niusouti.com

某学生英语成绩是80分,在30名同学中排列第五名,则其百分等级为()。A:65B:75C:85D:95

题目
某学生英语成绩是80分,在30名同学中排列第五名,则其百分等级为()。

A:65
B:75
C:85
D:95

相似考题
更多“某学生英语成绩是80分,在30名同学中排列第五名,则其百分等级为()。”相关问题
  • 第1题:

    王红在30名同学中物理成绩是80分,排列第五名,则其百分等级为( )。

    A.65

    B.75

    C.85

    D.95


    正确答案:C

  • 第2题:

    某学生英语成绩是80分,在30名同学中排列第五,则其百分等级为( )

    A.65

    B.75

    C.85

    D.95


    正确答案:C
    解析:PR=100-(100R-50)/N=85,其中R是原始分数排列顺序数,N是指总人数(样本总人数)。

  • 第3题:

    某学生英语成绩是80分,在30名同学中排列第五,则其百分等级为( )单选

    A. 65.0
    B. 75.0
    C. 85.0
    D. 95.0

    答案:C
    解析:
    知识点: 心理测量学 /常模
    一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。因此,85的百分等级表示在常模样本中85%的人比这个分数要低。30名同学中排列第五,则25个人比这个学生低。25/30=0.83333

  • 第4题:

    学生英语成绩是80分,在30名同学中排列第五,则其百分等级为( )。
    (A) 65 (C) 85
    (B) 75 (D) 95


    答案:C
    解析:
    PR = 100-(100R-50)/N = 85,其中R是原始分数排列顺序数,N是指总人数(样本总人数)。

  • 第5题:

    某Excel成绩表如下所示,若在G13单元格中输入(请作答此空),则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩<85)和不及格(平均成绩<60)三个等级,那么在H3单元格中输入( ),并垂直向下拖动填充柄至H12,则可以完成其他同学成绩等级的计算。

    A.COUNT(G3:G12,"<60")
    B.=COUNT(G3:G12,"<60")
    C.COUNTIF(G3:G12,"<60")
    D.=COUNTIF(G3:G12,"<60")

    答案:D
    解析:
    本题考查Excel基本概念方面的知识。
    Excel规定公式以等号(=)开头,选项A和选项C没有"="故不正确。选项B是错误的,因为函数COUNT的格式为:COUNT(参数1,参数2,……),其功能是求各参数中数值型参数和包含数值的单元格个数,所以公式"=COUNT(g3:g12,"<60")"中G3:G12单元格保存了10个数值,而参数"<60"为非数值型参数,故COUNT计算结果等于10,显然不正确。选项D是正确的,因为函数COUNTIF的格式为:COUNTIF(取值范围,条件式),其功能是计算某区域内满足条件的单元格个数,选项D是计算G3:G12单元格区域中小于60分的单元格的个数,结果等于1。
    IF函数的格式为IF(条件式,值1,值2),若满足条件,则结果返回值1,否则,返回值2。IF函数可以嵌套使用,最多可嵌套7层。本题在H3单元格输入选项B"=IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格"))"的含义为:如果G3单元格的值>=85,则在H3单元格填写"优秀",否则如果G3>=60,则在H3单元格填写"及格",否则填写"不及格")。

  • 第6题:

    班主任在期末总结会上说:“我们班的同学在过去的一年里取得了优异的成绩,有的在奥数竞赛中获了奖,有的在英语口语比赛中获了奖,有的在舞蹈比赛中获了奖。我们班有许多女同学……”
    由此可以推出

    A.取得优异成绩的全部是女同学
    B.取得优异成绩的肯定有女同学
    C.取得优异成绩的女同学多于男同学
    D.取得优异成绩的可能没有女同学

    答案:D
    解析:
    由班主任的话可知有的同学取得忧异成绩,但是可能有女同学,也可能没有女同学,因此A项和B项错误;D项正确;题干也没有对男女同学的数重进行比较,因此C项错误。故答案选D。

  • 第7题:

    某学生在一次由100人参加的成绩测验中得80分,排名第10名,则该学生成绩的百分等级为( )

    A.80
    B.95
    C.90.5
    D.10

    答案:C
    解析:

  • 第8题:

    在一次数学考试中,某班前6名同学的成绩恰好成等差数列,若前6名同学的平均成绩为95分,前4名同学的成绩之和为388分,则第6名同学的成绩为( )分,

    A.92
    B.91
    C.90
    D.89
    E.88

    答案:C
    解析:

  • 第9题:

    某学生某门课成绩为75分,则“成绩”是()。

    • A、品质标志
    • B、变量
    • C、变量值
    • D、标志值

    正确答案:B

  • 第10题:

