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选拔班干部的方法包括( )A.自由选择班干部 B.班干部轮岗负责制 C.竞选班干部 D.民主选举班干部 E.班主任任命班干部

题目
选拔班干部的方法包括( )


A.自由选择班干部 B.班干部轮岗负责制
C.竞选班干部 D.民主选举班干部
E.班主任任命班干部


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  • 第1题:

    选拔班干部的要求和标准是()。

    A、能说会道

    B、服务意识

    C、责任心

    D、学习好


    参考答案:BC

  • 第2题:

    班干部是班主任进行工作的得力助手,班干部产生的途径应遵循( )

    A.全班选拔

    B.班主任指定

    C.学生轮流

    D.学生自愿


    正确答案:A
    A
    [解析] A班干部是班主任进行工作的得力助手,班干部产生的途径应该遵循是全班选拔。B班主任指定容易掺杂主观色彩;学生轮流和学生自愿易造成班干部水平参差不齐,公开选拔公正又公平。

  • 第3题:

    班级管理的内容不包括( )

    A.编班、分组和排座位,建立班级秩序
    B.组建班委会,选拔培养班干部
    C.评选优秀学生、三好学生和各种先进
    D.对学生开展体育锻炼活动

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    班主任工作的前提和基础是( )

    A.了解和研究学生
    B.选拔班干部
    C.关心学生身体健康
    D.组织教育活动

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    班干部的选拔标准有哪些?
    (1)具备担任班干部的基本素质;
    (2)要有端正的学习态度和良好的学习成绩;
    (3)要有一定的交往能力和组织能力;
    (4)要有健康的体魄和良好的身体素质等。

  • 第6题:

    选拔班干部要考虑的几个因素是()。 ①有组织能力 ②心地善良 ③头脑聪明 ④会见风使舵

    • A、①②③④
    • B、①②④
    • C、①②③
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第7题:

    选拔体系的设计不包括()。

    • A、内容
    • B、方法
    • C、整个计划
    • D、时间

    正确答案:D

  • 第8题:

    选拔班干部的方法主要有()

    • A、轮换制
    • B、推荐制
    • C、任命制
    • D、选举制

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    问答题
    班干部能力的培养内容和方法有哪些?

    正确答案: (1)培养教育的内容:
    ①帮助干部学好功课
    ②培养干部的优良品德
    ③提高干部的组织管理能力
    ④进行有关技巧的训练(语言表达、人际交往等)
    (2)培养教育的方法:
    ①在工作实践中锻炼
    ②让每个干部在集体中当好满意的角色
    ③组织实地观摩
    ④参加集中培训
    (3)培养班干部还应注意:
    ①严格要求不护短
    ②耐心帮助不急躁
    ③大胆放手不包办
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    选拔班干部的方法主要有()
    A

    轮换制

    B

    推荐制

    C

    任命制

    D

    选举制


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    班干部的选拔方式有哪些?

    正确答案: 任命制、选举制、推举制、自荐制、轮岗制等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    使班主任的意图能得到充分体现的班干部选拔方式是()。
    A

    选举制

    B

    自荐制

    C

    推举制

    D

    任命制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    班干部选拔的方法可以有()。

    A、任命制

    B、民主选举制

    C、轮流制

    D、混合制


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    新学期伊始,学校决定让小张老师担任初一(1)班班主任。开学之初,小张老师决定选拔班干部,组建班委会。对学生们推荐的班干部人选,她认为或多或少都有这样那样的不足,如有的学生虽然组织能力强,但学习成绩不太好;有的学生人际关系好,但她认为这个学生有点顽皮。她反复研究了全班同学的资料,对每个学生的品德状况、学习成绩、组织能力、人际关系等方面进行了全面分析。没有同意学生们的推荐意见,自己选了几个心目中的好学生做班干部,指定了班长。但班级搞了几次活动之后,学生们对这几个班干部特别是班长有很多意见,后来索性不支持这几个班干部的工作了。小张老师意识到,自己选拔班干部的方法出现了问题。
    小张老师应该如何做好这项工作( )

    A.在班委会建立的初期,应该对班干部遇到的问题和困惑进行热心的指导
    B.小张老师可在全面了解班级的基础上,组织学生采取民主选举的方法选拔班干部,尊重大多数学生的意愿,充分调动学生的参与意识
    C.在指导班干部的过程中,要着重向他们进行服务意识和奉献精神的教育
    D.小张老师在班级刚建立初期,采取了任命制的方式,是正确的

