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在编制心理测验时，检验测验的结构效度通常使用的方法是A.方差分析法 B.因素分析法 C.回归分析法 D.聚类分析法

题目
在编制心理测验时，检验测验的结构效度通常使用的方法是

A.方差分析法
B.因素分析法
C.回归分析法
D.聚类分析法
相似考题

1.下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是A、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B、确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D、拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E、确定测验目的-拟定编制计划设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册

2.在编制测验时，效度是要考虑的重要特性。如果编制最高行为测验，除了内容效度，也要求有（ ） （A）较高的表面效度（B）较好的专家判断（C）较好的外行判断（D）主观性

3.在使用心理测验方面，正确的说法是（ ）。A．测验使用者只要有能力，不一定接受专业训练B．选择测验时主要注重信度，效度只作为参考C．根据测验分数解释测验结果时还要参考其他相关资料D．测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看

4.结构效度的估计方法有对测验本身内容的分析、测验间的相互比较、考察测验的实证效度、通过实验法和观察法证实。()

更多“在编制心理测验时，检验测验的结构效度通常使用的方法是”相关问题

  • 第1题：

    计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是巳有 效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质。假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质。这种方法叫（ ）。

    (A)区分效度 （B)逻辑效度
    (C)相容效度 （D)构想效度


    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    如果一个测验在测验使用者、测验人员，尤其是受试者看来是有效的。那么，此测验具有（　　）

    A.表面效度
    B.内容效度
    C.构想效度
    D.效标关联效度

    答案：A
    解析：
    本题考查对于表面效度和内容效度的区分能力。表面效度是由外行对测验作表面上的检查确定的，它不反映测验实际测量的东西，只是指测验表面上看来好像是所要测的东西；内容效度是在够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作出评价的基础上建立的。

  • 第3题：

    测验所选的测验题符合要测验内容的程度，这个效度是（）

    A项目效度

    B内容效度

    C效标关联效度

    D结构效度


    B
    略

  • 第4题：

    分析和检验观更可靠性常用的方法有（）

    • A、测验再测验法和裂半法
    • B、内容效度和统计效度
    • C、内容效度和结构效度
    • D、积差相关法

    正确答案:A

  • 第5题：

    测验到想要测验的心理特质的程度（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、内容效度
    • D、构想效度
    • E、效标效度

    正确答案:B

  • 第6题：

    心理测验中的注意事项有（）

    • A、心理测验的文化差异
    • B、信度和效度
    • C、标准化
    • D、对实施测验人员进行培训
    • E、测验方法的选择

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    多选题
    心理测验要对测验的一系列测验指标进行检验和说明，这些指标包括（）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    难度

    D

    区分度

    E

    分数


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    测验所选的测验题符合要测验内容的程度，这个效度是（）
    A

    项目效度

    B

    内容效度

    C

    效标关联效度

    D

    结构效度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质，假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫（）。
    A

    区分效度

    B

    逻辑效度

    C

    相容效度

    D

    构想效度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    检验效度所使用的方法，一般采用《教育心理测验的标准》（美国心理学会等单位领布）对效度测量的分类法进行。包括：（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 内容关联效度,效标关联效度,结构关联效度,增强效度
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    心理学家经常使用心理测验来探讨隐匿的心理特质，但心理测验使用也有许多的注意事项，下列叙述何者正确？（）
    A

    心理测验只能用问卷量表施测

    B

    心理测验必须针对特定特质实施特定的测量

    C

    心理测验是对于行为的客观测量工具

    D

    心理测验的编制过程要注意信度与效度

    E

    心理测验的结果经常有标准化的解释


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    选择心理测验时，可使用（　　）。
    A

    新近编制的经过标准化的本土测验

    B

    盗版心理测验软件

    C

    没有注明信度、效度和常模的测验工具

    D

    常模多年未经修订的外国知名测验


    正确答案： D
    解析： 良好的心理测验应该是适合于本国文化，拥有新近的常模，经过标准化，具有良好信度和效度的心理测验。

  • 第13题：

    在编制测验时，要使测验结构的各种行为的比例与测验者所认为的比例相当，要实现这一目的通常使用的技术是

    A.测验内容的标准化
    B.测验等值技术
    C.效度分析
    D.编制命题双向细目表

    答案：D
    解析：
    在编制心理测验时，需要确定每一类行为的项目比例。此时通常使用测验内容分类和目标分类两个维度编制命题双向细目表，明晰各个分类组合的比例。

  • 第14题：

    使用因素分析法鉴定所测的心理特质，获得的是测验的

    A.内容效度
    B.表面效度
    C.结构效度
    D.效标效度

    答案：C
    解析：
    因素分析法可以作为测验结构效度的验证方法。

  • 第15题：

    下面属于乱用心理测验的是（）。

    • A、在诊断目的以内使用心理测验
    • B、主观地对测验资料和结果进行解释
    • C、查明测验的信效度以及常模的时限以便在临床上使用
    • D、将直接翻译而未修订的测验工具用于临床

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    反映编制此测验所依据理论的程度，指的是（）。

    • A、结构效度
    • B、校标效度
    • C、内容效度
    • D、效度
    • E、信度

    正确答案:A

  • 第17题：

    在编制测验时，效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测验，除了内容效度，也要求有（）。

    • A、较高的表面效度
    • B、较好的专家判断
    • C、较好的外行判断
    • D、主观性

    正确答案:A

  • 第18题：

    心理测验要对测验的一系列测验指标进行检验和说明，这些指标包括（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难度
    • D、区分度
    • E、分数

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是（）。
    A

    确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册

    B

    确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料

    C

    确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册

    D

    拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册

    E

    确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    下面属于乱用心理测验的是（）。
    A

    在诊断目的以内使用心理测验

    B

    主观地对测验资料和结果进行解释

    C

    查明测验的信效度以及常模的时限以便在临床上使用

    D

    将直接翻译而未修订的测验工具用于临床


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    分析和检验观更可靠性常用的方法有（）
    A

    测验再测验法和裂半法

    B

    内容效度和统计效度

    C

    内容效度和结构效度

    D

    积差相关法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    心理测验中的注意事项有（）
    A

    心理测验的文化差异

    B

    信度和效度

    C

    标准化

    D

    对实施测验人员进行培训

    E

    测验方法的选择


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    测验到想要测验的心理特质的程度（）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    内容效度

    D

    构想效度

    E

    效标效度


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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