此题为判断题(对,错)。
第1题:
参与了制作教学视频装备谈,通过同行们之间的交流了解了制作翻转课堂教学视频的多种装备和软件。
第2题:
99、_______是教师课堂教学追求的基本目标,也是提高学科教学质量的最主要途径。
A.实现课堂教学效果的最优化
B.深厚的业务功底
C.鲜明独特的教学个性
D.精当的课堂教学评价
第3题:
请结合课堂教学视频与个人体验、观察,谈谈对于“倍速观看”的看法。可从成因,观看体验,对节目内容的影响等方面考虑。
第4题:
下面选项中,对MOOC课程、SPOC课程、翻转课堂教学描述正确的有
A.MOOC课程与翻转课堂教学相比,结构化的优势更明显
B.SPOC课程相对于MOOC课程而言,学习者群体构成方面要更聚焦
C.翻转课堂教学与SPOC课程相比,线下活动的内容和目标是不一样的
D.MOOC、SPOC教学中,教学视频相当于老师讲授的延伸
第5题:
7、下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是
A.翻转课堂教学视频应该尽可能把所有问题讲透摸清,内容应该多一些
B.翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学
C.翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型
D.翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用
E.翻转课堂教学视频最好能够是老师自己设计的,直接针对自己的学生
F.可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要
G.翻转课堂所使用的视频不是一定要自己拍,别的老师讲得好的视频只要允许使用,都可以给学生看