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6、关于网络教室的教学应用模式,下列说法正确的是:()A.只能进行广播教学模式B.可以进行联机教学模式C.可以进行混合教学模式D.可以进行讨论模式E.只能开展讲授教学模式

题目

6、关于网络教室的教学应用模式,下列说法正确的是:()

A.只能进行广播教学模式

B.可以进行联机教学模式

C.可以进行混合教学模式

D.可以进行讨论模式

E.只能开展讲授教学模式


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  • 第1题:

    网络教室的基本教学应用不包括电子教鞭。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    简述多媒体网络教室的教学模式。


    正确答案: (1)辅助教学模式。网络教室教学以辅助教学为主,将其作为传统课堂教学的一个补充,以增加课堂讨论的机会,增加教师与学生、学生与学生之间的交流。
    (2)混合教学模式。这种模式加大了网络教学的比例,使传统教学与网络教学紧密结合。除传统的课堂教学活动以外,用网络完成交作业、批改作业、模拟练习、小组讨论、合作解答问题等任务。
    (3)联机教学模式。在教学过程中,教师要事先准备好讲授的内容,这些内容通常以多媒体信息方式呈现,包括文本、图形、声音,视频。当教师讲授时,通过服务器把教学内容呈现给学生,学生对教学内容进行学习后,由教师与学生、学生与学生之间进行交流与讨论。
    (4)开放教学模式。这是一种比较高级的网络教学模式,需要有一定的网络教学经验和基础。开放网络,由多个学习者对同一学习内容彼此交互和合作,以达到对教学内容有比较深刻的理解与掌握。

  • 第3题:

    校园网的教学应用主要是:()。

    • A、多媒体网络教室
    • B、辅助电子备课
    • C、网络考试与作业
    • D、以上皆是

    正确答案:D

  • 第4题:

    CAI网络教室有哪些应用模式?


    正确答案:(一)讲解演示;
    (二)操作与练习;
    (三)个别指导;
    (四)模拟;
    (五)教学游戏;
    (六)问题求解;
    (七)发现式学习;
    (八)虚拟现实;
    (九)远程辅导与在线讨论。

  • 第5题:

    在实施农村中小学现代远程教育的实践中,我国逐渐形成了____________、____________、____________三种模式。()

    • A、教学光盘播放点
    • B、网络教室
    • C、卫星教学收视点
    • D、计算机教室

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    信息技术环境下,关于课堂讲授式教学模式,说法正确的是()

    • A、是以学生探究为主体的教学模式
    • B、是一种以教师为主,教师讲.学生听的“讲授型”模式
    • C、教学过程可以得到计算机及网络支持。
    • D、课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    关于教学设计的下列说法中,正确的是()。

    • A、教学设计是智能技术
    • B、教学设计强调系统方法的应用
    • C、教学设计与平常所说的"备课"没有区别,但是它更强调系统方法的应用
    • D、教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    请阅读下列材料:Excel中函数的应用教学内容:①函数的基本概念②SUM函数的使用③AVERAGE函数的使用④函数的应用教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:(1)为本节课设置合适的教学方法,并说明该教学方法的基本含义。(2)简要设计适合本节课的教学环节。


    正确答案: (1)案例教学法、教练法。案例教学法,也称范例教学法、示例教学法,是指教师从实际事物中选出蕴涵着本质因素的教学内容,让学生从选择出来的有限的典型案例中主动获得一般的、本质的、规律性的东西,进而借助此类“一般”独立地进行学习的一种教学方法。案例教学法强调教学的成功在于学生在学习之后能够独立地进行新知识的学习,在于使学生获得学习知识的方法。教练法是以学生为主体,环绕完成某些学习任务组织的,以学生进行信息活动、操练某些技能为主的教学方法,并且按照学生的个体差异在学生操练中进行帮助与指导,以达到学生掌握技能知识、熟悉过程与方法、培养学生信息意识与价值观的目的。(2)一、复习提问:怎样在Excel2003中,使用公式进行自动填充数值?二、新知函数是一个预先写好的特殊公式。今天就来学习几种函数的使用:以p28的图求王红一周上网时间总计及平均数为例。1.总计(问:若用公式该如何求?)A.函数必须以“=”开头,在I5单元格中先输入“=”,接着输入求和函数名:SUM。B.在函数名后输入参数,注意参数要求用“()”括起来。C.输入完后可以在编辑栏中看到完整的公式:=SUM(B5:H5)。D.按Enter键,即可计算出结果。2.平均值(问:若用公式该如何求?)A.先选择与第一个学生总计相对应的单元格J5。B.在J5中输入:=AVERAGE(B5:H5)。C.按Enter键,即可计算出结果。3.公式的填充A.选取单元格I5至J5。B.将鼠标指针指向选定区域右下角的填充柄处,鼠标指针变为十字光标状。C.按下鼠标左键向下进行拖动,到J9单元格后松开鼠标即可。学生练习:一、开机二、入网三、启动Excel2003四、打开“信息小组上网时间统计表”文件A.用SUM函数求王红的上网总计时间。B.用AVERAGE函数求王红的平均上网时间。五、运用序列填充方法求出其他同学的总计与平均时间六、保存退出关机

  • 第9题:

    校园网的教学应用主要有()

    • A、多媒体网络教室
    • B、辅助电子备课
    • C、网络考试与作业

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    问答题
    CAI网络教室有哪些应用模式?

