔬菜中的叶绿素对光的吸收率与光波长呈正相关

    正确答案:C

  • 第3题:

    空气中的氧气含量多于二氧化碳。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    下列关于辣椒的说法不正确的是().

    • A、是瓜茄类胡萝卜素较高的蔬菜之一
    • B、抗坏血酸的含量较高
    • C、含有丰富的硒、铁、锌
    • D、含有丰富的碳水化合物

    正确答案:D

  • 第5题:

    果蔬的气调贮藏达到贮藏目的主要原因是()

    • A、提高氧气、二氧化碳含量
    • B、降低氧气、二氧化碳含量
    • C、提高氧气、降低二氧化碳含量
    • D、降低氧气、提高二氧化碳含量

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列关于蔬菜的描述,不正确的是()。

    • A、红马蹄水分含量高
    • B、慈姑纤维少
    • C、茭白含有草酸
    • D、藕含有草酸,影响对钙的吸收

    正确答案:D

  • 第7题:

    牛乳中的气体含量最多的是()。

    • A、二氧化碳
    • B、氧气
    • C、氮气
    • D、氧气和氮气

    正确答案:A

  • 第8题:

    发酵过程中尾气中氧气含量的变化与二氧化碳的含量成()同步关系,因此可以用呼吸商来判断菌体的生长、代谢状况。


    正确答案:反向

  • 第9题:

    缺氧是下列什么条件导致的结果?()

    • A、大脑不能获得足够的氧气
    • B、血液中二氧化碳含量增加
    • C、只有有限的氧气到达心肌

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化是()
    A

    氧气和二氧化碳都增多

    B

    氧气减少,二氧化碳增多

    C

    氧气和二氧化碳都减少

    D

    氧气增多,二氧化碳减少


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    有关亚硝酸盐的说法不正确的是()。
    A

    蔬菜在保持新鲜状态,放置一定时间后,亚硝酸盐的含量无显著变化;

    B

    如果蔬菜存放条件不好,开始变质腐烂,亚硝酸盐的含量就会增加;

    C

    蔬菜在腌制过程中,亚硝酸盐含量变化不大;

    D

    食盐浓度为5%-10%时,温度愈高,所产生的亚硝酸盐亦越多。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    发酵过程中尾气中氧气含量的变化与二氧化碳的含量成()同步关系,因此可以用呼吸商来判断菌体的生长、代谢状况。

    正确答案: 反向
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    科学探究能力的发展是有阶段性的,应针对学生所处的具体阶段制订适宜的目标。以“我们周围的空气”单元为例,应如何安排下列实验探究活动?(  )
    ①空气中氧气的体积分数
    ②二氧化碳的制取和性质
    ③空气中二氧化碳的相对含量变化
    ④氧气的制取和性质

    A.①②③④
    B.①④②③
    C.①③②④
    D.④①②③

    答案:B
    解析:
    【知识点】科学探究
    【解析】探究活动①的能力目标:体验科学探究的基本过程,初步形成基本的化学实验操作技能。探究活动④的能力目标:发展完成实验能力,体验问题意识。探究活动②的能力目标:具备独立完成实验能力,初步形成问题意识。探究活动③的能力目标:初步形成设计和完成一些简单的化学实验的能力,发展问题意识。故本题选B。

  • 第14题:

    下列气体对蔬菜作物的生长发育有害的是()。

    • A、二氧化碳
    • B、氧气
    • C、氨气
    • D、氮气

    正确答案:C

  • 第15题:

    关于大棚环境,下列说法正确的是()。

    • A、大棚内光照强度低但温度高
    • B、大棚内温度光照不匀
    • C、大棚内温度一般北侧低于南侧
    • D、塑膜透光率低故夏季棚内温度低于棚外

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    保持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定的主要因素是()。


    正确答案:绿色植物

  • 第17题:

    下列有利于延长种子寿命的措施是()

    • A、增加温度、提高湿度、增加氧气含量
    • B、温度低、降低氧气含量、增加二氧化碳及氮气的含量
    • C、改善通风状况
    • D、增加光照

    正确答案:B

  • 第18题:

    人体呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是()①温度升高②水分增加③氧气含量增加④二氧化碳含量增加.

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、②③④
    • D、①③④

    正确答案:B

  • 第19题:

    当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化是()

    • A、氧气和二氧化碳都增多
    • B、氧气减少,二氧化碳增多
    • C、氧气和二氧化碳都减少
    • D、氧气增多,二氧化碳减少

    正确答案:D

  • 第20题:

    在对流层中,对天气变化影响较大的气体是:()

    • A、氮气和氧气
    • B、氧气和二氧化碳
    • C、二氧化碳和水汽
    • D、水气和臭氧

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    关于蔬菜的合理利用,下列说法错误的是 ( )
    A

    深色蔬菜比浅色蔬菜雏生素含量高

    B

    根茎部均比叶部雏生素含量高

    C

    烹调加入适量淀粉可避免维生素C过多损失

    D

    烹调时要急火快炒


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    牛乳中的气体含量最多的是()。
    A

    二氧化碳

    B

    氧气

    C

    氮气

    D

    氧气和氮气


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于大棚环境,下列说法正确的是()。
    A

    大棚内光照强度低但温度高

    B

    大棚内温度光照不匀

    C

    大棚内温度一般北侧低于南侧

    D

    塑膜透光率低故夏季棚内温度低于棚外


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    人体血液经肺循环后,血液成分发生的变化是()
    A

    二氧化碳含量增多

    B

    氧气含量增多

    C

    营养物质含量增多

    D

    代谢废物含量增多


    正确答案: A
    解析: 血液循环分体循环和肺循环。血液循环的途径:体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房;肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房。当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由含氧丰富、含二氧化碳较少的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血;当血液流经肺泡周围的毛细血管时,与肺泡进行气体交换:血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液;这样,血液就由含二氧化碳多,含氧较少的颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、二氧化碳较少的颜色鲜红的动脉血。