A员工
B营销人员
C工作人员
D领导
第1题:
第2题:
绩效管理的目的在于()。
第3题:
《卓越绩效评价准则》标准的制定和实施可帮助组织提高其()和能力。
第4题:
()以价值增加(提高经营绩效)为目标,主动创新
第5题:
公司深化“三集”管理的目标是:提高()。
第6题:
总体来说,绩效管理的目的在于激发员工的工作热情、提高员工的能力和素质、改善公司绩效。
第7题:
绩效管理首先要解决几个问题是()
第8题:
()是管理创新主体能够从事管理创新行动的潜质。这种潜质反映为管理创新主体的知识结构、能力结构、创新的心智模式、创新性潜能等的综合表现。
第9题:
提高关注关键过程的结果和改进机会的能力
提高过程绩效、组织能力和顾客满意
增强创新的动力
提高对内外部的风险和机遇的预测和反应能力
第10题:
提高工作积极性
提高出勤率
降低管理成本
改善个人生活质量
提升组织绩效
第11题:
集团总部具有比较强的战略规划和管理能力,能够为集团下属业务单元提供战略上的指导
集团总部具有很强的绩效管理能力,能够设定合理的绩效目标和考核流程来督促业务单元努力实现目标
业务单元具有很强的独立运营能力,能够在总部设定的战略方向和目标指导下,独立做出运营层面的决策并实施
业务的多元化程度和复杂程度较高,不适合实行集权管理
在信息化条件下才能采用战略管控型模式
第12题:
绩效辅导是绩效考核的一种方法和手段
绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法
绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实施中出现的问题
绩效辅导贯穿于绩效实施的全过程,是一种经常性的管理行为
第13题:
实施过程方法,可以:()
第14题:
建设创新型国家,迫切要求提高自主创新能力,特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。建设创新型国家的关键在于提高企业的()。
第15题:
增强战略管理能力和战略创新能力,加强企业战略和技术创新的良性互动,是实施自主创新的重要条件。
第16题:
实施员工援助计划有重大意义,以下属于个人层面的是()。
第17题:
绩效管理是提高员工个体能力与绩效的重要工具。
第18题:
实施绩效管理能够提高营销人员的工作积极性和创新能力,但对组织的战略目标实现影响不大。
第19题:
从业人员创新能力中,()表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动,而且能够组织、指导他人进行创新活动。
第20题:
实施人力资源培训开发无法达到下列哪一个目的?()。
第21题:
减少管理者的工作量
减少员工间的竞争
增加了管理者的监督
提高员工工作积极性
第22题:
就目标及如何达到目标需要达成共识
绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通、辅导和员工能力的提高
绩效管理是简单的任务管理,仅强调沟通、辅导和员工能力的提高
绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达成目标的过程
第23题:
目标导向,注重效果。在关注资金投入和使用过程的同时,更加注重精准脱贫绩效目标的实现程度,聚焦提高脱贫质量和减贫效果。
统一部署,分工负责。国家统一部署,地方各级政府各负其责、各司其职,强化资金使用部门和单位的绩效管理主体责任。
全程跟踪,创新管理。对扶贫项目资金实施全过程绩效跟踪,实行资金使用部门和单位自我管理和外部监管相结合,赋予基层精准施策更大自主权。
减轻负担,注重效率。绩效管理主体责任落实至资金实施人,严禁层层组织和多头重复评价检查,提高基层资金实施效率。