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更多“幼儿后期能运用的主要记忆策略包括()。多选”相关问题
  • 第1题:

    幼儿记忆的主要特点有( )。

    A.无意识记占主导地位,有意识记较为薄弱

    B.容易运用机械记忆方法,意义记忆具有明显的优越性

    C.形象记忆占主导地位,语词记忆薄弱

    D.能开始运用某些记忆策略


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    幼儿后期能运用的记忆策略包括( )。

    A.视觉复述
    B.归类
    C.特征定位
    D.系列化

    答案:A,C
    解析:

  • 第3题:

    青春期记忆的主要特点包括()。多选

    A. 多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
    B. 能有效地运用各种记忆策略
    C. 短时记忆容量达到一生中的最高峰
    D. 自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /青春期
    青春期记忆发展:①记忆广度达到一生中的顶峰(初中阶段成绩11.04,超出大学水平9.4)。②对各种材料记忆的成绩都达到高值(十五六岁达到最高,十七八岁出现略有下降的现象)。

  • 第4题:

    少年期记忆的主要特点包括(  )。多选

    A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期

    B.有效地运用各种记忆策略

    C.短时记忆容量达到一生中的最高峰

    D.自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差

    D.自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差

    答案:A,B,C
    解析:
    研究表明,少年期的短时记忆达到个体一生的最高峰,对各种材料记忆的成绩都达到高值,表明少年期记忆的发展已进入全盛时期。由于中学时段的学习要求的提高,他们更加能够有效运用各种记忆策,初中学生的机械记忆仍起着很大作用。

  • 第5题:

    幼儿能运用的记忆策略包括( )。

    A.视觉复述
    B.特征定位
    C.归类
    D.系列化

    答案:A,B
    解析:
    幼儿记忆策略有视觉复述;特征定位策略;复述策略

  • 第6题:

    幼儿能运用的记忆策略有()。

    • A、特征定位
    • B、归类
    • C、系列化
    • D、视觉复述

    正确答案:A,D

  • 第7题:

    幼儿后期能运用的主要记忆策略包括()。

    • A、复述策略
    • B、复诵策略
    • C、视觉“复述策略”
    • D、特征定位策略

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    多选题
    初中生记忆的主要特点表现在()。
    A

    自觉地运用意义识记

    B

    机械记忆占主导地位

    C

    有效地运用各种记忆策略

    D

    多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    幼儿能运用的记忆策略有(  )。
    A

    视觉复述

    B

    特征定位

    C

    归类

    D

    系列化


    正确答案: D,A
    解析: 幼儿能运用的记忆策略有:视觉复述策略,即不断地注视目标刺激,以加强记忆;特征定位策略,即“捕捉”突出特征,以便于记忆;复述策略,即不断重复需要记忆的内容。归类和系列化属于记忆中的组织策略。

  • 第10题:

    单选题
    按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子与胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略为(   )。
    A

    复述策略

    B

    精细加工策略

    C

    组织策略

    D

    习惯性策略


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    幼儿后期能运用的主要记忆策略包括()。
    A

    复述策略

    B

    复诵策略

    C

    视觉“复述策略”

    D

    特征定位策略


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    弗拉韦尔(1966)等人提出记忆策略的发展可以分为()。
    A

    没有策略的阶段

    B

    不能主动运用策略,但经过诱导可以使用的阶段

    C

    能主动自觉地采用策略的阶段

    D

    能够自如地运用策略的阶段


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿有了自觉完成记忆任务的意识后,也就产生了运用记忆策略的要求,简述幼儿常用的记忆策略。


    答案:
    解析:
    视觉复述策略、特征定位策略、复述策略、组织性策略、提取策略

  • 第14题:

    少年期记忆的主要特点包括()。多选

    A. 多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
    B. 有效地运用各种记忆策略
    C. 短时记忆容量达到一生中的最高峰
    D. 自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果最差

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /青春期
    少年期记忆的主要特点:①记忆广度达到一生中的顶峰(初中阶段的一生中最高11.04)。②对各种材料记忆的成绩都达到高值。B选项,到了童年期,学龄儿童就会使用各种记忆策略。

  • 第15题:

    幼儿后期能运用的记忆策略包括()。多选

    A. 视觉复述
    B. 归类
    C. 特征定位
    D. 系列化

    答案:A,C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /幼儿期
    幼儿后期能运用的记忆策略:①视觉“复述”策略。反复不断地注目于目标刺激。②复述策略。不断地口头重复要记住的内容。③特征定位策略。捕捉突出的、典型的特点作为记住事物的“要点”。

  • 第16题:

    幼儿能运用的记忆策略有( )。多选

    A. 视觉复述
    B. 特征定位
    C. 归类
    D. 系列化

    答案:A,B
    解析:
    知识点: 发展心理学 /幼儿期
    幼儿后期能运用的主要记忆策略:①视觉“复述”策略。②复述策略。③特征定位策略。捕捉突出的、典型的特点作为记住事物的“要点”。

  • 第17题:

    幼儿记忆的主要特点有(  )

    A.无意识记占主导地位,有意识记较为薄弱
    B.容易运用机械记忆方法
    C.形象记忆占主导地位,语词记忆薄弱
    D.能开始运用某些记忆策略

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第18题:

    记忆策略的获得与运用将有效地提高幼儿的记忆水平与结果。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    多选题
    幼儿记忆发展的特点是()。
    A

    无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速

    B

    形象记忆为主,词语记忆逐渐发展

    C

    机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用

    D

    5岁以前运用记忆策略有明显进步


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    幼儿记忆的无意性主要表现在()
    A

    记忆目的不明

    B

    不会自觉的运用反复记忆的方法

    C

    靠理解来记忆

    D

    依靠逻辑进行记忆


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    幼儿记忆的发展主要表现为()
    A

    无意记忆和有意记忆的发展

    B

    机械记忆和意义记忆

    C

    形象记忆和语词记忆

    D

    记忆策略的发展


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述幼儿能运用的记忆策略是什么?

    正确答案: 幼儿能运用的记忆策略有:视觉复述策略,即不断地注视目标刺激,以加强记忆;特征定位策略,即“捕捉”突出特征,以便于记忆;复述策略,即不断重复需要记忆的内容。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    记忆策略的获得与运用将有效地提高幼儿的记忆水平与结果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析