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情绪对亲合动机的影响包括( )。 (A)恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显(B)焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显 (C)恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显(D)焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显

题目
情绪对亲合动机的影响包括( )。
(A)恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显(B)焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显
(C)恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显(D)焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显

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1.麦克里兰认为，工作动机包括（ ）。A．交易动机B．权力动机C．成就动机D．安全动机E．亲合动机

2.亲合与人的情绪状态有密切关系，因此个体（ ）。（A）恐惧越强烈，越会减少亲合倾向（B）恐惧越强烈，越会增强亲合倾向（C）焦虑越强烈，越会减少亲合倾向（D）焦虑越强烈，越会增强亲合倾向

3.关于亲合，正确的说法包括（ ）。 (A)压力越大，亲合倾向越强 (B)高焦虑者亲合倾向较强 (C)出生顺序影响个体亲合倾向 (D)恐惧时，亲合倾向会增强

4.生活特性问卷是为评定个体的动机水平而编制,测验从风险动机、权力动机、亲合动机、成就动机4个方面描述应试者的动机模式和强弱程度。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    下列说法中正确的包括( )。多选

    (A)恐惧越强，亲合动机越弱
    (B)恐惧越强，亲合动机越强
    (C)焦虑越强，亲合动机越弱
    (D)焦虑越强，亲合动机越强

    答案：B,C
    解析：
    影响亲和的因素：①情境因素（情境压力越大，亲和动机越强）②情绪因素（恐惧越强，亲和动机越强；高焦虑者亲和倾向低）③出生顺序（合群倾向按出生顺序递减）。

  • 第2题：

    关于亲合，正确的说法是（）。

    A.高焦虑者亲合倾向较强
    B.压力越大，亲合倾向越强
    C.出生顺序影响个体亲合倾向
    D.恐惧时，亲合倾向会增强

    答案：B,C,D
    解析：
    影响亲合的因素包括：①情境因素，压力越大，亲合动机越强；②情绪因素，恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显；高焦虑者的亲合倾向较低，因为在焦虑状态下，与他人在一起，反而增加焦虑；③出生顺序，长子、长女恐惧时的亲合倾向更明显。因此本题选BCD。

  • 第3题：

    关于亲合，正确的说法包括( )。多选

    A. 压力越大，亲合倾向越强
    B. 高焦虑者亲合倾向较强
    C. 出生顺序影响个体亲合倾向
    D. 恐惧时，亲合倾向会增强

    答案：A,C,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会动机
    影响亲合的因素：①情境因素（情境压力越大，亲和动机越强）②情绪因素（恐惧越强，亲和动机越强；高焦虑者亲和倾向低）③出生顺序（合群倾向按出生顺序递减）。

  • 第4题：

    亲合动机是人际吸引的（）层次。

    • A、较低
    • B、中等
    • C、较高
    • D、最高

    正确答案:A

  • 第5题：

    情绪对认知的影响包括（）。

    • A、情绪对知觉的影响
    • B、情绪对感受性的影响
    • C、情绪对思维的影响
    • D、情绪对记忆的影响

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    属于社会动机的有（）

    • A、亲合动机
    • B、成就动机
    • C、权力动机
    • D、利他动机

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    亲合与人的情绪状态有密切的关系，一般来说（）。

    • A、恐惧越强烈，亲合倾向越弱
    • B、恐惧越强烈，亲合倾向越强
    • C、焦虑越强烈，亲合倾向越弱
    • D、焦虑越强烈，亲合倾向越强

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    恐惧是现实危险引起的情绪体验，恐惧情绪越强烈，亲合倾向（）。

    • A、越强
    • B、越弱
    • C、越稳定
    • D、越难预测

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    亲合与人的情绪状态有密切关系，因此个体（）
    A

    恐惧越强烈，越会减少亲合倾向

    B

    恐惧越强烈，越会增强亲合倾向

    C

    焦虑越强烈，越会减少亲合倾向

    D

    焦虑越强烈，越会增强亲合倾向


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列动机中，属于社会性动机的有（）
    A

    成就动机

    B

    交往动机

    C

    亲合动机

    D

    干渴动机

    E

    学习动机


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    情绪对认知的影响包括（）。
    A

    情绪对知觉的影响

    B

    情绪对感受性的影响

    C

    情绪对思维的影响

    D

    情绪对记忆的影响


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    影响亲合的因素包括（）。
    A

    情境因素

    B

    情绪因素

    C

    出生顺序

    D

    智力


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列说法中正确的包括（）。

    A恐惧越强，亲合动机越弱 B恐惧越强，亲合动机越强
    C焦虑越强，亲合动机越弱 D焦虑越强，亲合动机越强


    答案：B,C
    解析：

  • 第14题：

    情绪对亲合动机的影响包括( )。多选

    A. 恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显
    B. 焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显
    C. 恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显
    D. 焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显

    答案：A,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会动机
    影响亲合的因素：①情境因素（情境压力越大，亲和动机越强）②情绪因素（恐惧越强，亲和动机越强；高焦虑者亲和倾向低）③出生顺序（合群倾向按出生顺序递减）。

  • 第15题：

    下列说法中正确的包括()。（2009-05）

    A:恐惧越强，亲合倾向越弱
    B:恐惧越强，亲合倾向越强
    C:焦虑越强，亲合倾向越弱
    D:焦虑越强，亲合倾向越强

    答案：B,C
    解析：
    影响亲合的因素有：一是情境因素，群体面临压力时，产生亲合需要，压力越大，动机越强，悲惨情境增加亲合动机，社会隔离（剥夺）者，缺乏亲合；二是情绪因素，从心理状态看，亲合与人的情绪状态有密切的关系，恐惧是现实危险引起的，恐惧越强烈，亲合越明显，焦虑是非现实危险引起的，高焦虑者的亲合倾向较低，因为亲合反而可能增加焦虑；三是出生顺序，长子、长女恐惧时，其亲合倾向要比他们的弟妹明显，按顺序递减。

  • 第16题：

    亲合动机起源于（）。

    • A、依恋
    • B、经验
    • C、教育
    • D、顿悟

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是指个体希望影响和控制他人的心理倾向。

    • A、亲合动机
    • B、侵犯动机
    • C、权力动机
    • D、亲社会动机

    正确答案:C

  • 第18题：

    影响亲合的因素包括（）。

    • A、情境因素
    • B、情绪因素
    • C、出生顺序
    • D、智力

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    个体希望影响和控制他人的心理倾向，称为（）。

    • A、亲合动机
    • B、权力动机
    • C、亲社会动机
    • D、侵犯动机

    正确答案:B

  • 第20题：

    下列动机中，属于社会性动机的有（）

    • A、成就动机
    • B、交往动机
    • C、亲合动机
    • D、干渴动机
    • E、学习动机

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题：

    多选题
    下列说法中正确的包括（）。
    A

    恐惧越强，亲合倾向越弱

    B

    恐惧越强，亲合倾向越强

    C

    焦虑越强，亲合倾向越弱

    D

    焦虑越强，亲合倾向越强


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    亲合与人的情绪状态有密切的关系，一般来说（）。
    A

    恐惧越强烈，亲合倾向越弱

    B

    恐惧越强烈，亲合倾向越强

    C

    焦虑越强烈，亲合倾向越弱

    D

    焦虑越强烈，亲合倾向越强


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    个体希望影响和控制他人的心理倾向，称为（）。
    A

    亲合动机

    B

    权力动机

    C

    亲社会动机

    D

    侵犯动机


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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