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以下关于游戏和儿童心理发展的说法不正确的是A、游戏是年幼儿童的特殊社会生活方式，他们通过角色游戏等模仿、学习各种社会角色，学习社会交往B、游戏是他们认识周围环境、认识事物的主要途径C、通过游戏发展感知觉、思维和解决问题等心理活动D、游戏不利于儿童的社会交往和情感的抒发E、通过游戏发展想象力、创造能力，在游戏中实现自我；游戏可以培养儿童的意志力、纪律性和协作精神

题目

以下关于游戏和儿童心理发展的说法不正确的是

A、游戏是年幼儿童的特殊社会生活方式，他们通过角色游戏等模仿、学习各种社会角色，学习社会交往

B、游戏是他们认识周围环境、认识事物的主要途径

C、通过游戏发展感知觉、思维和解决问题等心理活动

D、游戏不利于儿童的社会交往和情感的抒发

E、通过游戏发展想象力、创造能力，在游戏中实现自我；游戏可以培养儿童的意志力、纪律性和协作精神

相似考题

1.活动性游戏是指由儿童自己想出来的游戏，目的是发展儿童的主动性和创造性，包括角色游戏、表演游戏、建筑游戏等。()

2.学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏

3.以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是()。A游戏是儿童社会化的基础B游戏促进儿童社会认知的发展C游戏是自发、自由的，由内在动机引起D游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值

4.社会文化学派关于儿童游戏的基本观点包括()A.强调游戏的社会性本质B.游戏是学前期的主导活动C.强调成人的教育影响D.活动在儿童心理发展中起主导作用

更多“以下关于游戏和儿童心理发展的说法不正确的是A、游戏是年幼儿童的特殊社会生活方式，他们通过角色 ”相关问题

  • 第1题：

    儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（　　）。

    A.角色游戏
    B.结构游戏
    C.智力游戏
    D.表演游戏

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    关于游戏的说法，不正确的一项是（）

    A游戏是儿童的正当权利

    B游戏是学前期的基本活动

    C游戏是孩子最佳的学习途径

    D游戏是孩子顽皮的表现


    D
    略

  • 第3题：

    游戏是儿童参与社会生活的特殊形式。


    正确

  • 第4题：

    儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（　　）。

    A.角色游戏
    B.表演游戏
    C.结构游戏
    D.智力游戏

    答案：A
    解析：
    本题考查的是角色游戏和表演游戏的区别。表演游戏是按照童话、故事中的角色、情节和语言来进行的游戏。角色游戏是以模仿和想象，通过角色扮演创造性反映周围生活的游戏。本题中儿童通过扮演妈妈而体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系属于角色游戏。角色游戏是幼儿期典型的游戏形式。

  • 第5题：

    16、游戏是儿童参与社会生活的特殊形式。


    正确

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