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参考答案和解析
答案:B
解析:
知识点: 发展心理学 /童年期
童年期儿童思维的基本特征:1、本质特征(依赖具体内容的逻辑思维)。2、从具体形象思维向抽象逻辑思维过度。3、思维类型变化的转折年龄(9-10岁)。
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  • 第1题:

    童年期思维结构的特点是(  )。

    A.掌握守恒
    B.未掌握守恒
    C.思维不可逆
    D.不能把握本质特征

    答案:A
    解析:
    童年期的认知结构与幼儿期相比发生了质的变化,掌握了守恒,把握本质不变性。

  • 第2题:

    现代思维方法的核心内容和本质特征是()。

    • A、结构—功能方法
    • B、系统思维方法
    • C、高度辩证的系统思维方法
    • D、模型化方法

    正确答案:C

  • 第3题:

    在头脑中提取同类事物的本质特征,舍弃非本质特征的思维过程是抽象。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    童年期儿童思维的本质特征是()。

    • A、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
    • B、依赖具体内容的逻辑思维
    • C、思维主导类型发生质变的过程
    • D、思维类型变化的转折期在小学中年级

    正确答案:B

  • 第5题:

    思维的本质特征和功能特征是什么?


    正确答案: 本质特征:间接性、概括性、内隐性。
    功能特征:逻辑性、批判性、创新性。

  • 第6题:

    单选题
    现代思维方法的核心内容和本质特征是()。
    A

    结构—功能方法

    B

    系统思维方法

    C

    高度辩证的系统思维方法

    D

    模型化方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    童年期儿童思维的本质特征是()。
    A

    从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

    B

    依赖具体内容的逻辑思维

    C

    思维主导类型发生质变的过程

    D

    思维类型变化的转折期在小学中年级


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    童年期儿童思维结构的特点是()。
    A

    未掌握守恒

    B

    思维不可逆

    C

    掌握守恒

    D

    不能把握本质特征


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    直觉思维的本质特征是()。
    A

    快速性

    B

    直接性

    C

    跳跃性

    D

    理智性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    童年期儿童思维的本质特征是(  )。
    A

    从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

    B

    依赖具体内容的逻辑思维

    C

    思维主导类型发生质变的过程

    D

    依赖抽象符号的逻辑思维


    正确答案: A
    解析: 童年期是认知发展的具体运算阶段,其思维的本质特征是依赖具体内容的逻辑思维。

  • 第11题:

    问答题
    简述童年期儿童思维发展的基本特点。

    正确答案: (1)经历一个思维发展的质变过程;
    (2)不能摆脱形象性的逻辑思维;
    (3)10岁左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    童年期思维的基本特征在于()。
    A

    逻辑思维迅速发展

    B

    形象思维迅速发展

    C

    概括思维迅速发展

    D

    创造思维迅速发展


    正确答案: A
    解析: 童年期思维的基本特征在于逻辑思维迅速发展,在发展过程中完成从具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡。这种过渡要经历一个演变过程,从而构成童年期儿童思维发展的基本特点。

  • 第13题:

    简述思维的本质特征和功能特征。
    1.思维的本质特征主要有间接性、概括性和内隐性。
    2.思维的功能特征主要有逻辑性、批判性和创新性。

  • 第14题:

    简述童年期儿童思维发展的基本特点。


    正确答案: (1)经历一个思维发展的质变过程;
    (2)不能摆脱形象性的逻辑思维;
    (3)10岁左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期。

  • 第15题:

    简述童年期儿童思维发展基本特点。


    正确答案: ①童年期儿童思维发展逐步完整。
    ②儿童的思维从具体形象思维过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,但仍带有很大的具体形象性。
    ③从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,存在着一个“关键年龄”——四年级。
    ④童年期儿童的思维在从具体形象思维向抽象逻辑思维的发展过程中,存在着不平衡性。

  • 第16题:

    童年期儿童思维结构的特点是()。

    • A、未掌握守恒
    • B、思维不可逆
    • C、掌握守恒
    • D、不能把握本质特征

    正确答案:C

  • 第17题:

    童年期思维的基本特征在于()。

    • A、逻辑思维迅速发展
    • B、形象思维迅速发展
    • C、概括思维迅速发展
    • D、创造思维迅速发展

    正确答案:A

  • 第18题:

    单选题
    下列对思维的描述,正确的是()。
    A

    思维既直接反映客观事物的表面特征,也能揭示客观事物的本质特征

    B

    思维的本质特征是间接性和可操作性

    C

    思维是对经验的改组

    D

    幼儿一般利用头脑中的具体形象来解决问题

    E

    创造性思维有时并不需要对原有的知识进行明显的改组


    正确答案: C
    解析: 此题要求对思维的概念、特点及其分类进行全面理解。思维是对客观事物本质属性间接的和概括的反映,其本质特征是间接性和概括性,同时思维是对头脑中已有知识经验的改组和更新,幼儿的思维一般都是直观动作思维,尚未达到形象思维阶段,创造性思维需要对原有的知识经验进行重新组织。

  • 第19题:

    多选题
    童年期儿童的思维特点包括()。
    A

    思维具有可逆性

    B

    概念守恒

    C

    思维形式与思维内容分离

    D

    建立假设与检验假设


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述童年期儿童思维品质的发展。

    正确答案:
    思维品质主要包括思维的敏捷性、灵活性、深刻性和独创性。
    (1)思维敏捷性的发展。由于童年期儿童的知识结构、解题的技能技巧和整体思维水平不断提高,其解决问题的速度和正确性都获得了相应的提高。
    (2)思维灵活性的发展。童年期儿童思维灵活性发展表现在许多方面,其中研究比较多的是运算灵活性的发展,具体表现为“一题多解”的解题数在增加,说明小学儿童在面对问题时,思维的起点增多了,分析和综合问题的思路更开阔了。
    (3)思维深刻性的发展。童年期儿童思维深刻性的发展表现在间接推理能力增强,思维的抽象逻辑水平提高,三四年级是童年期儿童思维的深刻性发展的重要年龄。
    (4)思维独创性的发展。童年期儿童思维独创性的发展表现在解决问题的独立性、发散性和新颖性上。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    将事物共同的本质特征结合和联系起来的思维过程( )
    A

    分析

    B

    综合

    C

    思维

    D

    抽象

    E

    概括


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述童年期儿童思维发展基本特点。

    正确答案: ①童年期儿童思维发展逐步完整。
    ②儿童的思维从具体形象思维过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,但仍带有很大的具体形象性。
    ③从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,存在着一个“关键年龄”——四年级。
    ④童年期儿童的思维在从具体形象思维向抽象逻辑思维的发展过程中,存在着不平衡性。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ____岁,儿童的思维开始进入____思维阶段,这种思维反映了事物的本质特征。

    正确答案: 6~7,逻辑
    解析: 暂无解析