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施拉姆大众传播模式构成传播过程的双方分别是A．大众传媒与受众B．大众与媒介体制C．大众与受众D．大众传媒与媒介体制

题目

施拉姆大众传播模式构成传播过程的双方分别是

A．大众传媒与受众

B．大众与媒介体制

C．大众与受众

D．大众传媒与媒介体制

相似考题

1.施拉姆双向传播模式强调传播双方都是传播的A、接收体B、主角C、相关体D、供体E、主体

2.被称为“现代大众传播学之父”的传播学家是（）A、杜威B、狄更斯C、麦克卢汉D、施拉姆

3.第一个传播过程模式是（）A、香农一韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农一施拉姆模式D、贝罗模式

4.拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于（）。A传播者不同B传播模式中各要素不同C媒介不同D是否有反馈信息交流过程

参考答案和解析
正确
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  • 第1题：

    首次从学科角度整理、总结以往传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。

    • A、李普曼
    • B、拉扎斯菲尔德
    • C、霍夫兰
    • D、施拉姆

    正确答案:D

  • 第2题：

    简述香农－－施拉姆模式和施拉姆模式的内容。


    正确答案:香农－施拉姆模式是施拉姆对香农的传播模式作出了研究改进，在传播模式中加入反馈环节，并强调只有信息发出者（信息源）与信息接受者（信宿）的经验领域有重叠的共同经验部分，传播才能完成，施拉姆模式的内容是传播的循环模式，不仅强调反馈并且突出，反馈的双向性，表明任何传播活动都应具有的双向性。

  • 第3题：

    简述施拉姆的大众传播模式。


    正确答案:施拉姆大众传播模式，循环模式是施拉姆在奥斯古德的基础上提出的。1954年，施拉姆在《传播是怎样运行的》施拉姆大众传播模式一文中，提出了这个新的过程模式这一模式突出了信息传播过程的循环性。这就内含了这样一种观点：信息会产生反馈，并为传播双方所共享。另外，它对以前单向直线模式的另一个突破是：更强调传受双方的相互转化。它的出现打破了传统的直线单向模式一统天下的局面。

  • 第4题：

    1954年，（）提出“传播单元”的概念，传播单元既可以发射消息又可以接收消息。这为施拉姆提出传播过程的“循环模式”提供了启发。

    • A、李普曼
    • B、奥斯古德
    • C、施拉姆
    • D、拉斯韦尔

    正确答案:B

  • 第5题：

    以下有关信息传播模式的说法中正确的是（）。

    • A、施拉姆的大众传播过程模式是直线模式
    • B、美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素，形成了“5W”模式
    • C、马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同
    • D、网络传播模式中，每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    施拉姆双向传播模式的主要贡献在于提出传播过程中有（）

    • A、交换
    • B、分享
    • C、互动
    • D、传递
    • E、反馈

    正确答案:E

  • 第7题：

    1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。

    • A、卢因
    • B、施拉姆
    • C、拉斯韦尔
    • D、霍夫兰

    正确答案:B

  • 第8题：

    简介施拉姆对大众传播功能的分类方法并简评之。


    正确答案:施拉姆对大众传播功能分为：政治功能即监视（收集情报）协调（解释情报；制定、传播和执行政策），社会遗产、法律和习俗的传递；经济功能即关于资源以及买和卖和机会的信息，解释这种信息；制定经济政策；活跃和管理市场；开创经济行为；一般社会功能即关于社会规范、作用等的信息；接受或拒绝它们协调公众的了解和意愿；行使社会控制向社会的新成员传递社会规范和作用的规定，娱乐（消遣活动，摆脱工作和现实问题，附带地学习和社会化）。

