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【简答】在进行线形组合设计时应遵循哪些原则？
题目
【简答】在进行线形组合设计时应遵循哪些原则？
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
党组工作应当遵循哪些原则? (简答题)
参考答案：(一)坚持党的领导，保证党的理论和路线方针政策贯彻落实;(二)坚持全面从严治党，依据党章和其他党内法规开展工作，落实党组管党治党责任;(三)坚持民主集中制，确保党组的活力和党的团结统一;(四)坚持党组发挥领导核心作用与本单位领导班子依法依章程履行职责相统一，把党的主张通过法定、民主程序转化为本单位领导班子的决定。 -
第2题：
高速公路线形设计时，平、纵断面组合时应注意避免的情况有哪些？
正确答案: （1）凸形竖曲线顶部或凹形竖曲线的底部，应避免设置反向曲线的拐点；
（2）在一个平曲线内避免存在竖曲线反复凹凸情况；
（3）应避免在长的直线段插入小半径的竖曲线；
（4）应避免使用短的平曲线、竖曲线和直线，特别在同一方向转弯的曲线之间应避免加人短的直线。 -
第3题：
为尽量避免和减少误差，在实验设计时应遵循哪些原则？
正确答案: （1）重复性原则；
（2）控制性原则；
（3）随机化原则；
（4）对照性原则。 -
第4题：
在夹具定位设计时，应遵循基准（）原则，以减小定位误差。
正确答案:重合 -
第5题：
简答闸门运行工培训教材的编写应遵循哪些原则？
正确答案: ⑴以水利行业职业标准为依据的原则
教材编写要按职业分类，标准、教材、命题、考核一条龙运作，严格遵照水利行业职业标准。原则上，教材内容要完全涵盖水利行业职业标准要求，范围不得超出。水利行业职业标准的要求，在教材中都有所体现，未作要求的内容，可以不出现。
⑵等级制原则
教材一般按职业等级分级编写。教材内容遵循高级别覆盖低级别的原则，各级别内容间应尽量避免重复，不同级别的内容深度应有明确区别。
⑶技能向导原则
教材编写要贯彻“以职业活动为向导、以职业能力为核心”的思想，即教材的内容以职业能力为主线来展开，强调知识内容为操作技能服务。这就要求操作技能具有可操作性、实用性，对于职业活动具有指导作用；理论知识内容以阐述结论性内容为主体，简洁明了。为此，教材应将水利行业职业标准中抽象、笼统的要求具体化，明确技能操作目标、步骤、方法和所涉及等相关知识内容。 -
第6题：
在进行区域活动设计时应遵循什么原则？
正确答案:遵循年龄原则、促进全面发展原则、激发自主操作原则、卫生安全原则。 -
第7题：
在进行薪酬设计时应遵循的原则是（）
- A、公平性
- B、激励性
- C、竞争性
- D、合理性
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
问答题简答闸门运行工培训教材的编写应遵循哪些原则？正确答案： ⑴以水利行业职业标准为依据的原则
教材编写要按职业分类，标准、教材、命题、考核一条龙运作，严格遵照水利行业职业标准。原则上，教材内容要完全涵盖水利行业职业标准要求，范围不得超出。水利行业职业标准的要求，在教材中都有所体现，未作要求的内容，可以不出现。
⑵等级制原则
教材一般按职业等级分级编写。教材内容遵循高级别覆盖低级别的原则，各级别内容间应尽量避免重复，不同级别的内容深度应有明确区别。
⑶技能向导原则
教材编写要贯彻“以职业活动为向导、以职业能力为核心”的思想，即教材的内容以职业能力为主线来展开，强调知识内容为操作技能服务。这就要求操作技能具有可操作性、实用性，对于职业活动具有指导作用；理论知识内容以阐述结论性内容为主体，简洁明了。为此，教材应将水利行业职业标准中抽象、笼统的要求具体化，明确技能操作目标、步骤、方法和所涉及等相关知识内容。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题城市道路线形设计时，应首先进行的设计是（）A横断面
B平面线形
C纵断面线形
D平纵组合线形设计
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题高速公路线形设计时，平、纵断面组合时应注意避免的情况有哪些？正确答案： （1）凸形竖曲线顶部或凹形竖曲线的底部，应避免设置反向曲线的拐点；
（2）在一个平曲线内避免存在竖曲线反复凹凸情况；
