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衡量六西格玛项目的标准可以运用( ),即充分关注顾客满意和企业经营两个方面,从顾客、财务、企业内部过程和学习与增长四个层面来综合考虑问题。A.平衡增长法策略B.平衡记分卡策略C.平均加权法策略D.平均指数法策略

题目

衡量六西格玛项目的标准可以运用( ),即充分关注顾客满意和企业经营两个方面,从顾客、财务、企业内部过程和学习与增长四个层面来综合考虑问题。

A.平衡增长法策略

B.平衡记分卡策略

C.平均加权法策略

D.平均指数法策略


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  • 第1题:

    在新产品投放市场时定低价,争取更多的顾客,以挤入市场并能长期占领市场为目的,该定价策略是( )。

    A.取脂定价策略

    B.渗透定价策略

    C.满意定价策略

    D.温和定价策略


    正确答案:B

  • 第2题:

    ()是指企业通过对顾客需求的估量和成本分析,选择一种能吸引顾客、实现市场营销组合的价格的策略。

    A. 价格策略

    B. 定价策略

    C. 折扣策略

    D. 销售策略


    正确答案:B

  • 第3题:

    平衡记分卡从( )等方面对企业进行全面的测评。

    A.财务

    B.竞争

    C.顾客

    D.内部过程

    E.学习与创新


    参考答案:ACDE

  • 第4题:

    平衡记分卡是从哪些维度来考察企业经营业绩的()

    A、财务

    B、顾客

    C、内部流程

    D、创新与学习

    E、公益慈善


    参考答案:ABCD

  • 第5题:

    ()是指企业通过对顾客需求的估量和成本分析,选择一种能吸引顾客、实现市场营销组合的策略。

    A.产品策略

    B.促销策略

    C.渠道策略

    D.价格策略


    参考答案:D

  • 第6题:

    衡量六西格玛项目的标准可以运用( ),即充分关注顾客满意和企业经营两个方面,从顾客、财务、企业内部过程和学习与增长四个层面来综合考虑问题。
    A.平衡增长法策略 B.平衡记分卡策略
    C.平均加权法策略 D.平均指数法策略


    答案:B
    解析:

  • 第7题:

    学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识,据此,我们可以优选(  )来帮助学生学习“电离平衡”。

    A.概念形成策略
    B.概念图策略
    C.概念同化策略
    D.多重联系策略

    答案:C
    解析:
    【知识点】概念教学
    【解析】概念同化是指在课堂学习的条件下,用定义的方式(或体现在上下文中)直接向学习者呈现一类事物的关键特征,学生利用认知结构中原有的有关概念来同化新知识概念.从而获得科学概念。故本题选C。

  • 第8题:

    股票投资策略按照投资风格划分,可分为( )。

    A.配置策略、成长性投资策略和平衡型投资策略
    B.配置策略、选股策略和择时策略
    C.市场中性策略、指数化策略、指数增强型策略以及绝对收益策略
    D.价值型投资策略、成长性投资策略和平衡型投资策略

    答案:D
    解析:
    股票投资策略按照不同分类标准,可以把常见的股票投资策略分为以下类别:(1)按照投资风格划分,可以区分为价值型投资策略、成长性投资策略和平衡型投资策略;(2)按收益与市场比较基准的关系划分,可以分为市场中性策略、指数化策略、指数增强型策略以及绝对收益策略;(3)按照投资决策的层次划分,可以分为配置策略、选股策略和择时策略。

  • 第9题:

    (  )即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。

    A.反思策略
    B.内省策略
    C.元认知策略
    D.监视策略

    答案:C
    解析:
    元认知策略就是学习者对自己的认知过程进行认知的策略,是学生对自己学习过程的有效监控,包括自我计划策略、自我指导策略、自我监控策略、自我调节策略、自我评价策略。故本题正确答案为C。

  • 第10题:

    平衡计分卡法是从()四个方面衡量绩效的方法

    • A、财务
    • B、顾客
    • C、内部业务过程
    • D、学习与成长

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题:

    在平衡记分卡的(),管理者确立了其业务单位将竞争的顾客和市场,以及业务单位在这些目标顾客和市场中的衡量指标。

    • A、内部经营流程层面
    • B、学习与成长层面
    • C、顾客层面
    • D、财务层面

    正确答案:C

  • 第12题:

    单选题
    衡量六西格玛项目的标准可以运用(  ),即充分关注顾客满意和企业经营两个方面,从顾客、财务、企业内部过程和学习与增长四个层面来综合考虑问题。
    A

    平衡增长法策略

    B

    平衡记分卡策略

    C

    平均加权法策略

    D

    平均指数法策略


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对于不同顾客的()要有其差异性和针对性。

    A. 营销策略

    B. 竞争策略

    C. 销售策略

    D. 促销策略


    答案:A

  • 第14题:

    平衡计分卡法从()等方面来度量绩效。

    A.财务

    B.顾客

    C.内部运营过程

    D.学习与成长


    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    学习策略掌握的标志是( )。

    A.不仅了解一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略

    B.会使用精细加工和组织策略等高级策略

    C.能根据学习情境的特点,灵活地运用合适的学习策略

    D.可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性


    正确答案:D

  • 第16题:

    ()是说产品(服务)从新创企业转移到顾客手中经过的途径或通道,可以做一幅图,描绘出从产品(服务)到顾客之间的“通道”,让投资者更直观地了解到顾客购买产品(服务)的全过程。

    A.定价策略

    B.渠道策略

    C.产品策略

    D.促进策略


    参考答案:B

  • 第17题:

    营销时,当顾客说“太贵了”,可以采用的策略口才包括:()

    A.平均法

    B.鼓励法

    C.比较法

    D.拆散法


    参考答案:ACD

  • 第18题:

    在平衡记分卡的(  ),管理者确立了其业务单位将竞争的顾客和市场,以及业务单位在这些目标顾客和市场中的衡量指标。

    A.内部经营流程层面
    B.学习与成长层面
    C.顾客层面
    D.财务层面

    答案:C
    解析:
    在平衡记分卡的顾客层面,管理者确立了其业务单位将竞争的顾客和市场,以及业务单位在这些目标顾客和市场中的衡量指标。

  • 第19题:

    使用心理测验对应聘者进行评价和筛选的策略包括( )。

    A.择优策略
    B.综合平衡策略
    C.淘汰策略
    D.总体评估策略
    E.轮廓匹配策略

    答案:A,C,E
    解析:
    在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,有三种策略可以选择:①择优策略;②淘汰策略;③轮廓匹配策略。

  • 第20题:

    目前,程序化交易策略主要包括( )。

    Ⅰ.数量化程序交易策略

    Ⅱ.动态对冲策略

    Ⅲ.指数套利策略Ⅳ.久期平均策略


    A.Ⅰ、Ⅲ
    B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
    C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    答案:D
    解析:
    目前,程序化交易策略主要包括数量化程序交易策略、动态对冲策略、指数套利策略、配对交易策略和久期平均策略等。

  • 第21题:

    平衡记分卡从企业财务、顾客、内部业务过程和企业业绩四个方面进行评价。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    平衡记分卡法(BSC)反映了()方面的绩效

    • A、财务层面
    • B、顾客层面
    • C、企业内部流程层面
    • D、学习与成长层面
    • E、工资、福利待遇层面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题:

    单选题
    在平衡记分卡的(),管理者确立了其业务单位将竞争的顾客和市场,以及业务单位在这些目标顾客和市场中的衡量指标。
    A

    内部经营流程层面

    B

    学习与成长层面

    C

    顾客层面

    D

    财务层面


    正确答案: D
    解析: 本题考查平衡记分卡的顾客层面。在平衡记分卡的顾客层面,管理者确立了其业务单位将竞争的顾客和市场,以及业务单位在这些目标顾客和市场中的衡量指标。

  • 第24题:

    多选题
    平衡计分卡法是从()四个方面衡量绩效的方法
    A

    财务

    B

    顾客

    C

    内部业务过程

    D

    学习与成长


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析