    答案:A,B,C,D
    解析:
    班级刚建立时采取任命制的方式是正确的。但是任命制也有一些不足之处:如学生的主体性不易得到发挥、容易造成干部“终身制”、容易形成干部和学生之间的情感隔阂,老师应对此加以重视,避免出现这些问题。随着班级的发展以及初期任命的班干部问题的出现,小张老师可在全面了解班级的基础上,组织学生采取民主选举的方法选拔班干部,尊重大多数学生的意愿,充分调动学生的参与意识,这样建立起来的班委会,群众基础好,富有责任感,会受到学生的普遍欢迎。

  • 第15题:

    选拔班干部的方法包括( )


    A.自由选择班干部 B.班干部轮岗负责制
    C.竞选班干部 D.民主选举班干部
    E.班主任任命班干部


    答案:B,C,D,E
    解析:
    选拔班干部的方法很多,包括班主任任命班干部、民主选举班干部、竞选班干部和班 干部轮岗负责制。

  • 第16题:

    从人员选拔的具体内容和方法上看,其主要步骤包括哪些?


    答案:
    解析:
    ①简历筛选;②应聘申请表筛选;③笔试;④面试;⑤情景模拟测试;⑥心理测试;⑦背景调查与体检等内容。

  • 第17题:

    你组建一个新班级需要选拔班干部,结果没人报名参加,你怎么办?


    正确答案:班级是学校的细胞,是学校进行教育、教学的基本-单位,一个优秀的班集体有利于教育教学工作展开,培养一支团结在自己周围的学生班干部队伍是非常关键的。如果我组建一个新班级需要选拔班干部,结果没人报名参加,我会做以下处理。
    首先对大家进行教育,我们是一个新的家庭,同学与同学之间应该建立起信任的桥梁,应该相互学习,取长补短,互相关爱,老师也会关心他们,爱护他们,鼓励他们,让大家创造出良好的感情交流氛围,我们应该创造一个进取向上的班集体,这就需要每个人都要努力,希望大家都积极参与到班干部选拔,为大家服务。
    其次,当调动起大家积极性的时候,我还会鼓励大家针对自身个性特点进行班干部报名也不会因为成绩不好而另眼相看。学生喜欢唱歌跳舞的同学可以报唱歌班长,管理能力强的同学可以报班级大班长,爱运动的同学可以来报体育班长等等,使每个学生得到最佳发展。
    最后开展主题班会,如何创造一个友爱、团结、进取向上的班集体而展开讨论。
    老师工作具有复杂性多样性,一定要正确处理教师与学生之间的关系,共同建立一个团结的班集体。

  • 第18题:

    放手让班干部管理班级,班主任要注意()。

    • A、放任班干部管理,班主任不加干涉
    • B、把权力下放给班干部,可以随意批评同学
    • C、教给他们管理的方法,以表扬激励为主
    • D、使班干部拥有很多特权,以树立他们的威信

    正确答案:C

  • 第19题:

    未来人力资源选拔的趋势不包括()。

    • A、重视个体的自我互动过程
    • B、个人和组织匹配的人员选拔
    • C、方法组合的变化
    • D、跨文化的招聘和选拔

    正确答案:A

  • 第20题:

    班干部能力的培养内容和方法有哪些?


    正确答案: (1)培养教育的内容:
    ①帮助干部学好功课
    ②培养干部的优良品德
    ③提高干部的组织管理能力
    ④进行有关技巧的训练(语言表达、人际交往等)
    (2)培养教育的方法:
    ①在工作实践中锻炼
    ②让每个干部在集体中当好满意的角色
    ③组织实地观摩
    ④参加集中培训
    (3)培养班干部还应注意:
    ①严格要求不护短
    ②耐心帮助不急躁
    ③大胆放手不包办

  • 第21题:

    单选题
    放手让班干部管理班级,班主任要注意()。
    A

    放任班干部管理,班主任不加干涉

    B

    把权力下放给班干部,可以随意批评同学

    C

    教给他们管理的方法,以表扬激励为主

    D

    使班干部拥有很多特权,以树立他们的威信


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    选拔体系的设计不包括()。
    A

    内容

    B

    方法

    C

    整个计划

    D

    时间


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    未来人力资源选拔的趋势不包括()。
    A

    重视个体的自我互动过程

    B

    个人和组织匹配的人员选拔

    C

    方法组合的变化

    D

    跨文化的招聘和选拔


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    选拔班干部要考虑的几个因素是()。 ①有组织能力 ②心地善良 ③头脑聪明 ④会见风使舵
    A

    ①②③④

    B

    ①②④

    C

    ①②③

    D

    ①③④


    正确答案: C
    解析: 暂无解析