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幼儿学习的途径分为关系中的学习和（）A同伴游戏中的学习B交往学习C活动中的学习D冲突中的学习

题目
幼儿学习的途径分为关系中的学习和（）

A同伴游戏中的学习

B交往学习

C活动中的学习

D冲突中的学习

相似考题

1.根据学习动机的作用与学习活动的关系，可把学习动机分为__________和__________。

2.奥苏贝尔根据新知识与认知结构中已有观念的关系，将知识学习分为（ ） A.知识学习、技能学习 B.关系学习、并列结合学习 C.上位学习、下位学习和并列结合学习 D.上位学习、下位学习

3.根据学习动机与学习活动的关系，把学习动机分为（ ）和（ ）。

4.在学习的认知领域，奥苏贝尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和{ }；根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。

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  • 第1题：

    根据学习方法的不同，可以将幼儿学习分为（）

    A知识学习和技能学习

    B发现学习和接受学习

    C社会性学习和技能学习

    D社会性学习和创造性学习


    B
    略

  • 第2题：

    幼儿学习的主要途径有活动中学习和（）

    A操作性学习

    B语言理解学习

    C概念学习

    D关系中学习


    D
    略

  • 第3题：

    从发展过程考察儿童学习，把幼儿学习划分为自然学习、非正式学习和（）

    A结构化学习

    B辨别换位学习

    C换位学习

    D学习图式


    A
    略

  • 第4题：

    幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。

    • A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标
    • B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
    • C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

    正确答案:B

  • 第5题：

    幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品，如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径，在学习中获得亲身体验。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    幼儿学习的途径分为关系中的学习和（）

    • A、同伴游戏中的学习
    • B、交往学习
    • C、活动中的学习
    • D、冲突中的学习

    正确答案:C

  • 第7题：

    奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）；根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为（）。


    正确答案:接受学习和发现学习；机械学习和有意义学习

  • 第8题：

    单选题
    依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和（）
    A

    发现学习

    B

    创造性学习

    C

    接受学习

    D

    合作学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。
    A

    幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标

    B

    幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

    C

    幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    根据动机和目的关系之不同，可以把动机分为____和____，幼儿游戏活动的动机是____，而在学习和劳动中主要是____。

    正确答案： 直接动机,间接动机,直接动机,间接动机
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据学习方法，幼儿的学习可以分为发现学习和（）
    A

    合作学习

    B

    接受学习

    C

    交往学习

    D

    创造性学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    幼儿教师专业成长的途径：（）、建立学习共同体和行动研究学习。

    正确答案： 终身专业学习
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按学习方法，幼儿的学习可分为（）。

    A发现学习和接受学习

    B外显学习与内隐学习

    C模仿学习与创造学习

    D语言学习与操作学习


    A
    略

  • 第14题：

    幼儿学习的种类很多，按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和（）

    A态度学习

    B发现学习

    C创造性学习

    D接受学习


    A
    略

  • 第15题：

    依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和（）

    A发现学习

    B创造性学习

    C接受学习

    D合作学习


    B
    略

  • 第16题：

    幼儿教师专业成长的途径：（）、建立学习共同体和行动研究学习。


    正确答案:终身专业学习

  • 第17题：

    根据学习方法，幼儿的学习可以分为发现学习和（）

    • A、合作学习
    • B、接受学习
    • C、交往学习
    • D、创造性学习

    正确答案:B

  • 第18题：

    幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。

    • A、游戏活动
    • B、生活活动
    • C、自由活动
    • D、幼儿教育实践活动

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    幼儿学习的种类很多，按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和（）
    A

    态度学习

    B

    发现学习

    C

    创造性学习

    D

    接受学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿学习的途径分为关系中的学习和（）
    A

    同伴游戏中的学习

    B

    交往学习

    C

    活动中的学习

    D

    冲突中的学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据学习方法的不同，可以将幼儿学习分为（）
    A

    知识学习和技能学习

    B

    发现学习和接受学习

    C

    社会性学习和技能学习

    D

    社会性学习和创造性学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。
    A

    游戏活动

    B

    生活活动

    C

    自由活动

    D

    幼儿教育实践活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按学习方法，幼儿的学习可分为（）。
    A

    发现学习和接受学习

    B

    外显学习与内隐学习

    C

    模仿学习与创造学习

    D

    语言学习与操作学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    幼儿学习的主要途径有活动中学习和（）
    A

    操作性学习

    B

    语言理解学习

    C

    概念学习

    D

    关系中学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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