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更多“多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳期是()。A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春期 ”相关问题
  • 第1题:

    青春期记忆的主要特点包括()。(2008-11)

    A:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
    B:有效地运用各种记忆策略
    C:短时记忆容量达到一生中的最高峰
    D:自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差

    答案:A,B,C
    解析:
    青春期记忆的广度达到一生中的顶峰,少年期的短时记忆达到个体一生的最高峰,对各种材料记忆的成绩都达到高值,少年期记忆的发展已进入全盛时期。

  • 第2题:

    [多选题] 青春期记忆的主要特点包括(  )。

    A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
    B.能有效地运用各种记忆策略
    C.短时记忆容量达到一生中的最高峰
    D.自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差

    答案:A,B,C
    解析:
    青春期的记忆特征为:短时记忆容量达到一生中的最高峰;自觉地运用意义记忆,同时有效地运用机械记忆;青春期方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期;可以有效运用各种记忆策略。

  • 第3题:

    青春期记忆的主要表现为( )。

    A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
    B.有效运用各种记忆策略
    C.短时记忆容量达到一生中的最高峰
    D.以上都是

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    青春期记忆的主要特点包括()。多选

    A. 多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
    B. 能有效地运用各种记忆策略
    C. 短时记忆容量达到一生中的最高峰
    D. 自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /青春期
    青春期记忆发展:①记忆广度达到一生中的顶峰(初中阶段成绩11.04,超出大学水平9.4)。②对各种材料记忆的成绩都达到高值(十五六岁达到最高,十七八岁出现略有下降的现象)。

  • 第5题:

    A.婴儿期
    B.青春期
    C.学龄期
    D.童年期
    E.幼儿期

    机械记忆向理解记忆过渡的时期是

    答案:C
    解析: