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确定测验目标是编制测验的()A首要前提B充分条件C必要条件D重要因素

题目
确定测验目标是编制测验的()

A首要前提

B充分条件

C必要条件

D重要因素

相似考题

1.学绩测验中常模参照性测验、目标参照性测验都属于()A测验的编制方法B测验的内容C测验评分的参照系D测验的题型

2.某学校为了解学生的兴趣爱好编制了一份测验,这一测验属于()。A.学业成就测验B.心理测验C.标准测验D.目标测验

3.对测验编制者而言，常模团体的选择一般包括 ( )多选A. 确定一般总体 B. 确定目标总体 C. 确定测验目标 D. 确定样本

4.下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是A、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B、确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D、拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E、确定测验目的-拟定编制计划设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册

参考答案和解析
参考答案：A
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  • 第1题：

    对测验编制者而言，常模团体的选择一般包括（ ）。
    (A)确定一般总体 （B)确定目标总体 (C)确定测验目标 （D)确定样本


    答案：A,B,D
    解析：
    常模团体是具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者群体的一个样 本。它用一个标准的、规范的分数表示出来，以提供比较的基础。在确定常模团体时，先确 定一般总体，再确定目标总体，最后确定样本。

  • 第2题：

    编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括()。多选

    A.进行工作分析
    B.对特定概念下定义
    C.编制双向细目表
    D.确定测验的具体内容

    答案：A,B,D
    解析：
    目标分析：①工作分析(对所预测的行为作具体分析)。②对特定概念下定义。③确定测验的具体内容。

  • 第3题：

    编制心理测验时确定测验目的要解决的问题包括

    A.明确测量对象
    B.明确测量目标
    C.明确测量用途
    D.明确评分方式

    答案：A,B,C
    解析：
    编制标准化测验首先要确定测验目的。确定测验目的要解决三个问题：(1)明确测量对象，也就是明确测量哪些个人或团体。(2)明确测量目标，也就足明确测量什么心理功能。(3)明确测量用途，也就是明确编制的测验是干什么用的。

  • 第4题：

    ( )是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为 特征。
    (A)心理测验的对象 （B)心理测验的用途
    (C)心理测验的动机 （D)心理测验的目标


    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    心理测验的目标分析因测验的不同而异，一般包括( )。
    (A)工作分析 (B)确定测验的具体内容
    (C)编制双向细目表 (D)对特定的概念下定义


    答案：A,B,D
    解析：
    目标分析以测验不同而异，一般可分为三种情况。（1）工作分析。（2）对特定的概念下定义。（3）确定测验的具体内容。

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