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儿童社会性发展的非常重要的途径是A、伙伴交往B、父母交往C、朋友交往D、亲戚交往E、异性交往

题目

儿童社会性发展的非常重要的途径是

A、伙伴交往

B、父母交往

C、朋友交往

D、亲戚交往

E、异性交往

相似考题

1.婴儿()能提高社会适应能力。A、只和父母在一起B、只与家庭成员交往C、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往D、只与要好的伙伴玩耍，远离其它小朋友

2.婴儿社会适应能力产生的途径是()。A、只和父母在一起B、只与家庭成员交往C、只与某个要好的小朋友在一起玩D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

3.关于儿童人际交往关系变化趋势，正确的说法包括（ ）。 (A)与父母的交往随年龄增长而减少 (B)与同龄伙伴的交往随年龄增长而快速增加 (C)在入学以后与教师的交往一直维持在交往比率的20%许 (D)根据儿童个人特点因人而异

4.3岁时,儿童的社会性游戏绝对超过单独游戏,社会交往的伙伴主要是同伴,与母亲的交往呈明显下降趋势。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    简述小学儿童社会性交往发展的特点。


    答案：
    解析：
    (1)小学儿童的交往对象主要是父母、教师和同伴；(2)小学儿童与父母、教师的关系从依赖开始走向自主，从对成人权威的完全信服到开始表现出怀疑和思考；(3)平等关系的同伴交往日益在儿童生活中占据重要地位，并对儿童的发展产生重要影响。

  • 第2题：

    人际交往的发展趋势是（）

    A自由交往

    B广泛交往

    C普遍交往

    D平等交往


    C
    略

  • 第3题：

    2、小学生人际交往的特点是

    A．交往对象以父母、教师等成人为主

    B．交往范围较窄

    C．交往伙伴以同性别伙伴为主

    D．交往伙伴稳定不变


    BCD

  • 第4题：

    决定着整个交往过程发展方向的是（）

    A交往主体

    B交往手段

    C交往环境

    D交往目的


    D
    略

  • 第5题：

    21、小学生人际交往的特点是

    A．交往对象以父母、教师等成人为主

    B．交往范围较窄

    C．交往伙伴以同性别伙伴为主

    D．交往伙伴稳定不变


    BCD

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