第1题:
A、能说会道
B、服务意识
C、责任心
D、学习好
第2题:
班干部是班主任进行工作的得力助手,班干部产生的途径应遵循( )
A.全班选拔
B.班主任指定
C.学生轮流
D.学生自愿
第3题:
第4题:
第5题:
班干部的选拔标准有哪些?
(1)具备担任班干部的基本素质;
(2)要有端正的学习态度和良好的学习成绩;
(3)要有一定的交往能力和组织能力;
(4)要有健康的体魄和良好的身体素质等。
略
第6题:
选拔班干部要考虑的几个因素是()。 ①有组织能力 ②心地善良 ③头脑聪明 ④会见风使舵
第7题:
选拔体系的设计不包括()。
第8题:
选拔班干部的方法主要有()
第9题:
第10题:
轮换制
推荐制
任命制
选举制
第11题:
第12题:
选举制
自荐制
推举制
任命制
第13题:
A、任命制
B、民主选举制
C、轮流制
D、混合制
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
你组建一个新班级需要选拔班干部,结果没人报名参加,你怎么办?
第18题:
放手让班干部管理班级,班主任要注意()。
第19题:
未来人力资源选拔的趋势不包括()。
第20题:
班干部能力的培养内容和方法有哪些?
第21题:
放任班干部管理,班主任不加干涉
把权力下放给班干部,可以随意批评同学
教给他们管理的方法,以表扬激励为主
使班干部拥有很多特权,以树立他们的威信
第22题:
内容
方法
整个计划
时间
第23题:
重视个体的自我互动过程
个人和组织匹配的人员选拔
方法组合的变化
跨文化的招聘和选拔
第24题:
①②③④
①②④
①②③
①③④