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更多“说明文说明事理应该() ”相关问题
  • 第1题:

    “大语文”说明文教学设计的特点有:()。

    A.说明文教学设计“有追求”

    B.说明文要讲很多百科知识

    C.说明文的教学视野开阔

    D.说明文知识训练设计“活”而“实”


    参考答案:ACD

  • 第2题:

    下列说法中错误的是(  )。


    A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

    B.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类

    C.生活中的材料是最丰富的,要写出好文章,就必须贴近生活、深入生活、观察生活

    D.中心思想是文章的灵魂,而材料是文章的骨骼,支撑着文章的整体呈现

    答案:D
    解析:
    中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。结构对于作品的构思与创作具有极其重要的作用,它支撑着文章的整体呈现。

  • 第3题:

    对说明性课文理解错误的一项是()。 A.学习说明性课文,主要引导学生抓所说明事物的特征 B.说明性课文就是指说明文 C.说明性课文的突出特点是一个“明”字 D.说明事理的议论文也属于说明性课文

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D


    C

  • 第4题:

    说明文是以说明为主要表达方式,着重解说事物,阐明事理的文章。()


    参考答案:正确

  • 第5题:

    下列说法中错误的是(  )。

      A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

      B.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和人物说明文两大类

      C.生活中的材料是最丰富的,要写出好文章,就必须贴近生活、深入生活、观察生活

      D.说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁


    答案:B
    解析: