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布鲁纳等人的人工概念形成的研究表明，概念形成是（ ）的过程。A．知觉水平共同因素把握B．语言中介C．假设考验D．主动加工

题目

布鲁纳等人的人工概念形成的研究表明，概念形成是（ ）的过程。

A．知觉水平共同因素把握

B．语言中介

C．假设考验

D．主动加工

相似考题

1.利用人工概念进行概念形成研究是由谁创立的【 】A.布鲁纳B．罗施C．马丁D．赫尔

2.学者()认为知觉学习是类概念形成的基础。A.席勒B.斯宾塞C.皮亚杰D.吉布森

3.概念学习的过程不包括()。A.概念的运用B.概念的加工C.概念的同化D.概念的形成

4.在人工概念形成过程中，有人每次采用一种假设，逐次进行检验，保留正确的假设，放弃错误的假设，最后得出正确的结论。根据布鲁纳的研究，这个人使用的策略是A．保守性聚焦 B．冒险性聚焦 C．同时性扫描 D．继时性扫描

更多“布鲁纳等人的人工概念形成的研究表明,概念形成是()的过程。A.知觉水平共同因素把握B.语言中介C.假 ”相关问题

  • 第1题：

    利普和雷尼伯格认为在知觉和动作水平上出现的()是最基本的认知过程,是言语水平的概念学习的前提。

    A.概念理解

    B.概念获取

    C.概念同化

    D.概念形成


    正确答案：D

  • 第2题：

    个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（ ）。

    A．概念的形成

    B．概念的掌握

    C．概念的继承

    D．概念的发展


    正确答案：AB

  • 第3题：

    在小学生概念的掌握过程中起重要作用的是（ ）。
    A.感觉 B.知觉 C.表象 D.语言


    答案：C
    解析：
    表象在小学生概念掌握过程中起重要作用。

  • 第4题：

    以下哪些是茹什的观点？( )

    A.自然概念的形成以样例学习为主
    B.概念形成的过程是不断提出假设、验证假设的过程
    C.概念以结点的形式存储在概念网络中
    D.概念主要是以原型来表征的

    答案：A,D
    解析：
    选项A、D是茹什的观点，选项B是布鲁纳的观点，选项C是柯林斯的观点。

  • 第5题：

    按照加涅的分类，了解概念之间的关系，学习概念间的联合。需要把握多个概念形成的命题的学习种类是（　　）

    A.概念学习
    B.规则学习
    C.解决问题
    D.辨别学习

    答案：B
    解析：
    本题考查考生对加涅的学习水平分类的了解和掌握。加涅认为，规则学习(或原理学习)指了解概念之间的关系，学习概念间的联合，需要把握多个概念形成的命题。比规则学习更高一级的学习是解决问题(或高级规则)，该水平在各种条件下应用原理解决问题、达到目的他们一个强调概念之间的对比和联系，一个强调概念的应用。

  • 第6题：

    格式塔心理学对于学习实质和过程的研究主要关注的是

    A.问题解决
    B.知觉
    C.概念形成
    D.推理

    答案：A
    解析：
    格式塔心理学主要的研究领域是知觉和问题解决，他们对于学习领域的探索主要是通过对大猩猩问题解决的研究实现的。

  • 第7题：

    维果斯基的研究表明，儿童概念的形成过程基本由概念（）、复合思维和抽象概念三个时期组成。


    正确答案:混合

  • 第8题：

    个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（）。

    • A、制造概念
    • B、概念的掌握
    • C、制作人工概念
    • D、形成人工概念

    正确答案:B

  • 第9题：

    组织政治知觉是由孔思等人在1989年的研究中提出的概念。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    单选题
    布鲁纳（Bruner）等人关于人工概念形成的研究发现，被试在形成概念时，多数人采用总体假设，应用（）策略居多。
    A

    保守性聚焦

    B

    同时性扫描

    C

    博奕性聚焦

    D

    继时性扫描


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（）。
    A

    制造概念

    B

    掌握概念

    C

    制作人工概念

    D

    形成人工概念


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    维果斯基的研究表明，儿童概念的形成过程基本由概念（）、复合思维和抽象概念三个时期组成。

    正确答案： 混合
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在小学生对概念的掌握过程中起重要作用的是（ ）。A．感觉B．知觉C．表象D．语言


    正确答案：C

    表象在小学生对概念的掌握过程中起重要作用。

  • 第14题：

    人工概念是( )。

    A.人工制造的，对自然概念的模拟
    B.经过人工修饰的自然概念
    C.认知心理学家在实验室里用来进行概念形成研究的实验材料
    D.认知心理学家在实验室里用来进行思维的间接性研究的实验材料

    答案：A,C
    解析：

  • 第15题：

    在概念学习中，引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现

    A.概念转变
    B.概念形成
    C.概念同化
    D.概念整合

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    为研究概念的形成，人们在实验室条件下对（　　）进行了研究

    A.具体概念
    B.抽象概念
    C.自然概念
    D.人工概念

    答案：D
    解析：
    由于自然概念的形成涉及许多因素，它的形成是一个较长的时间过程，用实 验手段研究这些概念的形成过程是不可能的。因此，心理学家为此设计了人工概念的方法来研究 概念形成的过程和规律。人工概念是人为的、在程序上模拟的概念。

  • 第17题：

    在布鲁纳的概念形成研究中，个体把第一个肯定实例所包含的全部属性都看作足未知概念的有关属性，以后每次只改变其中的一个属性，检验该属性与未知概念的关系，进而形成概念，这种概念形成的策略是

    A.保守性聚焦
    B.冒险性聚焦
    C.同时性扫描
    D.继时性扫描

    答案：A
    解析：
    布鲁纳提出了概念形成的四种策略。保守性聚焦、冒险性聚焦、同时性扫捕和继时性扫描。保守性聚焦是把第一个肯定实例所包含的全部属性都看成是未知概念的有关属性，以后只改变其中的一个属性，通过检验该属性与未知概念的关系形成概念。

  • 第18题：

    布鲁纳（Bruner）等人关于人工概念形成的研究发现，被试在形成概念时，多数人采用总体假设，应用（）策略居多。

    A保守性聚焦

    B同时性扫描

    C博奕性聚焦

    D继时性扫描


    A
    略

  • 第19题：

    个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（）。

    • A、制造概念
    • B、掌握概念
    • C、制作人工概念
    • D、形成人工概念

    正确答案:B

  • 第20题：

    人工概念形成的途径有那两种（简要评价概念形成的两种理论）？概念形成过程中可采取那些策略？


    正确答案: 人工概念形成的途径
    1.假设检验说（hypothesis test theory）
    人物：布鲁纳
    2.样例学习说
    自然概念的形成以样例学习为主，即在掌握自然概念时，不是掌握它的一个或几个本质特征，而是对概念样例的记忆

  • 第21题：

    单选题
    布鲁纳等人的人工概念形成的理论认为，概念形成的过程是（）的过程
    A

    假设检验

    B

    把握共同因素

    C

    内隐学习

    D

    语言中介


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（）。
    A

    制造概念

    B

    概念的掌握

    C

    制作人工概念

    D

    形成人工概念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    人工概念形成的途径有那两种（简要评价概念形成的两种理论）？概念形成过程中可采取那些策略？

    正确答案： 人工概念形成的途径
    1.假设检验说（hypothesis test theory）
    人物：布鲁纳
    2.样例学习说
    自然概念的形成以样例学习为主，即在掌握自然概念时，不是掌握它的一个或几个本质特征，而是对概念样例的记忆
    解析： 暂无解析

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