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{ }原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则，它要求教师应认真了解和研究一个个具体的学生。

题目
{ }原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则，它要求教师应认真了解和研究一个个具体的学生。

相似考题

1.在教学中，教师要重视学生的年龄特征，了解学生发展的具体特点，恰当地把握教学难度。这里所遵循的是哪一教学原则【 】A．自觉性原则B．循序渐进原则C．因材施教原则D．可接受性原则

2.教学的准备性原则是指教学前，教师必须了解学生的学习准备状态，并根据学生原有的准备状态进行新的教学。在教育学中也称之为“量力性原则”或“可接受性原则”。()

3.{pz_填空}原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则，它要求教师应认真了解和研究一个个具体的学生。

4.（ ）原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则。它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教

更多“{ }原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则，它要求教师应认真了解和研究一个个具体的学生。”相关问题

  • 第1题：

    “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该

    A. 关注每一位学生
    B. 关注学生的情绪生活和情感体验；
    C. 关注学生的成长
    D. 关注学生的道德生活和人格养成

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    在教学中，教师重视学生的年龄特征，了解学生的具体特点，恰当地把握教学难度。这遵循的是( )


    A.启发性原则

    B.系统性原则

    C.巩固性原则

    D.量力性原则

    答案：D
    解析：
    题干描述的是贯彻量力性原则的要求。

  • 第3题：

    中国传统文化具有什么特色？


    正确答案:1、时间视角：历史悠久、传承连续而完整；
    2、空间视角：地域的多样性和民族的多元性；
    3、主体：儒家、道家和佛家文化的融合；
    4、范围和深度：内容广泛、内涵精深；
    5、开放性：胸怀广阔、海纳百川、兼收并蓄；
    6、世界地位：世界古代东方文化的代表。

  • 第4题：

    武术具有鲜明的中国传统文化特色。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    对具有躯体障碍的学生进行教学，教师应当注意以下几点（）。

    • A、在人格上尊重有躯体障碍的学生
    • B、提供适应这些学生的教学环境
    • C、进行整体教学
    • D、对于无法到校的学生，教师应尽可能地到学生家里提供教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    昆体良对教师提出了那些具体的要求（）

    • A、教师应懂得教学艺术
    • B、教师对学生应有耐心，教师应对学生多鼓励、少斥责
    • C、教师应因材施教
    • D、教师应该德才兼备
    • E、教师应该对学生宽严相济

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）

    • A、关注每一位学生
    • B、关注学生的情绪生活和情感体验
    • C、关注学生的成长
    • D、关注学生的道德生活和人格养成

    正确答案:D

  • 第8题：

    国外的教学三原则是指（）。

    • A、相信学生
    • B、认真学习
    • C、师生合作
    • D、自由选择
    • E、努力实践

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    多选题
    国外的教学三原则是指（）。
    A

    相信学生

    B

    认真学习

    C

    师生合作

    D

    自由选择

    E

    努力实践


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    中国传统文化具有什么特色？

    正确答案： 1、时间视角：历史悠久、传承连续而完整；
    2、空间视角：地域的多样性和民族的多元性；
    3、主体：儒家、道家和佛家文化的融合；
    4、范围和深度：内容广泛、内涵精深；
    5、开放性：胸怀广阔、海纳百川、兼收并蓄；
    6、世界地位：世界古代东方文化的代表。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法，细致地了解和研究每一个学生。 这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的（ ）。
    A

    巩固性原则

    B

    直观性原则

    C

    启发性原则

    D

    因材施教原则


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    新课程不仅要求教师的观念更新，而且要求教师的角色要转变，具体要求有(    )
    A