  • 第9题：

    充分体现了大众传播特点的是（）模式。

    • A、“5W”模式
    • B、奥斯古德—施拉姆循环模式
    • C、奥斯古德—施拉姆大众传播过程模式
    • D、传播过程系统模式

    正确答案:C

  • 第10题：

    下列传播学者最早提出大众传播开创经济行为的是（）

    • A、施拉姆
    • B、赖特
    • C、拉扎斯菲尔德
    • D、拉斯韦尔

    正确答案:A

  • 第11题：

    多选题
    以下有关信息传播模式的说法中正确的是（）。
    A

    施拉姆的大众传播过程模式是直线模式

    B

    美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素，形成了“5W”模式

    C

    马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同

    D

    网络传播模式中，每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    施拉姆双向传播模式是把传播描述为一种有反馈的信息循环往复的过程，强调（）。
    A

    传播方是主体

    B

    接受传播方是主体

    C

    传播双方都是主体

    D

    传播的信息是主体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    施拉姆双向传播模式是把传播描述为一种有反馈的信息循环往复的过程，强调（）。

    • A、传播方是主体
    • B、接受传播方是主体
    • C、传播双方都是主体
    • D、传播的信息是主体

    正确答案:C

  • 第14题：

    第一个传播过程模式是（）

    • A、香农—韦弗模式
    • B、施拉姆循环模式
    • C、香农—施拉姆模式
    • D、贝罗模式

    正确答案:A

  • 第15题：

    著名传播学家施拉姆提出了传播的（）

    • A、双行为模式
    • B、循环模式
    • C、环行模式
    • D、直线模式

    正确答案:B

  • 第16题：

    （）—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点，即传播双方与外界事物有着密切联系的方式，来达到反映大众传播的复杂情况的效果。

    • A、施拉姆
    • B、韦斯特利
    • C、拉扎斯菲尔德
    • D、格伯纳

    正确答案:B

  • 第17题：

    “现代大众传播学之交”施拉姆认为：“（）就是插入传播过程之中，用以扩大并延伸信息传送的工具”。

    • A、信源
    • B、信息系统
    • C、消息
    • D、媒介

    正确答案:D

  • 第18题：

    奥斯古德-施拉姆模式是属于（）

    • A、线性传播过程模式
    • B、控制论传播过程模式
    • C、系统论传播过程模式
    • D、以受众为中心的模式

    正确答案:B

  • 第19题：

    把大众传播过程与宏观的社会结构结合起来进行考察的是以下（）模式。

    • A、“5W”模式
    • B、奥斯古德—施拉姆大众传播过程模式
    • C、传播过程系统模式
    • D、田中义久的大众传播过程模式

    正确答案:C

  • 第20题：

    下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品（）.

    • A、《大众传播的责任》
    • B、《传播学手册》
    • C、《大众传播实验》
    • D、《报刊的四种理论》

    正确答案:C

  • 第21题：

    施拉姆《传播学概论》（《男人、女人、讯息和媒介》）中，将大众传播的社会功能归为三个方面（）；（）；（）。


    正确答案:政治功能、经济功能、一般社会功能

  • 第22题：

    单选题
    强调传播双方都是主体的模式是（　　）。
    A

    拉斯维尔

    B

    罗杰斯

    C

    斯金纳

    D

    施拉姆

    E

    早特曼


    正确答案： A
    解析：
    1954年美国传播学者威尔伯·施拉姆（Wilbur.Schram）将传播过程描述为一种有反馈的信息交流过程，强调传播双方都是传播的主体，在传播过程中，传播者和受传者双方的角色是随时变化的，即传播者在向受传者发出讯息时，也在同时作为受传者接受对方发出的讯息。

  • 第23题：

    问答题
    简述施拉姆的大众传播模式。

    正确答案： 施拉姆大众传播模式，循环模式是施拉姆在奥斯古德的基础上提出的。1954年，施拉姆在《传播是怎样运行的》施拉姆大众传播模式一文中，提出了这个新的过程模式这一模式突出了信息传播过程的循环性。这就内含了这样一种观点：信息会产生反馈，并为传播双方所共享。另外，它对以前单向直线模式的另一个突破是：更强调传受双方的相互转化。它的出现打破了传统的直线单向模式一统天下的局面。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    第一个传播过程模式是（）
    A

    香农一韦弗模式

    B

    施拉姆循环模式

    C

    香农一施拉姆模式

    D

    贝罗模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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