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古诗“蜡炬成灰泪始干”很好的形容了蜡烛的燃烧过程，蜡烛的燃烧属于（）。A.扩散燃烧 B.混合燃烧 C.蒸发燃烧 D.分解燃烧

题目
古诗“蜡炬成灰泪始干”很好的形容了蜡烛的燃烧过程，蜡烛的燃烧属于（）。

A.扩散燃烧
B.混合燃烧
C.蒸发燃烧
D.分解燃烧
相似考题

1.以下不属于热辐射源的是()A synchrotronB 太阳光C 蜡烛燃烧D 烟花爆竹

2.“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”是对教师角色的准确描述。()

3.两根同样长的蜡烛，点完粗蜡烛要3小时，点完细蜡烛要1小时。同时点燃两根蜡烛，一段时间后，同时熄灭，发现粗蜡烛的长度是细蜡烛的3倍。问两根蜡烛燃烧了多长时间？A.30分钟 B.35分钟 C.40分钟 D.45分钟

4.以下( )的燃烧方式是表面燃烧。A.木炭B.合成塑料C.蜡烛D.焦炭E.铁

更多“古诗“蜡炬成灰泪始干”很好的形容了蜡烛的燃烧过程，蜡烛的燃烧属于（）。”相关问题

  • 第1题：

    两根同样长的蜡烛，点完粗蜡烛要3小时，点完细蜡烛要1小时。同时点燃两根蜡烛，一段时间后，同时熄灭，发现粗蜡烛的长度是细蜡烛的3倍。两根蜡烛燃烧了（　　）。

    A.30分钟
    B.35分钟
    C.40分钟
    D.45分钟

    答案：D
    解析：
    粗蜡烛每小时燃烧1/3；细蜡烛每小时燃烧1/1.设燃烧了X小时.
    (1-X/3)=2(1-X)
    X=3/4小时=45分钟

  • 第2题：

    蜡烛是一种固体可燃物，其燃烧的基本原理是()

    A:通过热解产生可燃气体，然后与氧化剂发生燃烧
    B:固体蜡烛被烛芯直接点燃并与氧化剂发生燃烧
    C:蜡烛受热后先液化，然后蒸发为可燃蒸气，再与氧化剂发生燃烧
    D:蜡烛受热后先液化，液化后的蜡被烛芯吸附直接与氧化剂发生燃烧

    答案：C
    解析：
    固态可燃物的燃烧先是通过热解等过程产生可燃气体，可燃气体与氧化剂再发生燃烧。

  • 第3题：

    蜡烛的燃烧属于（ ）。


    A.蒸发燃烧
    B.分解燃烧
    C.表面燃烧
    D.沸溢燃烧

    答案：A
    解析：
    可燃固体受热后升华或熔化后蒸发，随后蒸气与氧气发生的有焰燃烧现象，称为蒸发燃烧。如蜡烛、樟脑、松香、硫黄、沥青。

  • 第4题：

    下列现象属于物理变化又属于化学变化的是（）。

    • A、蜡烛燃烧
    • B、食物腐烂
    • C、水沸腾
    • D、火药爆炸

    正确答案:A

  • 第5题：

    点燃有蜡烛配衬的作品时，应留意哪些事项，请指出最适合的答案？（）

    • A、选用合适燃烧时间的蜡烛使用
    • B、蜡烛周围是否有花材或易燃之物品
    • C、蜡烛放置的位置会否影响他人工作或欣赏
    • D、以上皆是

    正确答案:D

  • 第6题：

    蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象，因为它们只能新陈代谢而不具备生命的其它特征。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下列变化属于化学变化的是（）

    • A、冰块融化
    • B、蜡烛燃烧
    • C、玻璃粉碎
    • D、蔬菜榨汁

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    蜡烛是一种固体可燃物，其燃烧的基本原理是（）。
    A

    通过热解产生可燃气体，然后与氧化剂发生燃烧

    B

    固体蜡烛被烛芯直接点燃并与氧化剂发生燃烧

    C

    蜡烛受热后先液化，然后蒸发为可燃蒸气，再与氧化剂发生燃烧

    D

    蜡烛受热后先液化，液化后的蜡烛被烛芯吸附直接与氧化剂发生燃烧


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    做下列燃烧的演示实验，氧气不能用排水法收集的是（）
    A

    铁丝在氧气中燃烧

    B

    木炭在氧气中燃烧

    C

    硫在氧气中燃烧

    D

    蜡烛在氧气中燃烧


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    蜡烛燃烧有如下变化：①蜡烛燃烧②蜡烛气化③蜡烛变短④火焰冒黑烟⑤蜡烛熔化。属于化学变化的是（）
    A

    ①②③④⑤

    B

    ①④⑤

    C

    ②③⑤

    D

    ①④


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列过程属于物理变化的是（）
    A

    蜡烛燃烧

    B

    冰雪融化

    C

    牛奶变质

    D

    瓦斯爆炸


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    燃点是指在规定的试验条件下，应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度。对于蜡烛、松香、布匹、豆油来说，其燃点由低到高的排序是（）。
    A

