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本案例中咨询师使用最恰当的咨询方式是（　　）。单选A 、 合理情绪疗法 B 、 厌恶刺激疗法 C 、 求助者中心疗法 D 、 冲击疗法

题目
本案例中咨询师使用最恰当的咨询方式是（　　）。单选

A 、 合理情绪疗法
B 、 厌恶刺激疗法
C 、 求助者中心疗法
D 、 冲击疗法
相似考题

1.心理咨询师在咨询过程中不恰当地提问方式是( )。A．直接逼问B．封闭式咨询C．开放式提问D．间接询问

2.本案例中，该对夫妇诚恳请求心理咨询师至其家中对其儿子进行帮助，心理咨询师适当的做法是( )。(A) 请示上级咨询师(B) 应邀前往(C) 与咨询师同行讨论(D) 婉言谢绝

3.心理咨询中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象，恰当的处理方式包括( )。 (A)转介给其他咨询师或机构(B)鼓励求助者适应咨询师(C)制定新的方案和咨询目标(D)进行督导

4.在本案例中，心理咨询师收集到的资料包括( )。(A) 父母病情(B) 家教方式(C) 同学关系(D) 性格特征

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  • 第1题：

    心理咨询时，咨询师恰当的做法是()单选

    A. 尽量使用方言
    B. 尽量使会谈有风趣
    C. 尽量使用术语
    D. 尽量使会谈职业化

    答案：D
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /建立关系
    书本的初诊接待的注意事项提到了语言表达：语速要适中，吐字要清楚，避免使用方言。若使用专业术语，应向求助者说明专业术语的内涵和外延。心理咨询是一项职业，会谈应尽量职业化，而不是追求风趣幽默。

  • 第2题：

    本案例中心理咨询师使用的提问方式有（　　）

    A 、 间接询问
    B 、 鼓励技术
    C 、 开放提问
    D 、 封闭提问

    答案：A,C,D
    解析：
    开放式提问技术就是咨询师提出的问题没有预设的答案，求助者也不能简单地用一两个字，或一两句话来回答，从而尽可能多地收集求助者的
    相关资料信息。封闭式提问技术是指咨询师提出的问题带有预设的答案，求助者的回答不需要展开，从而使咨询师可以明确某些问题。间接询问
    如：“我很希望知道，我在哪方面能向您提供帮助?”“您希望在哪方面得到我们的帮助?”。

  • 第3题：

    若本案例中的咨询师使用认知行为疗法，其原理及特点是什么?


    答案：
    解析：
    (1)认知行为疗法的基本原理：认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的
    方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。
    (2)认知行为疗法的特点包括：①求助者和咨询师是合作关系。②假设心理痛苦在很大程度上是认知过程发生机能障碍的结果。③强
    调改变认知，从而产生情感与行为方面的改变。④通常是一种针对具体的和结构性的目标问题的短期和教育性酌治疗。所有认知行为
    疗法都建立在一种结构性的心理教育模型之上，强调家庭作业的作用，赋予求助者更多的责任，让他们在治疗之中和治疗之外都承担
    一种主动的角色，同时都注意吸收各种认知和行为策略来达到改变的目的。

  • 第4题：

    本案例中心理咨询师在咨询中没有使用的技术是（　　）

    A 、 自我开放技术
    B 、 指导技术
    C 、 面质技术
    D 、 具体化技术

    答案：B,C
    解析：
    指导技术指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或者以某种方式行动。面质技术又称“质疑”、“对质”、“对峙”、“对抗”、“正视现
    实”等，是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾，促进求助者的探索，最终实现统一。案例中没有这两种技术，所以选BC。