（3）应避免在长的直线段插入小半径的竖曲线；
（4）应避免使用短的平曲线、竖曲线和直线，特别在同一方向转弯的曲线之间应避免加人短的直线。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题公路隧道平面设计时应遵循哪些原则？正确答案： 公路隧道设计规范规定，应根据地质、地形、路线的走向、通风等因素确定隧道的平、曲线线形。当设为曲线时，不宜采用设超高的平曲线，并不应采用设加宽的平曲线。高速公路、一级公路的隧道应设计为上、下行分离的独立双洞。分离式双洞的最小净距，按对两洞结构彼此不产生有害影响的原则，结合隧道平面线形、围岩地质条件、断面形状和尺寸、施工方法等因素确定。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题教师在进行教学设计时应遵循的原则不包括（）。A科学性原则
B创新性原则
C条理性原则
D层次性原则
正确答案： B解析： 教师在进行教学设计时需要遵循的原则有科学性、层次性、条理性、艺术性及思想性原则。故选B。 -
第13题：
在进行商标设计时应遵循哪些原则？
正确答案: （1）商标应鲜明生动、特征显著
（2）商标应构思独特、别具一格
（3）商标应具有艺术魅力
（4）商标应含有寓意，促人联想含有某种寓意的商标，可使厂家和产品在消费者心中树立起良好的形象。 -
第14题：
在进行系统设计过程中，应遵循哪些原则？
正确答案:（1）系统性原则。
（2）经济性原则。
（3）可靠性原则。
（4）简单性原则。
（5）灵活性原则。 -
第15题：
在进行系统集成设计时，应遵守哪些原则？
正确答案: （1）可行性与必要性
（2）开放性
（3）系统集成方案
（4）系统集成产品的选择
（5）整体性 -
第16题：
在对系统做详细设计时，应遵循哪些原则？
正确答案:①模块的逻辑描述应清晰易读、正确可靠；
②设计的处理过程应该简明易懂；
③选择恰当的描述工具来描述模块算法。 -
第17题：
城市道路线形设计时，应首先进行的设计是（）
- A、横断面
- B、平面线形
- C、纵断面线形
- D、平纵组合线形设计
正确答案:A -
第18题：
教师在进行教学设计时应遵循的原则不包括（）。
- A、科学性原则
- B、创新性原则
- C、条理性原则
- D、层次性原则
正确答案:B -
第19题：
平、纵线形组合设计中应避免哪些组合？
正确答案: ⑴小半径的平曲线起、讫点不得设在或接近凸形竖曲线的顶部和凹形竖曲线的底部。计算行车速度≥40km/h的道路，应避免在凸形竖曲线顶部或凹形竖曲线底部插入小半径的平曲线；
⑵长平曲线内不得设置短的竖曲线；长曲线内也不得设置短的平曲线；
⑶要避免使凸形竖曲线的顶部或凹形竖曲线的底部与反向平曲线的拐点重合；
⑷应避免短的平曲线与短的凸型竖曲线；
⑸应避免驾驶者能在行驶视野内看到两个或两个以上的平曲线或竖曲线；
⑹应避免平曲线与竖曲线错位的组合；
⑺小半径竖曲线不宜与缓和曲线相重叠；
⑻小半径竖曲线不宜与回旋曲线相互重叠。 -
第20题：
问答题在对系统做详细设计时，应遵循哪些原则？正确答案： ①模块的逻辑描述应清晰易读、正确可靠；
②设计的处理过程应该简明易懂；
③选择恰当的描述工具来描述模块算法。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题在进行区域活动设计时应遵循什么原则？正确答案： 遵循年龄原则、促进全面发展原则、激发自主操作原则、卫生安全原则。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题在进行商标设计时应遵循哪些原则？正确答案： （1）商标应鲜明生动、特征显著
（2）商标应构思独特、别具一格
（3）商标应具有艺术魅力
（4）商标应含有寓意，促人联想含有某种寓意的商标，可使厂家和产品在消费者心中树立起良好的形象。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题为尽量避免和减少误差，在实验设计时应遵循哪些原则？正确答案： （1）重复性原则；
（2）控制性原则；
（3）随机化原则；
（4）对照性原则。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题会计核算形式设汁时，应遵循哪些原则?正确答案：解析：