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在路上遇见童年时期的小伙伴，虽然叫不出他的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是( ) A.重现 B.保持 C.回忆 D.再认
题目
B.保持
C.回忆
D.再认
相似考题
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第1题：
一般人认为，虽然道路上车辆很多，但自己在道路上行走时只要遵守交通法规，还是相当安全的。这种认识表明了法律的（ ）。
A.评价作用
B.指引作用
C.强制作用
D.预测作用答案：B解析：解析：这是对自己行为的预测，因此体现了法的指引作用。法的预测作用与指引作用有时不好区分，关键看是对单纯的个人自己行为还是与他人的交互行为，前者体现了法的指引作用，后者体现了预测作用。 -
第2题：
在路上遇见出家僧宝，不知可在路上顶礼或如何？
正确答案:居士见僧宝，自应顶礼。但在通衢马路，方便合掌问讯可矣。缘路上车马往来，若匐匍顶礼，则碍交通也。 -
第3题：
在以马忤斯路上遇见复活主的有多少个门徒？
正确答案: 两位 -
第4题：
在人的心理活动中，认识过程、情感过程、意志过程是彼此孤立的过程。
正确答案:错误 -
第5题：
一天放学后，小王背着书包正朝回家的路上走，这时后面一个人冲上去撞了他一下，并抓住他说小王踩脏了他的鞋，要小王赔五十块钱。小王正确的做法应是（） ①把自己身上所有的钱都给对方，并请求对方饶恕 ②大声呼救，请求路人帮忙 ③把钱给对方，但记住他的外貌，明天叫爸爸揍他一顿 ④虽然把钱给了对方，但记住他的外貌，等他走后，马上报警
- A、①②③④
- B、①④
- C、②③④
- D、②④
正确答案:D -
第6题：
下面句子由于关联词语位置变化，表意受到影响的一组是（）。
- A、他虽然远离家乡，但一直惦记着家乡人民。虽然他远离家乡，但一直惦记着家乡人民。
- B、我们即使取得了很大成绩，也不能骄傲自满。即使我们取得了很大成绩，也不能骄傲自满。
- C、如果敌人敢来侵犯，我们就叫他有来无回。敌人如果敢来侵犯，我们就叫他有来无回。
- D、不仅我不认识他，我奶奶也不认识他。我不仅不认识他，我奶奶也不认识他。
正确答案:D -
第7题：
校庆时两位老同学相会，虽然叫不出名字，但彼此能认识，此时的记忆活动主要是（）。
- A、回忆
- B、再认
- C、识记
- D、保持
正确答案:B -
第8题：
张骞出使西域后在写给汉武帝的报告中，提到了他遇见西王母的过程。
正确答案:错误 -
第9题：
单选题农谚说：“蚯蚓叫，大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑。经过反复观察和实验，他发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，于是把这条农谚改成“蝼蛄叫，大雨到。”经过进一步观察和研究，他又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”。这表明（） ①亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠 ②实践是认识的来源和发展的根本动力 ③实践是认识的最终目的和归宿 ④实践是检验认识正确与否的唯一标准A①②
B①③
C②④
D③④
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他（她）的姓名，但确定是认识的，此时的心理活动是（）。A重现
B保持
C回忆
D再认
正确答案： A解析： 记忆的过程包括三个环节：识记、保持、再认或回忆。其中，识记是记忆的第一个环节，没有识记也就无所谓保持和回忆。保持是记忆的第二个环节，即对材料进行储存和巩固。再认或回忆是记忆的第三个环节，是提取头脑中储存的知识、经验，用以解决当前的问题。再认指过去经历过的事物再次出现时能够识别出来的过程。回忆也叫再现，是指在一定诱因的作用下，过去经历的事物在头脑中独立地再现出来的过程。本题中对儿时伙伴名字的想不起来，但是确定认识，这是一种再认现象。因此本题选D。 -
第11题：
单选题他去乌鲁木齐，在火车上遇见了张朋朋，他要去西安看爷爷。问：他在什么地方遇见了张朋朋？A在西安
B在新疆
C在火车上
D在乌鲁木齐
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题（新版教材已删除相关知识点）小强跟随外出打工的父母到城市上学，认识了一群小伙伴，他们一起上学，一起踢球，小强的小伙伴属于他的（）A微观系统
B中观系统
C外部系统
D宏观系统
正确答案： A解析： -
第13题：
虽然经济规律是客观的，但人们可以认识和利用经济规律。
正确答案:正确 -
第14题：
“我遇见谁会有怎样的期待我等的人他在多远的未来”出自孙燕姿的哪首歌？
正确答案: 遇见 -
第15题：
吟痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫（）。
- A、比翼燕
- B、蜥蜴
- C、草上飞
正确答案:C -
第16题：
人的智力活动不包含不直接参与但制约着认识过程的心理活动，即非智力因素。
正确答案:错误 -
第17题：
古人白居易的《琵琶行》是著名的诗词，主要是写他欣赏音乐时的心理活动，即使在音乐暂时停止的时候，也没有停止他的联想，这联想就是此时无声胜有声。
正确答案:正确 -
第18题：
甲在路上遇见仇人乙，遂叫丙和丁共同将乙殴打一顿，乙治疗伤病花去医药费500元。甲、丙、丁应对乙承担的责任是（）
- A、侵权责任
- B、合同责任
- C、单独责任
- D、共同责任
正确答案:A,D -
第19题：
在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他（她）的姓名，但确定是认识的，此时的心理活动是（）。
- A、重现
- B、保持
- C、回忆
- D、再认
正确答案:D -
第20题：
我今天来上朝的时候，在太行山一带遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：“我想到楚国去。”我说：“楚国在南面，您到楚国去，为什么往北走呢？”他说：“我的马很精良。”我说：“你的马虽然很精良，但这不是去楚国的路。”他说：“我的路费很多。”我说：“你的路费虽然多，但这不是去楚国的路。”他说：“我的马夫善于驾车。”我说：“但是这几个条件越好，你离楚国就越远。”请联系实际谈谈你对这则小故事的理解。
正确答案: 这则小故事说的是一个古人想去楚国，但是当他在路上遇到别人的善意提醒时，不听劝阻，一直在强调去楚国去的有利条件，比如马很精良、路费很多、马夫善于驾车，而没有看准方向前往楚国，可想而知，执意而行的结果是“南辕北辙”。这则寓言启示我们无论做什么事，不但要有目标而且要讲方法，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件越多，离原先的目标就越远。
大到一个国家，小到一个企业、一个个体，明确方向和目标尤为重要。革命战争年代，正是党中央、毛主席运筹帷幄，制定了“集中优势兵力，消灭敌人有生力量”的战略方针和主攻方向，才在短短一年之内消减了敌人有生力量，为战略反攻和“三大战役”胜利奠定了基础；“飞人”刘翔，最初练习跳高，在遇到瓶颈时，教练及时决定转变培养方向，改练110米栏跨栏，正是教练为刘翔指明了方向，才激发了他最大潜能，在田径项目摘金夺银。与此形成鲜明对比的是，一些国家因政策导向失误，不注重紧跟信息化浪潮发展经济，导致经济发展滞后；一些小企业虽自主创业热情高涨，但创业发展目标定位不明晰，导致企业发展后劲不足甚至破产；一些家长生怕孩子输在“起跑线”上，不顾孩子个性和喜好，做出不适合孩子发展阶段的目标，导致孩子失去了快乐的童年，所有这些，不禁让人扼腕叹息。
总之，回顾历史，把握当下，展望未来，方向是否正确往往起着至关重要的作用，政府要吸取古人“南辕北辙”的历史教训，牢牢把握国家民族发展方向，早日实现民族复兴；作为基层工作人员，我们也要在工作中牢牢把握方向，提高工作效率，达到事半功倍的效果。 -
第21题：
单选题吟痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫（）。A比翼燕
B蜥蜴
C草上飞
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题在路上遇见出家僧宝，不知可在路上顶礼或如何？正确答案： 居士见僧宝，自应顶礼。但在通衢马路，方便合掌问讯可矣。缘路上车马往来，若匐匍顶礼，则碍交通也。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题甲在路上遇见仇人乙，遂叫丙和丁共同将乙殴打一顿，乙治疗伤病花去医药费500元。甲、丙、丁应对乙承担的责任是（）A侵权责任
B合同责任
C单独责任
D共同责任
正确答案： B,C解析： 暂无解析