    从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生人生道路的决定者

    B

    从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者

    C

    从教学与社会的关系看，新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者

    D

    从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第13题：

    在高中的教学中，教师应帮助学生大号基础、发展能力，请简述具体的做法。


    答案：
    解析：
    教师应帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能，发展能力。具体来说：
    (1)强调对基本概念和基本思想的理解和掌握
    教学中应强调对基本概念和基本思想的理解和掌握，对一些核心概念和基本思想(如函数、空间观念、运算、数形结合、向量、导数、统计、随机观念、算法等)要贯穿高中数学教学的始终，帮助学生逐步加深理解。由于数学高度抽象的特点，注重体现基本概念的来龙去脉。在教学中要引导学生经历从具体实例抽象出数学概念的过程。在初步运用中逐步理解概念的本质。
    (2)重视基本技能的训练
    熟练掌握一些基本技能，对学好数学是非常重要的。在高中数学课程中，要重视运算、作图、推理、处理数据以及科学计算器的使用等基本技能训练。但应注意避免过于繁杂和技巧性过强的训练。
    (3)与时俱进地审视基础知识与基本技能
    随着时代和数学的发展，高中数学的基础知识和基本技能也在发生变化，教学中要与时俱进地审视基础知识和基本技能。例如，统计、概率、导数、向量、算法等内容已经成为高中数学的基础知识。对原有的一些基础知识也要用新的理念来组织教学。例如，立体几何的教学可从不同视角展开——从整体到局部，从局部到整体，从具体到抽象。从一般到特殊，而且应注意用向量方法(代数方法)处理有关问题；不等式的教学要关注它的几何背景和应用；三角恒等变形的教学应加强与向量的联系，简化相应的证明。
    口头、书面的数学表达是学好数学的基本功，在教学中也应予以关注。同时，应删减繁琐的计算、人为技巧化的难题和过分强调细枝末节的内容，克服“双基异化”的倾向。

  • 第14题：

    课堂教学中教师应如何评价学生（应遵循的原则）？
    1、评价要全面客观，首先要有正确的人才观和质量观；其次收集信息要全面、客观。
    2、评价要以鼓励为主，对学生进行评价的目的是为了帮助他们更好的发展，评价的方式必须服从评价目的。评价要能够增强学生的自尊心、自信心，激发学生发展的主动性与自觉性，鼓励他们不断进取。
    3、评价要有发展性，教师要用发展的观点和标准来评价学生，切忌要僵化、固定的眼光来看待他们。
    略

  • 第15题：

    综合实践活动课程主题选择不应该遵循的原则是（）

    • A、尊重每个学生兴趣、爱好和特长；
    • B、反映学校所在地区特色；
    • C、有利于体现教师的教学特色；
    • D、引导学生从日常生活中选取探究课题或问题；

    正确答案:C

  • 第16题：

    中医教学医院的教师应能进行以下工作：（）

    • A、临床讲课和指导实习
    • B、修改学生书写的病历
    • C、培养中医专业研究生
    • D、结合临床教学开展教学方法和医学教育研究

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    教学中重视学生的年龄特征，了解学生的具体特点，恰当地把握教学难度，这遵循的是（）

    • A、启发性原则
    • B、系统性原则
    • C、巩固性原则
    • D、量力性原则

    正确答案:D

  • 第18题：

    中国传统文化的最高价值原则是（）。


    正确答案:中庸

  • 第19题：

    建设有中国特色的社会主义必须坚持的一条重要原则是（）。


    正确答案:自力更生，艰苦创业

  • 第20题：

    问答题
    课堂教学中教师应如何评价学生（应遵循的原则）？

    正确答案： 1、评价要全面客观，首先要有正确的人才观和质量观；其次收集信息要全面、客观。
    2、评价要以鼓励为主，对学生进行评价的目的是为了帮助他们更好的发展，评价的方式必须服从评价目的。评价要能够增强学生的自尊心、自信心，激发学生发展的主动性与自觉性，鼓励他们不断进取。
    3、评价要有发展性，教师要用发展的观点和标准来评价学生，切忌要僵化、固定的眼光来看待他们。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    昆体良对教师提出了哪些具体的要求？（）
    A

    教师应该德才兼备

    B

    教师应该对学生宽严相济

    C

    教师应因材施教

    D

    教师对学生应有耐心，教师应对学生多鼓励、少斥责

    E

    教师应懂得教学艺术


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    对具有躯体障碍的学生进行教学，教师应当注意以下几点（）。
    A

    在人格上尊重有躯体障碍的学生

    B

    提供适应这些学生的教学环境

    C

    进行整体教学

    D

    对于无法到校的学生，教师应尽可能地到学生家里提供教育


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）
    A

    关注每一位学生；

    B

    关注学生的情绪生活和情感体验；

    C

    关注学生的成长；

    D

    关注学生的道德生活和人格养成


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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