健康促进规划的三个组成部分是A．设计、管理、评价B．设计、评价、反馈C．评估、设计、实施D．评估、实施、管理E．设计、实施、评价

健康教育亦或健康管理的资料收集－－需求评估－－干预实施－－效果评价这条主线，其实质就是健康教育计划或健康管理计划的设计、实施与评价的全过程

时间管理的基本程序：(1)评估：包括评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间。(2)计划：①制定具体工作目标及重点；②选择有效利用时间的方法与策略；③列出时间安排表。(3)实施时间计划时应注意：①集中精力；②学会"一次性处理"或"即时处理"；③关注他人时间；④有效控制干扰；⑤提高沟通技巧；⑥处理好书面工作。(4)评价应评价时间安排是否合理有效，活动主次是否分明，有无时间浪费情况。

评价包括形成性评价、过程评价和效果评价等，贯穿于整个规划实施的始终，因此评价方案应形成于设计阶段。