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  • 第1题:

    下列有关培训考核评估制度的说法,错误的是()

    A:目的在于检验培训的最终效果
    B:为培训奖惩制度的确立提供依据
    C:是规范培训人员行为的重要途径
    D:抽样选择员工进行培训考核评估

    答案:D
    解析:
    员工培训的考核评估必须100%进行,并且要与标准保持一致,考核评估的过程要开放透明、公平公正,方可达到员工培训考核评估的目的。

  • 第2题:

    有关培训考核评估制度的说法错误的是()。[2012年5月、2008年11月三级真

    A:目的是在于检验培训的最终效果
    B:为培训奖惩制度的确立提供依据
    C:是规范培训人员行为的重要途径
    D:抽样选择员工进行培训考核评估

    答案:D
    解析:
    评估作为培训发展循环的中心环节已经是业内的共识,但培训模式中各环节体现的培训评估目的多是为提高培训管理水平,而对参加培训人员的学习态度、培训参与情况则关注的少一些,设立培训考核评估制度的目的,既是检验培训的最终效果,同时也为培训奖惩制度的确立提供依据,而且还是规范培训相关人员行为的重要途径。

  • 第3题:

    【单选题】有关培训考核评估制度的说法错误的是()。

    A.目的是在于检验培训的最终成果

    B.为培训奖惩制度的确立提供依据

    C.是规范培训人员行为的重要途径

    D.抽样选择员工进行培训考核评估


    抽样选择员工进行培训考核评估

  • 第4题:

    关于培训效果评估说法错误的是()。

    A.培训前的评估
    B.培训前计划的评估
    C.培训中的评估
    D.培训后的评估

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    有关培训考核评估制度的说法错误的是(  )。

    A.目的是在于检验培训的最终效果
    B.为培训奖惩制度的确立提供依据
    C.是规范培训人员行为的重要途径
    D.抽样选择员工进行培训考核评估

    答案:D
    解析:
    评估作为培训发展循环的中心环节已经是业内的共识,但培训模式中各环节体现的培训评估目的多是为提高培训管理水平,而对参加培训人员的学习态度、培训参与情况则关注的少一些,设立培训考核评估制度的目的,既是检验培训的最终效果,同时也为培训奖惩制度的确立提供依据,而且还是规范培训相关人员行为的重要途径。 ##niutk