    正确答案: (一)讲解演示;
    (二)操作与练习;
    (三)个别指导;
    (四)模拟;
    (五)教学游戏;
    (六)问题求解;
    (七)发现式学习;
    (八)虚拟现实;
    (九)远程辅导与在线讨论。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述计算机网络教室的的主要功能及教学应用方式。

    正确答案: 计算机网络教室的主要功能:广播教学、转播教学、屏幕监视、遥控辅导、师生对讲、电子论坛、消息发送、电子举手、电子抢答、远程命令、文件传送、远程管理、远程复位、远程关机和系统锁定、电子黑屏、联机考试。
    教学应用方式:授课模式、自学模式、讨论模式、练习模式。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列有关教学模式的结构说法不恰当的是(  )。
    A

    教育哲学是教学模式的灵魂与精髓,是任何教学模式不可缺少的部分

    B

    教学模式的结构处理、程序安排、方法选择都要以教学期望为依据

    C

    教学模式有着具体的教学步骤或者阶段

    D

    不包括教材、教具、教学场地


    正确答案: C
    解析:
    教学模式的结构一般由以下要素组成:①提出模式涉及的教育理论和价值取向,这是模式得以形成的基础。②提出模式所针对的教学目标,教学目标是教学模式的重要要素。③建立教学活动程序,这是教学模式结构的核心问题。④师生角色,这是构成教学模式重要的能动的要素。⑤提出的教学策略。⑥提出的评价标准和方法。⑦所必须的支持条件,如教师的素质、教学设备、环境、设备、师生人际关系等。因此该题选D。

  • 第13题:

    网络教室的教学功能包括学生管理。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    关于Internet的讲授式教学模式与基于课堂的讲授式教学模式,下列说法正确的是()

    • A、Internet的讲授式教学的学生人数可远远多于课堂班级授课人数
    • B、Internet的讲授式教学具有跟课堂班级上课一样的氛围
    • C、Internet的讲授式教学学生可以家里听课
    • D、两者师生都能主动利用网络资源

    正确答案:A,C

  • 第15题:

    ()又称网络机房或网络教室,是目前国内各类学校,尤其是中小学应用最为普遍的一种网络教学环境。

    • A、电化教室
    • B、多媒体网络教室
    • C、语音教室
    • D、计算机实验室

    正确答案:B

  • 第16题:

    CAI网络教室教学的4种教学模式是什么?


    正确答案: CAI网络教室教学的4种教学模式是:
    (1)网上课堂:是远程教学的主要形式,它扩展了学生学习的空间和时间。一般有两种形式,即:视频点播(异步)和实时课堂(同步)。
    (2)网上答疑:基于WWW方式的网络远程教学是远程教育中的主要发展模式,它提供了一系列辅助网络课程教学的功能,在线答疑即是其中重要和一个组成部分。网上答疑活动根据时效性可以分为两种模式:实时网上答疑和非实时网上答疑。
    (3)网上考试:网上考试系统一般包括试题库、测验试卷的生成工具、测试过程控制系统和测试结果分析工具、作业布置与批阅工具,是基于WEB上的一个便捷、高效的考核方式。
    (4)网上讨论:为学习者的学习交流、协作创造了条件,这是网络学习的一个优势。网上讨论主要有自由讨论区和专题讨论区。

  • 第17题:

    简述计算机网络教室的的主要功能及教学应用方式。


    正确答案: 计算机网络教室的主要功能:广播教学、转播教学、屏幕监视、遥控辅导、师生对讲、电子论坛、消息发送、电子举手、电子抢答、远程命令、文件传送、远程管理、远程复位、远程关机和系统锁定、电子黑屏、联机考试。
    教学应用方式:授课模式、自学模式、讨论模式、练习模式。

  • 第18题:

    ()又称网络机房或网络教室,是目前国内各类学校,尤其是中小学应用最为普遍的一种网络教学环境。

    • A、电化教室

    正确答案:B

  • 第19题:

    关于教学模式和教学策略,下列不正确的是()

    • A、教学模式比教学策略更具稳定性
    • B、教学模式和教学策略都是教学规律了,教学原理的具体化,都有一定的可操作性
    • C、教学模式往往指向局部的教学行为
    • D、教学模式、教学策略各级的、各自的内涵、特点及组成部分虽然不同,但实际上都是对教学方法进行归纳后得出的概念。

    正确答案:C

  • 第20题:

    关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是?()

    • A、基于项目学习的教学模式
    • B、应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习
    • C、支持学生开展自主、合作、探究等活动

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是?()
    A

    基于项目学习的教学模式

    B

    应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习

    C

    支持学生开展自主、合作、探究等活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述多媒体网络教室的教学模式。

    正确答案: (1)辅助教学模式。网络教室教学以辅助教学为主,将其作为传统课堂教学的一个补充,以增加课堂讨论的机会,增加教师与学生、学生与学生之间的交流。
    (2)混合教学模式。这种模式加大了网络教学的比例,使传统教学与网络教学紧密结合。除传统的课堂教学活动以外,用网络完成交作业、批改作业、模拟练习、小组讨论、合作解答问题等任务。
    (3)联机教学模式。在教学过程中,教师要事先准备好讲授的内容,这些内容通常以多媒体信息方式呈现,包括文本、图形、声音,视频。当教师讲授时,通过服务器把教学内容呈现给学生,学生对教学内容进行学习后,由教师与学生、学生与学生之间进行交流与讨论。
    (4)开放教学模式。这是一种比较高级的网络教学模式,需要有一定的网络教学经验和基础。开放网络,由多个学习者对同一学习内容彼此交互和合作,以达到对教学内容有比较深刻的理解与掌握。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于教学模式和教学策略,下列说法正确的是()
    A

    教学模式比教学策略更具稳定性

    B

    教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化,都具有一定的可操作性

    C

    教学模式往往指向局部的教学行为

    D

    教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同,但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述CAI网络教室的教学应用模式

    正确答案: (1)、辅助教学模式
    (2)、混合式教学
    (3)、联机教学与开放教学模式
    解析: 暂无解析