    在某英语测验中,一位学生的成绩为59分,若该测验的测量标准误为2.68,那么该生的真分数可能是()

    • A、55.5
    • B、56
    • C、60
    • D、62

    正确答案:C

  • 第11题:

    已知学生成绩关系表,其模式为STUDENT(学号,姓名,数学,物理,英语),完成下列查找3门课成绩都在90分以上的学生名单的SQL语句为:SELECT 学号,姓名 FROM STUDENT WHERE数学>=90()物理>=90()英语>=90


    正确答案:AND;AND

  • 第12题:

    单选题
    某同学在30名同学中物理成绩是80分排列第五名,则其百分等级为( )
    A

    65

    B

    75

    C

    85

    D

    95


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均成绩90分,语文、英语平均成绩93.5分,则该生语文成绩是多少?

    A.88

    B.92

    C.95

    D.99


    正确答案:A
    [答案]A。[解析] 三科总和为93×3= 279;语文、数学总共180分,那么语文、英语总成绩187,所以英语为279-180=99;数学为 279-187=92;所以语文为88分。

  • 第14题:

    试题2

    在“教学管理”数据库中有“学生”“课程”“教师”和“选课成绩”四张表。按要求创建查询。

    (1) 以“教学管理”数据库中的“学生”和“选课成绩”表为数据源,创建一个生产表查询,将成绩在90分以上的学生的“学生编号”和“姓名”,“性别”“年龄”和“成绩”存储到一个新表中,“学生编号”按降序排列。新表名为“90分以上学生情况”,查询的名称为“生成90分以上学生情况表”。

    (2) 以“教学管理”数据库中的“学生”“课程”和“选课成绩”表为数据源建立一个查询,查找每个班英语(二)的平均成绩并显示其班级号和平均成绩。假设,“学生编号”中的前4位表示班级号。查询命名为“每班英语平均分”。


    正确答案:
    试题2分析
    **********************
    (1)操作步骤:
    第一步:在“数据库”窗口中,单击“查询”对象,然后双击“在设计视图中创建查询”选项,这时屏幕上显示查询“设计”视图,并显示“显示表”对话框。
    第二步:在“显示表”对话框中,单击“表”选项卡,然后双击“学生”表和“选课成绩”表,将它们添加到查询“设计”视图上半部分的窗口中,单击“关闭”按钮,屏幕上显示窗口。
    第三步:双击“学生”表中的“学生编号”和“姓名”字段,将它们添加到“设计网格”中“字段”行的第1列到第2列中。双击“选课成绩”表中的“成绩”字段,将该字段添加到“设计网格”中“字段”行的第3列。
    第四步:在“学生编号”字段的“排序”下拉框中选择“降序“,在“成绩”字段的“条件”单元格中输入“>=90”。
    第五步:单击工具栏上的“查询类型”按钮右侧的向下箭头按钮,然后从下拉列表中选择“生成表查询”选项。这时,屏幕上显示“生成表”对话框。
    第六步:在“表名称”文本框中输入要创建的表名称“生成90分以上学生情况表”。然后单击“当前数据库”选项,将新表放入当前的“教学管理”数据库中。完成设置后,单击“确定”按钮。
    第七步:单击工具栏上的“视图”按钮,预览“生成表查询”新建的表。如果不满意,可以再次单击工具栏上的“视图”按钮,返回到“设计”视图,对查询进行修改,直到满意为止。
    第八步:在“设计”视图中,单击工具栏上的“运行”按钮,这时屏幕上显示一个提示框。
    第九步:单击“是”按钮,Access将开始建立“90分以上学生情况”表,生成新表后不能撤消所做的更改;单击“否”按钮,不建立新表。这里单击“是”按钮。
    (2)操作步骤:
    第一步:双击“查询”对象中的“在设计视图中创建查询”选项,屏幕上显示查询“设计”视图窗口,并显示“显示表”对话框。
    第二步:在“显示表”对话框中,单击“表”选项卡,然后双击“学生”、“课程”和“选课成绩”表将其添加到查询“设计”视图窗口上半部分,单击“关闭”按钮,屏幕上显示的窗口。
    第三步:由于要计算每班的平均成绩,因此应将班级号从“学生编号”中分离出来。在字段行的第1列单元格中输入“班级:Left([学生]![学生编号],4)”。其中的函数表示将“选课成绩”表中“学生编号”字段值的前4位取出来;其中的班级为新命名的字段。
    第四步:分别双击“选课成绩”和“课程”表中的“成绩”字段和“课程名称”字段,将其添加到“设计网格”中字段行的第2列和第3列中。
    第五步:单击工具栏上的“总计”按钮,并将“成绩”字段的“总计”行中函数改为Avg;在“课程名称”字段的“条件”单元格中输入“英语”,取消显示复选项,结束。
    第六步:保存该查询,并将其命名为“每班英语平均分”,查询结果。



