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双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用。A遗传素质B家庭教育C文化环境D生理成熟

题目
双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用。

A遗传素质

B家庭教育

C文化环境

D生理成熟

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1.格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了____是教育的重要条件。

2.美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯实验说明了哪一个因素对个体发展的影响? ( )A．遗传B．成熟C．环境D．个体主观能动性

3.双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（ ）的作用。A．遗传素质B．家庭教育C．文化环境D．生理成熟

4.格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )A．遗传的重要性B．成熟对个体发展的影响C．环境对个体发展的影响D．个体主观能动性的巨大作用

参考答案和解析
D
略
更多“双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用。”相关问题

  • 第1题：

    格赛尔双生子爬楼梯比较实验，证明了( )因素对人的发展有关键影响。

    A.遗传

    B.生理成熟

    C.环境

    D.教育


    正确答案：B
    在影响儿童心理发展因素中，格赛尔提出了“成熟势力说”，他认为儿童心理发展有两个因素：成熟与学习，发展是儿童行为或心理在环境影响下按一定顺序出现的过程。这个过程与成熟的关系较多，而与学习的关系较少，学习只是促进成熟，只是为发展提供适当的时机。同卵双生子的爬梯实验研究证实了他的理论。故此题选B。

  • 第2题：

    格塞尔通过双生子爬楼梯实验说明在个体发展中起作用的因素是

    A.遗传
    B.环境
    C.成熟
    D.训练

    答案：C
    解析：
    格塞尔通过双生子爬楼梯实验提出了“成熟势力说”，认为支配儿童心理发展的因素是成熟与学习，但成熟更为重要.他强调学习与生理准备状态有关。

  • 第3题：

    格赛尔双生子爬楼梯的实验说明了（）。


    正确答案:成熟对个体发展的影响

  • 第4题：

    心理学家（）根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。


    正确答案:格塞尔

  • 第5题：

    结合工作实际谈双生子爬楼梯实验说明什么？


    正确答案:人的发展首先是依赖于机体成熟，在机体器官与机能没有成熟以前，对幼儿进行任何提前开始的学习训练都是收效很小的，应遵循年龄特点和发展顺序。

  • 第6题：

    格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了（　）。

    • A、遗传的重要性
    • B、成熟对个体发展的影响
    • C、环境对个体发展的影响
    • D、个体主观能动性的巨大作用

    正确答案:B

  • 第7题：

    美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验~一双生子爬楼梯。在这个实验中，实验的对象是一对双生子，其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练，连续6周。到52周时，他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间，另一个双生子不进行爬梯训练，而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后，第二个双生子不用成人帮助就可以爬到楼梯顶端。 问题：（1）本实验说明了什么问题？ （2）依据本实验，对儿童的教育应当注意什么？


    正确答案: （1）实验表明，支配儿童心理发展的因素有两个：一个是成熟，另一个是学习，在两者之中，成熟起决定性作用。也就是说，儿童的心理主要是一个自然成熟的过程（自然成熟理论），儿童的成长是受生理和心理成熟机制制约的，教育不能改变发展的主要时间进程，只有在儿童心理成熟到一定程度的时候，教育才能使发展有所加快。人为地任意提前训练，可能会在一定时间里占有一定的优势，但由于这种优势并非自然形成，不一定能长时期地保持下去，并且还可能影响儿童对学习的兴趣。
    （2）依据本实验，学习只是对成熟起一种促进作用，不成熟就无从产生学习。但在现实中，很多父母急于求成，在孩子很小的时候就施加各种培训，没有考虑到孩子的年龄与培训内容是否相符。在学校教育中也是如此，有的教师为了让学生获高分，片面追求高、难、快，本来到了高年级很容易理解和掌握的知识硬要学生在低年级就理解和掌握。为此，他们往往采取高强度的机械性、模仿性、跟随性的训练，来促使学生理解和掌握知识。希望孩子得到更好的发展，就要尊重孩子的成长规律，等到孩子在身心都达到一定标准的时候，为其选择合适的训练，才能快速地促进孩子的发展。

  • 第8题：

    单选题
    美国心理学家格赛尔做的实验是（）。
    A

    条件反射

    B

    双生子爬楼梯

    C

    有关攻击行为的模仿作用

    D

    感觉剥夺实验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （2014江西）格塞尔双生子爬楼梯实验，证明了()因素对人的发展有关键影响。
    A

    遗传素质

    B

    生理成熟

    C

    环境

    D

    教育


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    问答题
    结合工作实际谈“双生子爬楼梯”实验说明什么？

    正确答案： 人的发展首先是依赖于机体成熟，在机体器官与机能没有成熟以前，对幼儿进行任何提前开始的学习训练都是收效很小的，应遵循年龄特点和发展顺序。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    1929年，美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”。实验结果说明：在儿童心理发展过程中，（  ）的作用显著。
    A

    遗传素质

    B

    家庭教育

    C

    文化环境

    D

    生理成熟


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用。
    A

    遗传素质

    B

    家庭教育

    C

    文化环境

    D

    生理成熟


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。
    A.遗传素质
    B.环境
    C.成熟
    D.主观能动性


    答案：C
    解析：
    美国生理和心理学家格塞尔认为，胎儿的发育大部分是由基因制约的。这种基因制约的发展过程的机制就是成熟。成熟与教学的效果是契合的．有些早期运动机能的获得是直接建立在成熟的生理基础上的。当一种技能的发展由成熟支配时，就没有必要超前加以训练。格塞尔的双生子爬楼梯的实验就说明了这一点。

  • 第14题：

    吉布森为了验证她的理论做过很多实验，其中最著名的实验是（）

    • A、双生子爬楼梯实验
    • B、视崖实验
    • C、守恒实验
    • D、陌生情境实验

    正确答案:B

  • 第15题：

    格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。

    • A、遗传素质
    • B、生理成熟
    • C、环境和教育
    • D、实践活动

    正确答案:B

  • 第16题：

    双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（　）的作用。

    • A、遗传素质
    • B、家庭教育
    • C、文化环境
    • D、生理成熟

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列哪个实验有效支撑沟通的重要性的（）

    • A、木箱理论实验
    • B、感觉剥夺实验
    • C、黑猩猩取食实验
    • D、双生子爬楼梯实验

    正确答案:B

  • 第18题：

    美国心理学家格赛尔做的实验是（）。

    • A、条件反射
    • B、双生子爬楼梯
    • C、有关攻击行为的模仿作用
    • D、感觉剥夺实验

    正确答案:B

  • 第19题：

    格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。

    • A、遗传的重要性
    • B、成熟对个体发展的影响
    • C、环境对个体发展的影响
    • D、个体主观能动性的巨大作用

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    心理学家（）根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

    正确答案： 格塞尔
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    格赛尔双生子爬楼梯的实验说明了（）。

    正确答案： 成熟对个体发展的影响
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。
    A

    遗传素质

    B

    生理成熟

    C

    环境和教育

    D

    实践活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。
    A

    遗传的重要性

    B

    成熟对个体发展的影响

    C

    环境对个体发展的影响

    D

    个体主观能动性的巨大作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    格塞尔双生子爬楼梯实验，证明了(    )因素对人的发展有关键影响。
    A

    遗传素质

    B

    生理成熟

    C

    环境

    D

    教育


    正确答案： D
    解析：

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