  • 第5题：

    本案例中，若女儿前来咨询，心理咨询师适当的做法是（　　）。单选

    A 、 批评其做法
    B 、 指导其放弃
    C 、 接纳其做法
    D 、 支持其做法

    答案：C
    解析：
    心理咨询是一种比较特殊的助人活动，它需要咨询师站在求助者的角度去思考问题，最大限度地去理解和接纳对方。

  • 第6题：

    本案例中，咨询师采用的询问方式是（　　）单选

    A 、 解释性问题
    B 、 责备性问题
    C 、 多重问题
    D 、 多重选择性问题

    答案：A
    解析：
    解释性问题是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解，而不是推动当事人去自我探索。这类问题对求助者的自我探索作用很小，特别是与求
    助者观点不一致时，更不应以疑问方式反问对方。

  • 第7题：

    本案例中咨询师使用的咨询技术有（　　多选。

    A 、 封闭式询问
    B 、 开放式询问
    C 、 半封闭式询问
    D 、 反诘式询问

    答案：A,B,C,D
    解析：
    开放式提问技术就是咨询师提出的问题没有预设的答案，求助者也不能简单地用一两个字，或一两句话来回答，从而尽可能多地收集求助者的
    相关资料信息。封闭式提问技术是指咨询师提出的问题带有预设的答窠，求助者的回答不需要展开，从而使咨询师可以明确某些问题。
    根据案例，“哪些坏事？比如……”属于半封闭式提问；用疑问句表示肯定的意思，这种句法叫做“反诘”，“因此不敢洗澡、睡觉，不想回宿舍？”，属于
    反诘式提问。

  • 第8题：

    在本案例中，求助者如果请示咨询师到家中对其女儿进行帮助，心理咨询师恰当的做法是（　　）。

    A.应邀前往
    B.婉言拒绝
    C.请示上级咨询师
    D.促使求助者带女儿到咨询室来接受咨询

    答案：B,D
    解析：
    目前，求助者是咨询对象，咨询师可以帮助求助者解决女儿的问题，或者促使求助者带儿女到咨询室接受咨询。如果求助者请咨询师到家中对其女儿进行帮助，应该婉言谢绝。

  • 第9题：

    本案例中的对话，心理咨询师使用了（　　多选

    A 、 内容反应技术
    B 、 重复技术
    C 、 具体化技术
    D 、 鼓励技术

    答案：A,B
    解析：
    内容反应技术，也称“释义技术”或“说明”，是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加
    强理解、促进沟通的目的。重复技术就是咨询师直接重复求助者刚刚所陈述的某句话，引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内
    容。

  • 第10题：

    心理咨询过程中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象，恰当的处理方式包括（）。

    • A、转介给其他咨询师或机构
    • B、鼓励求助者适应咨询师
    • C、制定新的方案和咨询目标
    • D、进行督导

    正确答案:A,C,D

  • 第11题：

    多选题
    心理咨询过程中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象，恰当的处理方式包括（）。
    A

    转介给其他咨询师或机构

    B

    鼓励求助者适应咨询师

    C

    制定新的方案和咨询目标

    D

    进行督导


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    哪项是心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式？（　　）
    A

    封闭提问

    B

    间接询问

    C

    直接逼问

    D

    开放提问

    E

    诱导提问


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    [单选题] 心理咨询时，咨询师恰当的做法是（　　）。

    A.尽量使用方言
    B.尽量使会谈有风趣
    C.尽量使用术语
    D.尽量使会谈职业化

    答案：D
    解析：
    心理咨询是一种职业化的谈话。咨询师语速应把握适中，吐字清楚，避免使用方言，每句话必须使求助者听清楚，必要时，可将提问或解释性语句重复一遍，直到求助者表示听清楚并完全理解为止。谈话中若使用专业术语，应向求助者说明专业术语的内涵和外延。

  • 第14题：

    本案例中咨询师做咨询总结的时候，应围绕（　　）进行。

    A 、 咨询目标
    B 、 咨询中的问题
    C 、 咨询效果
    D 、 咨询过程

    答案：A
    解析：
    咨询师在做咨询小结的时候应紧紧围绕着咨询目标进行，离开咨询目标的小结，没有实际意义。

  • 第15题：

    本案例中在求助者沉默之前心理咨询师使用的咨询技术是（　　）

    A 、 阐述
    B 、 引导
    C 、 教育
    D 、 解释

    答案：D
    解析：
    解释技术指运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等，或对某些抽象复杂的心理现象、过程等进行解释。

