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更多“通过不断收集学生作品样品,以掌握学生努力和进步情况的评价方式是”相关问题
  • 第1题:

    ()是学生作品的收集册,是有目的地收集学生有代表性的作品,以展示学生在某一或某些给定领域中所付出的努力、所取得的进步或成就。

    A、档案袋

    B、画册

    C、作品集

    D、记录册


    参考答案:A

  • 第2题:

    学生作品的有意收集,以反映学生在特定领域的努力、进步或成就。它必须包括内容选择过程中的学生参与、选择的指南、评分的标准,以及学生自我反省的证据。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    收集并分析每位学生音乐表演和作品集锦的评价方式是( )
    A.测验评价
    B.档案评价
    C.表演评价
    D.观察评价


    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    档案袋是学习的(),主要包括学生的作品,以及学生对这些作品的反省。这些材料由学生与工作组成员一起来收集,集中反映学生预期目标进步的过程。
    记录

  • 第5题:

    档案袋评价,即通过有目的地收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    成长记录袋评价的主要功能为()。

    • A、作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价
    • B、记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹
    • C、记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹
    • D、记录荣誉、收集作业、水平评价

    正确答案:A

  • 第7题:

    收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。

    • A、发展性学生评价
    • B、档案袋评价
    • C、表现性评价
    • D、学生自我评价

    正确答案:B

  • 第8题:

    通过对学生的作品,如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究,以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法,称作()。


    正确答案:作品分析法

  • 第9题:

    问答题
    某美术教师在《文化衫的设计与制作》一课中,在进行学生作品的展示与评价时,他采用了如下评价方式:①组织学生分小组进行欣赏评价,让学生自由欣赏其他同学作品,引导学生进行自评、互评;②各组推荐优秀的作品上台,集体评价,评价出十佳优秀设计师”;③最后教师进行总体评价,及时鼓励每个有进步的学生。问题:该教学片段中的评价方式是否合适?为什么?

    正确答案: 我认为这种评价方式是非常合适的,现代教学评价可引导学生自我评价和相互评价。学生自评是学生对自己在学习实践过程中的收获和成果进行评价,向同学和教师介绍自己的学习收获和创作意图。学生互评是同学之间的相互评价,以学生自身的眼光来评判他们自己的表现和创造成果,促进人人参与,提高学习效率。学生互评时教师特别要注意引导学生发现别人的优点,学会用欣赏的眼光看别人,用学生独特的视角看世界,要适时地、恰当地给别人赞扬和鼓励。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    问卷法适用于下列哪种情况()
    A

    适于收集有关事实性问题和状态性问题和信息,适用面较广

    B

    适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息

    C

    适用于对学生的学习过程进行评价

    D

    适用于收集学生作品和学生反思等相关信息


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    通过有目的的收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法是()。
    A

    任务表现评价

    B

    交流评价

    C

    档案袋评价

    D

    观察评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    档案袋评价,即通过有目的地收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。

    A.发展性学生评价

    B.档案袋评价

    C.表现性评价

    D.学生自我评价


    正确答案:B

  • 第14题:

    “教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就”描述的是( )。

    A.自我评价
    B.相互评价
    C.记录评价
    D.档案袋评价

    答案:D
    解析:
    档案袋评价法是在20世纪80年代西方中小学评价改革运动中形成和发展起来的一种新的质性评价方式。它是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。故正确答案为D项。

  • 第15题:

    教师通过听写英语单词,了解学生的掌握情况。这种评价方式属于( )。

    A.测验评价
    B.量表评价
    C.实作评价
    D.档案袋评价


    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    通过有目的的收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法是()。

    • A、任务表现评价
    • B、交流评价
    • C、档案袋评价
    • D、观察评价

    正确答案:C

  • 第17题:

    问卷法适用于下列哪种情况()

    • A、适于收集有关事实性问题和状态性问题和信息,适用面较广
    • B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息
    • C、适用于对学生的学习过程进行评价
    • D、适用于收集学生作品和学生反思等相关信息

    正确答案:A

  • 第18题:

    测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是()。

    • A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息
    • B、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息
    • C、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息
    • D、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是()。

    • A、档案袋评价法
    • B、专题作业法
    • C、测验法
    • D、实验法

    正确答案:A

  • 第20题:

    某美术教师在《文化衫的设计与制作》一课中,在进行学生作品的展示与评价时,他采用了如下评价方式:①组织学生分小组进行欣赏评价,让学生自由欣赏其他同学作品,引导学生进行自评、互评;②各组推荐优秀的作品上台,集体评价,评价出十佳优秀设计师”;③最后教师进行总体评价,及时鼓励每个有进步的学生。问题:该教学片段中的评价方式是否合适?为什么?


    正确答案:我认为这种评价方式是非常合适的,现代教学评价可引导学生自我评价和相互评价。学生自评是学生对自己在学习实践过程中的收获和成果进行评价,向同学和教师介绍自己的学习收获和创作意图。学生互评是同学之间的相互评价,以学生自身的眼光来评判他们自己的表现和创造成果,促进人人参与,提高学习效率。学生互评时教师特别要注意引导学生发现别人的优点,学会用欣赏的眼光看别人,用学生独特的视角看世界,要适时地、恰当地给别人赞扬和鼓励。

  • 第21题:

    单选题
    问卷法适用于下列哪种情况()
    A

    适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广

    B

    适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息

    C

    适用于对学生的学习过程进行评价

    D

    适用于收集学生作品和学习反思等相关信息


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师通过听写英语单词,了解学生的掌握情况。这种评价方式属于( )。
    A

    测验评价

    B

    量表评价

    C

    实作评价

    D

    档案袋评价


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫(    )
    A

    档案袋评价法

    B

    调查法

    C

    测验法

    D

    实验法


    正确答案: C
    解析: