第1题:
第2题:
幼儿园应与家庭、社会密切合作,与()相互衔接。
第3题:
幼儿园应与家庭、()密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿发展创造良好的条件。
第4题:
幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成
第5题:
《纲要》指出“幼儿园应与家庭、()密切合作,与()相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
第6题:
幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
第7题:
第8题:
托儿所与小学
社区
家庭
0—3岁儿童的保育及小学
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
学前教育应当重视()的合作,综合利用各种资源。
第14题:
幼儿园教育要和()教育相互衔接。
第15题:
幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
第16题:
指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的文件是()。
第17题:
幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种(),共同为幼儿的发展创造良好的条件。
第18题:
对
错
第19题:
制定《纲要》的依据、原因、目的
我国幼儿教育的性质和根本任务
规定了我国幼儿园教育的外部原则
指出了幼儿园教育自身的特点
第20题:
第21题:
中学
家庭
社区
社会
第22题:
幼儿园工作规程
幼儿园教育指导纲要
幼儿园工作条例
关于卫生改革与发展决定
第23题:
学校
社会
团体
个体
第24题:
中学、大学
家庭、学校
社区、家庭
社会、家庭