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影响医患关系的因素哪项最确切()A.来自病人方面的因素B.来自医生方面的因素C.来自医院管理因素D.来自社会文化经济因素E.包括以上各方面

题目
影响医患关系的因素哪项最确切()

A.来自病人方面的因素

B.来自医生方面的因素

C.来自医院管理因素

D.来自社会文化经济因素

E.包括以上各方面


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  • 第1题:

    影响该病人遵医行为的因素是A.用药过于复杂B.经济因素C.医患关系不良

    影响该病人遵医行为的因素是

    A.用药过于复杂

    B.经济因素

    C.医患关系不良

    D.家庭支持不力

    E.病人知识问题


    正确答案:E
    高血压是一种慢性病,需要长期治疗并避免所有危害因素,该患者对此认识不够,认为没有症状就没有疾病,是缺乏知识的结果。

  • 第2题:

    影响认知评价的因素包括(  )。

    A. 来自以往生活中的挫折和痛苦经验
    B. 来自外界的不规律的信息
    C. 来自童年的固定信念
    D. 负性自动想法对认知评价的影响

    答案:A,C,D
    解析:
    注意影响认知评价的某些因素包括:(1)来自童年的固定信念。(2)来自以往生活中的挫折和痛苦经验。(3)注意负性自动想法对认知评价的影响。

  • 第3题:

    影响医患关系的最次要因素是

    A.社会环境的因素
    B.医务人员的因素
    C.患者方面的因素
    D.医院管理的因素
    E.患者所在单位的因素

    答案:E
    解析:

  • 第4题:

    某三甲医院的护士长,在做健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于

    A.诱发因素
    B.倾向因素
    C.激励因素
    D.促成因素
    E.强化因素

    答案:E
    解析:
    强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素。主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。【该题针对“健康教育诊断”知识点进行考核】

  • 第5题:

    试述服饰的变化主要来自哪些方面的因素?


    正确答案: 各民族间的文化交流;在历史发展历程中,因生活条件和社会观念的改变而影响到服饰的改变。

  • 第6题:

    影响医患关系的因素哪项最确切( )

    • A、来自病人方面的因素
    • B、来自医生方面的因素
    • C、来自医院管理、社会文化经济因素
    • D、包括以上各方面
    • E、以上都不对

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    不会制约社区教育发展的因素是()
    A

    来自于经济发展水平的制约

    B

    来自政府的财政支持

    C

    来自于传统教育观念的制约

    D

    来自管理方面的制约


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    创作动机的形成有()
    A

    来自意识层面的心理因素

    B

    来自潜意识层面的心理因素

    C

    来自行政命令

    D

    来自对社会生活的体验


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    影响医患关系的因素哪项最确切( )
    A

    来自病人方面的因素

    B

    来自医生方面的因素

    C

    来自医院管理、社会文化经济因素

    D

    包括以上各方面

    E

    以上都不对


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    ()主要是指来自于投保方的风险、开放保险市场带来的风险以及社会经济环境变化所导致的经营风险

    A.风险管理
    B.风险因素
    C.内在风险因素
    D.外在风险因素

    答案:D
    解析:
    健康保险的风险因素主要分为内在风险因素和外在风险因素,其中外在风险主要是指来自于投保方的风险、开放保险市场带来的风险以及社会经济环境变化所导致的经营风险,主要包括投保方逆选择和道德风险、医疗机构风险、社会环境风险、市场风险等。

  • 第11题:

    下列不是影响医患关系的主要因素的是( )。

    A.医务人员方面的因素
    B.患者方面的因素
    C.就诊环境方面的因素
    D.医学科学与技术的发展水平方面的因素

    答案:D
    解析:
    影响医患关系的主要因素包括医生、患者、管理和社会等,不包括医学科学与技术的发展水平方面的因素。

  • 第12题:

    在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于

    A.倾向因素
    B.诱发因素
    C.激励因素
    D.强化因素
    E.促成因素

    答案:D
    解析:
    格林模式中把影响行为的因素分为倾向因素、促成因素和强化因素。强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素,其中社会支持就属于强化因素。

  • 第13题:

    影响健康的因素来自四方面,除了来自环境、来自生活方式和行为习惯、来自遗传生理三个方面以外,还有来自哪个方面的因素()

    • A、来自卫生服务方面的
    • B、来自卫生意识方面
    • C、来自环境污染方面的
    • D、来自突发因素

    正确答案:A

  • 第14题:

    创作动机的形成有()

    • A、来自意识层面的心理因素
    • B、来自潜意识层面的心理因素
    • C、来自行政命令
    • D、来自对社会生活的体验

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    ()的好坏影响着医疗活动的质量和效果,而医患关系本身,也受到来自各方面因素的影响。

    • A、社会关系
    • B、医患关系
    • C、法律关系
    • D、自由

    正确答案:B

  • 第16题:

    单选题
    ()的好坏影响着医疗活动的质量和效果,而医患关系本身,也受到来自各方面因素的影响。
    A

    社会关系

    B

    医患关系

    C

    法律关系

    D

    自由


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    下列哪项不是临床试验中采用盲法原则观察结果的优点?()
    A

    可克服来自患者的主观因素的影响

    B

    可克服来自亲属的主观因素的影响

    C

    可克服来自医生、护士等观察者主观因素的影响

    D

    可克服来自研究分析资料人员的主观因素的影响

    E

    可克服实验室人员实验过程中的主观因素的影响


    正确答案: B
    解析: 暂无解析