  • 第15题:

    某同学在30名同学中物理成绩是80分,排列第五名,则其百分等级为( )单选

    A. 65.0
    B. 75.0
    C. 85.0
    D. 95.0

    答案:C
    解析:
    知识点: 心理测量学 /常模
    一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。因此,85的百分等级表示在常模样本中85%的人比这个分数要低。30名同学中排列第五,则25个人比这个学生低。25/30=0.83333

  • 第16题:

    某同学在30名同学中物理成绩是80分,排列第5名,则其百分等级为()。

    A:65
    B:75
    C:85
    D:95

    答案:C
    解析:
    略。

  • 第17题:

    某本科专业按如下原则选拔特别奖学金的候选人:
    将本专业的同学按德育情况排列名次,均分为上、中、下三个等级(即三个等级的人数相等,下同),候选人在德育方面的表现必须为上等;将本专业的同学按学习成绩排列名次, 均分为优、良、中、差四个等级,候选人的学习成绩必须为优;将本专业的同学按身体状况排列名次,均分为好与差两个等级,候选人的身体状况必须为好。
    假设该专业共有36名本科学生,则除了以下哪项外,其余都可能是这次选拔的结果?( )
    A.恰好有四个学生被选为候选人 B.只有两个学生被选为候选人
    C.没有学生被选为候选人 D.候选人数多于本专业学生的1/4


    答案:D
    解析:
    选拔特别奖学金的候选人的标准之一是:将本专业的同学按学习成绩排列名次,均分为优、良、中、差四个等级,候选人的学习成绩必须为优。这说明,候选人数不能多于本专业学生的1/4。D项不可能是上述选拔的结果。其余各项都可能是选拔的结果。

  • 第18题:

    在200名学生参加的某次语文水平测验中,有 30%的学生成绩低于60分,则测验分数60分在 团体数据中所处的百分等级(PR)是( )。

    A.25
    B.30
    C.100
    D.40

    答案:B
    解析:
    本题考查百分等级。百分等级分数是指 数据在次数分布中所处的相对地位高低,可用百 分等级来表示。百分等级也称百分位,用PR表 示。百分等级反映的是某个观测分数以下数据 个数占总个数的百分比,在0到100之间取值。

  • 第19题:

    某Excel文件进行高级筛选操作的界面如图1所示,下列说法正确的是()。



    A.高级筛选列表区域共有9条记录

    B.高级筛选的结果显示在原有区域

    C.高级筛选的结果为“语文>95”或“英语>95”的同学成绩

    D.高级筛选的结果为“语文>95”且“英语>95”的同学成绩

    答案:D
    解析:
    高级筛选列表区域共有7条记录,第一行是表头,第二行是字段,从第三行到第九行是记录,A选项错误;高级筛选的结果是将筛选结果复制到其他位置,B选项错误;条件写在同一行是相。与”也可以说“且”,因此C选项错误,D选项正确。

  • 第20题:

    某学生某次测验的标准差为2.58,这说明全班同学中成绩在他以下的人数百分比是(  ),如果是-2.58,则全班同学中成绩在他以下的人数百分比是(  )

    A.99%,99%
    B.99%,1%
    C.95%,99%
    D.95%,95%

    答案:B
    解析:
    标准正态分布中,1.96对应的P值为5%,2.58对应的P值为99%。本题中某学生测验的标准差为2.58。即说明,全班同学中成绩在他以下的人数百分比是99%;当标准差为-2.58时,说明全班同学中成绩在他以下的人数百分比是1%,故本题的正确答案是B。

  • 第21题:

    大学英语(一)(二)(三)(四)课程考核和全国高等学校英语应用能力考试(A级)成绩以百分制记载,()分为合格。全国大学生英语等级考试以710分制记载,()分为合格。

    • A、60;425
    • B、70;425
    • C、60;400
    • D、70;400

    正确答案:A

  • 第22题:

    在Excel 2003中,“学生成绩表”中有10名同学,其中有2人成绩相同,若在公式中使用RANK函数按降序对其排名,则成绩最低者的名次肯定为第9名。


    正确答案:错误

  • 第23题:

    填空题
    已知学生成绩关系表,其模式为STUDENT(学号,姓名,数学,物理,英语),完成下列查找3门课成绩都在90分以上的学生名单的SQL语句为:SELECT 学号,姓名 FROM STUDENT WHERE数学>=90()物理>=90()英语>=90

    正确答案: AND,AND
    解析: 暂无解析