  • 第16题：

    如果本案例中的咨询师使用求助者中心疗法，请简述其咨询过程的七个阶段。


    答案：
    解析：
    咨询过程的七个阶段包括：
    第一阶段：求助者对个人经验持僵化和疏远态度阶段。
    第二阶段：求助者开始“有所动”阶段。
    第三阶段：求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我。
    第四阶段：求助者能更自由地表达个人情感，但在表达当前情感时还有顾虑。
    第五阶段：求助者能够自由表达当时的个人情感，接受自己的感受，但仍然带有一些迟疑。
    第六阶段：求助者能够完全接受过去那些被阻碍、被否认的情感，他的自我与情感变得协调一致。
    第七阶段：由于上一阶段的变化是不可逆转的，因此在此阶段，求助者对治疗条件的作用，
    例如关注、接纳等已不再看得那么重要。

  • 第17题：

    心理咨询师常采用心理测验对来访者的焦虑症状进行初步评定。在下列测验中，咨询师最恰当的选择是

    A.SDS
    B.NEO
    C.SCL-90
    D.SAS

    答案：D
    解析：
    SAS指的是焦虑自评量表，焦虑自评量表含有20个反映焦虑主观感受的项目，每个项目按症状出现的频度分成四级评分。焦虑自评量表适用于具有焦虑症状的成年人。本题中心理咨询师常采用心理测验对来访者的焦虑症状进行初步评定，SAS就是最恰当的选择。

  • 第18题：

    在本案例中，心理咨询师使用的影响性技术是（　　）。

    A.倾听
    B.具体化
    C.说明
    D.内容表达

    答案：D
    解析：
    “您能谈谈是什么事情让您心情不好吗?”表明咨询师使用了具体化技术，让求助者详细谈谈心情不好的原因。“您的愿望是美好的，但您的想法中有一些不合理的成分”，是咨询师在表达自己的看法，属于内容表达技术。倾听与具体化技术属于参与性技术；说明又称为内容反应技术，属于参与性技术。

  • 第19题：

    在本案例中，心理咨询师使用的提问方式包括（　　）。

    A.直接逼问
    B.开放式提问
    C.间接询问
    D.封闭式提问

    答案：B,C,D
    解析：
    案例中“请问我能为您提供什么帮助呢?”这是温和的间接询问。“那当您的丈夫为了追求事业而没有接受您的意见时，是什么原因让您觉得一向尊重您的丈夫不尊重您呢?”这是开放式提问。“那您在任何事情上都接受您丈夫的意见吗?”是封闭式提问。

  • 第20题：

    本案例中，最恰当的近期咨询目标是什么?


    答案：
    解析：
    近期目标：
    1)帮助求助者改变不合理信念和认知偏差。
    ①将“事事都受母亲控制”改变为“在一些重大问题上受到母亲影响”。
    ②将“长此下去就没有一点自己的生活空间了”改为“长此下去自己的生活空间变小，要学会表达自己”。
    ③逐步明确母亲并非一定总会生气。
    2)帮助求助者学会自我表达，掌握适当的沟通方式。

  • 第21题：

    下列关于心理咨询师具备自知之明的陈述中，错误的是（）。

    • A、咨询师需要弄清楚自己的优、缺点
    • B、咨询师需要知道自己的能力限度
    • C、咨询师能对自我生存价值进行恰当地评价
    • D、咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    下列关于心理咨询师具备自知之明的陈述中，错误的是（）。
    A

    咨询师需要弄清楚自己的优、缺点

    B

    咨询师需要知道自己的能力限度

    C

    咨询师能对自我生存价值进行恰当地评价

    D

    咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    单选：本案例中，该对夫妇诚恳请求心理咨询师至其家中对其儿子进行帮助，心理咨询师适当的做法是（　　）。
    A

    请示上级咨询师

    B

    应邀前往

    C

    与咨询师同行讨论

    D

    婉言谢绝


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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