    蜡烛-松香-豆油-布匹

    B

    布匹-豆油-蜡烛-松香

    C

    蜡烛-布匹-松香-豆油

    D

    布匹-蜡烛-松香-豆油


    正确答案： C
    解析： 蜡烛的燃点为190℃；松香的燃点为216℃；布匹的燃点为200℃；豆油的燃点为220℃。

  • 第13题：

    案例下面是某教师“蜡烛及其燃烧”的教学片断实录学生实验1：点燃蜡烛，取一根火柴梗，拿出一端迅速平放入火焰中（图1）约1s后取出。老师提问1：仔细观察燃着的蜡烛，注意蜡烛燃烧时发生的什么变化？火焰分为几层？哪层最明显？哪层最暗？学生实验2：分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在火焰上方。（图2）老师提问2：仔细观察烧杯壁上有什么现象发生，推测蜡烛燃烧后生成了什么物质？学生实验3：熄灭蜡烛后，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟（图3）。



    问题：（1）上述教学过程有利于培养学生哪些能力？（2）从此教学片断分析，说明这些实验内容在选材上有哪些特点？（3）①图1实验中火焰温度最高的部分是哪个部分？②图2实验中两个烧杯壁上的现象分别是什么？推此现象可推测出蜡烛燃烧后生成的物质是什么？③图3实验中蜡烛是否可以重新燃烧？（4）在该内容的后续教学中，学生讨论得出了“蜡烛中含有C，H，O元素”的结论。判断该结论是否正确并分析学生得出这个结论的推理过程。


    答案：
    解析：
    （1）培养学生对实验现象的观察、记录和描述能力，培养学生实验操作和实验设计能力，培养了学生综合运用所学知识和技能，分析和解决与化学有关的实际问题。（2）①要立足于学生的实际社会生活，以学生的发展需要为依据，选取的内容符合学生的认知结构，实验的仪器和操作，学生可以动手操作，或者在教师的引导下，学生可以参与实验。②选材要与教学目标匹配，将素材与教学目标形成对应关系。③要体现综合化和多元化，打破以学科为中心培养专业化人才的选题方式，与其他学科相结合，培养学生的多方面能力的综合化和多元化模式。④实验选材要凸显改进性和创新性，要有助于使学生的大脑活跃起来，产生想象和推理，有利于教师的引导，同时学生的创造能力和逻辑思维能力得到锻炼和培养。⑤选材要体现实验的探究性，有利于激发学生的学习动机，培养学生的自主学习性，发展学生的能力。（3）外焰温度最高；干燥的烧杯上有水珠产生，说明蜡烛燃烧的产物有

  • 第14题：

    掌握燃烧类型的有关常识,对于了解物质燃烧机理和火灾危险性的评定,有着重要的意义。根据各类可燃固体的燃烧方式和燃烧特性,生活中常见的蜡烛,其燃烧形式属于()。

    A．蒸发燃烧
    B．表面燃烧
    C．分解燃烧
    D．熏烟燃烧

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    下列过程属于物理变化的是（）

    • A、蜡烛燃烧
    • B、冰雪融化
    • C、牛奶变质
    • D、瓦斯爆炸

    正确答案:B

  • 第16题：

    蜡烛燃烧只发生了化学变化。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    没有空气，蜡烛能够燃烧。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    燃点是指在规定的试验条件下，应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度。对于蜡烛、松香、布匹、豆油来说，其燃点由低到高的排序是（）。

    • A、蜡烛-松香-豆油-布匹
    • B、布匹-豆油-蜡烛-松香
    • C、蜡烛-布匹-松香-豆油
    • D、布匹-蜡烛-松香-豆油

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    下列变化属于化学变化的是（）
    A

    冰块融化

    B

    蜡烛燃烧

    C

    玻璃粉碎

    D

    蔬菜榨汁


    正确答案： D
    解析： 化学变化是有新物质生成的变化。

  • 第20题：

    单选题
    根据各类可燃固体的燃烧方式和燃烧特性，生活中常见的蜡烛，其燃烧形式属于(    )。
    A

    蒸发燃烧

    B

    表面燃烧

    C

    分解燃烧

    D

    熏烟燃烧


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    蜡烛燃烧只发生了化学变化。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    两根同样长的蜡烛，点完粗蜡烛要3小时，点完细蜡烛要1小时。同时点燃两根蜡烛，一段时间后，同时熄灭，发现粗蜡烛的长度是细蜡烛的3倍。问两根蜡烛燃烧了多长时间？（　　）
    A

    30分钟

    B

    35分钟

    C

    40分钟

    D

    45分钟


    正确答案： D
    解析：
    设两根蜡烛燃烧了x分钟，由点完粗蜡烛需180分钟，点完细蜡烛需要60分钟可知，1－x/180＝3×（1－x/60），得x＝45分钟。

  • 第23题：

    单选题
    古诗“蜡炬成灰泪始干”很好的形容了蜡烛的燃烧过程，蜡烛的燃烧属于（）
    A

    扩散燃烧

    B

    混合燃烧

    C

    蒸发燃烧

    D

    分解燃烧


    正确答案： A
    解析：

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