第1题:
第2题:
将个体发展所依赖的社会条件无限夸大,认为个人的发展完全取决于社会的是()
A神学教育目的论
B个人本位教育目的论
C教育无目的论
D社会本位教育目的论
第3题:
教育目的个人本位论和社会本位论:
第4题:
夸美纽斯的教育目的论属于()
第5题:
倡导个性解放、尊重人的价值的是()。
第6题:
《学记》提出“君子如欲化民成俗,其必由学乎”,它所反映的教育目的论是()
第7题:
以下属于教育家杜威的观点是()
第8题:
主张教育目的是培养合格公民和社会成员的是()。
第9题:
个人本位论
他人本位论
社会本位论
集体本位论
第10题:
神学教育目的论
社会本位教育目的论
个人本位教育目的论
国家本位教育目的论
第11题:
社会教育目的论
社会本位教育目的论
个人本位教育目的论
教育无目的论
第12题:
教育无目的论
个体本位论
社会本位论
自然主义论
第13题:
第14题:
主要是美国教育思想家杜威的观点是()
第15题:
夸美纽斯的教育目的观是()
第16题:
把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()
第17题:
“教育即生长”反映的教育目的论是()
第18题:
认为教育的目的是由社会需要所决定的,培养社会所需要的人,就是教育的目的,这是()
第19题:
“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中,造成一个社会的我,这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?( )
第20题:
认为教育就是社会生活本身,是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点()
第21题:
宗教本位论
社会本位论
个人本位论
教育无目的论
第22题:
神学教育目的论
社会本位的教育目的论
教育元目的论
个人本位的教育目的论
第23题:
神学教育目的论
社会本位的教育目的论
个人本位的教育目的论
教育无目的论
第24题:
神学的教育目的论
个人本位的教育目的论
教育无目的论
社会本位的教育目的论