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孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（　　）A.走路身体一定要端正 B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C.对学生下命令一定要正确 D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

题目
孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（　　）

A.走路身体一定要端正
B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
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1.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（ ）。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己应以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

2.孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

3.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

4.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，反映了教师劳动（）上的特点。

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  • 第1题：

    单选题
    孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（　　）。
    A

    教师要以身作则，为学生树立良好的榜样

    B

    自己做好了，学生自然会学好

    C

    不用对学生作出要求

    D

    教育学生走路时的身体姿势要端正


    正确答案： C
    解析：
    “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”出自《论语·子路》，意思是当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，即使三令五申，被管理者也不会服从。在教育领域中，教师具有示范性的特点，其言行举止都会成为学生仿效的对象，这就意味着教师必须要为学生树立良好的榜样，以自身的高贵品质来影响学生。

  • 第2题：

    单选题
    孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（）
    A

    走路身体一定要端正

    B

    自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

    C

    对学生下命令一定要正确

    D

    教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第3题：

    单选题
    孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为()。
    A

    走路身体一定要端正

    B

    对学生下命令一定要正确

    C

    自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

    D

    教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响


    正确答案： D
    解析： 孔子这句话强调教师要以身作则。

  • 第4题：

    单选题
    孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为()。
    A

    走路身体一定要端正

    B

    自己做好了，无须教育学生，学生自然会学好

    C

    对学生下命令一定要正确

    D

    教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响


    正确答案： C
    解析：

  • 第5题：

    填空题
    孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为教师自己____，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

    正确答案： 以身作则
    解析： 暂无解析

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