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心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（　　）。 A．行为矫正 B．学会适应 c．寻求发展 D．克服障碍 E．观念矫正

题目
心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（　　）。

A．行为矫正
B．学会适应
c．寻求发展
D．克服障碍
E．观念矫正
相似考题

1.心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（ ）。A．行为矫正B．学会适应C．寻求发展D．克服障碍

2.学校心理辅导的目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是（ ）。

3.心理辅导的目标有两个：一是学会调适；二是（）。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍

4.心理辅导的目标有两个：一是（ ）；二是寻求发展。A. 行为矫正B. 学会学习C. 克服障碍D. 学会调适

更多“心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（　　）。 ”相关问题

  • 第1题：

    心理辅导的目标有两个：一是学会调试，二是（）

    • A、心理健康
    • B、行为矫正
    • C、克服障碍
    • D、寻求发展

    正确答案:D

  • 第2题：

    心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。

    • A、行为矫正
    • B、学会适应
    • C、寻求发展
    • D、克服障碍

    正确答案:C

  • 第3题：

    单选题
    心理辅导的目标有两个：一是（　　），二是寻求发展。
    A

    行为矫正    

    B

    学会适应


    正确答案： A
    解析：
    心理辅导的一般目标包括两个方面：①学会调适，包括调节与适应；②寻求发展。这两个目标中，学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导；寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。简言之，这两个目标就是要引导学生达到基础层次的心理健康与高层次的心理健康。

  • 第4题：

    单选题
    心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（　　）。
    A

    行为矫正

    B

    学会适应

    C

    寻求发展

    D

    克服障碍


    正确答案： D
    解析：
    学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的，但心理辅导毕竟只是学校教育的一个方面，其目标应有自己的独特之处。综合多数学者意见，可以把心理辅导的一般目标归纳为两个方面，第一是学会调适，包括调节与适应；第二是寻求发展。这两个目标中，学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导；寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

  • 第5题：

    单选题
    心理辅导的目标有两个：一是（），二是寻求发展。
    A

    行为矫正

    B

    学会适应

    C

    克服障碍

    D

    学会调适


    正确答案： A
    解析： 心理辅导的目标有两个：一是学会调适，二是寻求发展。

  • 第6题：

    心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是（）。

    • A、行为矫正
    • B、寻求发展
    • C、克服障碍
    • D、发展潜能

    正确答案:B

  • 第7题：

    心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是（）。


    正确答案:寻求发展

  • 第8题：

    单选题
    心理辅导的目标有两个：一是学会调试，二是（）
    A

    心理健康

    B

    行为矫正

    C

    克服障碍

    D

    寻求发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是（）。
    A

    行为矫正

    B

    寻求发展

    C

    克服障碍

    D

    发展潜能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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