niusouti.com

188、本门课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。

题目

188、本门课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。

相似考题

1.分析评价知识中心课程理论、社会中心课程理论、学习者中心课程理论。

2.对于课程、教师与参考书3个实体型，如果一门课程可以有若干个教师讲授，使用若干本参考书，而每一个教师只讲授一门课程，每一本参考书只供一门课程使用，则课程与教师、参考书之间的联系是( )。

3.赵、钱、孙、李、周五位教师，要承担语文、数学，物理、化学、英语五门课程。已知赵熟悉数学、物理、化学三门课程，钱熟悉语文、数学、物理、英语四门课程，孙、李、周三人都只熟悉数学和物理两门课程。问能否安排他们五人每人只上一门自己所熟悉的课程，使得每门课都有人教，说明理由。

4.19世纪中叶,()提出了“什么知识最有价值”这一经典的课程问题,它成为课程理论研究的重要开端。A、斯宾塞B、罗素C、詹姆斯D、皮尔士

更多“188、本门课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。”相关问题

  • 第1题：

    在经典TRIZ理论当中，通用技术参数的个数是（），创新原理的个数是（）

    • A、39、40
    • B、39、44
    • C、37、40
    • D、37、44

    正确答案:A

  • 第2题：

    效应知识库是TRIZ理论最朴素的思想。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典正确RIZ理论。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    TRIZ的理论体系架构包含什么？（）

    • A、40条创新原理
    • B、技术系统进化法则
    • C、矛盾矩阵
    • D、物场模型
    • E、标准解法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    TRIZ的理论体系架构包含（）？

    • A、40条创新原理
    • B、技术系统进化法则
    • C、矛盾矩阵
    • D、物场模型
    • E、标准解法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（）

    • A、学科课程
    • B、显性课程
    • C、选修课程
    • D、综合课程

    正确答案:D

  • 第7题：

    下面（）属于TRIZ理论的体系结构内容。

    • A、理论基础
    • B、分析工具
    • C、基于知识的工具
    • D、结论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    下列关于“TRIZ理论”论述准确的是（）

    • A、其本义就是发明问题解决理论
    • B、在中文世界有人以中文称之为“萃智”
    • C、1961年出版了第一本有关TRIZ理论的著作《怎样学会发明创造》
    • D、其基本概念包括矛盾、演化、资源和理想度
    • E、20世纪70年代中期，TRIZ理论开始传入中国

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    在经典TRIZ理论当中，通用技术参数的个数是（），创新原理的个数是（）
    A

    39、40

    B

    39、44

    C

    37、40

    D

    37、44


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下面（）属于TRIZ理论的体系结构内容。
    A

    理论基础

    B

    分析工具

    C

    基于知识的工具

    D

    结论


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    在经典TRIZ理论当中，共有（）个标准解。

    正确答案： 76
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    打破传统学科课程的知识领域，结合两门或两门以上学科领域构成一门学科的课程属于（  ）
    A

    分科课程

    B

    校本课程

    C

    国家课程

    D

    综合课程


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    TRIZ发明原理的全程是（）

    • A、发明方法理论
    • B、发明问题解决理论
    • C、TRIZ问题解决理论
    • D、发明原理理论

    正确答案:B

  • 第14题：

    在经典TRIZ理论当中，共有（）个标准解。


    正确答案:76

  • 第15题：

    TRIZ理论即（）。


    正确答案:发明问题解决理论

  • 第16题：

    在经典TRIZ理论当中，通用技术参数的个数是（）？

    • A、40
    • B、39
    • C、38
    • D、37

    正确答案:B

  • 第17题：

    TRIZ的使用者不能根据自己的需要和经验任意修改TRIZ理论。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    下列属于TRIZ理论问题分析工具的是（）

    • A、ARIZ算法
    • B、76个标准解
    • C、物质—场分析
    • D、效应知识库

    正确答案:A,C

  • 第19题：

    打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（）。

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、结构课程
    • D、综合课程

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    在经典TRIZ理论当中，通用技术参数的个数是（）？
    A

    40

    B

    39

    C

    38

    D

    37


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    效应知识库是TRIZ理论最朴素的思想。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于“TRIZ理论”论述准确的是（）
    A

    其本义就是发明问题解决理论

    B

    在中文世界有人以中文称之为“萃智”

    C

    1961年出版了第一本有关TRIZ理论的著作《怎样学会发明创造》

    D

    其基本概念包括矛盾、演化、资源和理想度

    E

    20世纪70年代中期，TRIZ理论开始传入中国


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典正确RIZ理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    本周课程介绍了职业生涯发展的认知模式，其中主要包含下列哪些的内涵？（）
    A

    自我知识

    B

    后设认知（元认知）

    C

    生涯决择知

    D

    职场知识

    E

    年龄认知


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

相关内容