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更多“为什么说艺术是一种审美的意识形态?”相关问题
  • 第1题:

    为什么说意大利则拥有一种设计哲学或一种意识形态?


    正确答案:在意大利设计是一种探讨生活的方式,它是一种探讨社会、政治、性、食物乃至设计本身,归根结底,它是一种建立可能出现的象征完美生活的理想方式。

  • 第2题:

    为什么说抛弃对美的本质问。


    正确答案: (1)古希腊时期是命运悲剧,认为人生的悲哀和痛苦,是由神所支配的,是与生俱来,无可逃避的命运;
    (2)文艺复兴以后是性格悲剧,认为人的性格的缺点是造成悲剧的主要原因;
    (3)18、19世纪出现了社会悲剧,人与社会的矛盾成为悲剧作品的主题;
    (4)叔本华把悲剧与普通人的日常生活结合起来,倡导普通人的悲剧;
    (5)20世纪开始形成“西方现代悲剧”,表现西方现代人在高度物质文明条件下精神的枯燥和孤独。

  • 第3题:

    为什么说文学是一种审美意识形态?


    正确答案: 1、文学的审美意识形态属性是指文学的审美表现过程和意识形态相互浸染、彼此渗透的状况,表明审美中浸透了意识形态,意识形态借助审美传达出来;
    2、文学是一种审美意识形态,其本质属性是双重的,既是文学的审美的又是社会的;
    3、文学的审美意识形态属性表现在(1)无功利和功利;(2)形象与理性;(3)感情与认识。

  • 第4题:

    为什么葛塞尔说“在艺术中,有“性格”的作品,才算是美的”?


    正确答案: 作家在创作实践中养成并表现在他作品中的性格特征。这种性格特征,是作家世界观、艺术观、审美趣味、艺术才能及气质秉赋等综合形成的一种习惯性行为方式的表现。创作个性和作家作为一个人的个性之间的相互关系可以是各种各样的。这样的有“性格”的作品的反应了作家内在的世界,才是美的。

  • 第5题:

    为什么说电视摄像是一种动态造型艺术?


    正确答案:①电视摄像不仅要通过连续的记录和多视角的表现,在电视屏幕上呈现出物体的运动过程,更要通过摄像机的运动产生多变的景别和角度、多变的空间和层次,形成多变的审美效果和逼真运动的视听感受;
    ②被摄主体的运动本身就具有无限的、永恒的视觉美感和造型意义。

  • 第6题:

    为什么说艺术欣赏也是一种创造活动?


    正确答案:艺术欣赏和艺术创作同样是人类高级的,复杂的,特殊的精神活动。通过艺术创造意识对自然实现的直接反映或者间接折射,人类在一个不断发现美和不断创造美的精神活动过程中,认识自身,寻求自身的价值,并在肯定自身存在价值的过程中,实现其本质力量。艺术的欣赏相对于艺术的创作,既有联系又有区别,既有共同性又有差异性。其区别和差异性不仅表现在艺术欣赏的创造性,首先是凭借艺术作品而发生,所以被称为“在创造”,其次,也表现在艺术欣赏这种在度创造的程序和艺术创作本身的创造程序是相对应又相背反的,一般来说,艺术创作的总体程序由对自然的审美观照,心灵化意象到物化意象,最终产生作品。

  • 第7题:

    为什么说利己主义是资本主义意识形态的核心?


    正确答案:(1)利己主义是生产资料私有制的必然产物,是一切以私有制为基础的剥削阶级所共有的概念。
    (2)资本主义利己主义的主要特征就是为一己私利而获取金钱。这种以获取金钱为特征的利己主义,成为资产阶级一切思想和行动的出发点和最终归宿。

  • 第8题:

    问答题
    为什么说艺术欣赏也是一种创造活动?

    正确答案: 艺术欣赏和艺术创作同样是人类高级的,复杂的,特殊的精神活动。通过艺术创造意识对自然实现的直接反映或者间接折射,人类在一个不断发现美和不断创造美的精神活动过程中,认识自身,寻求自身的价值,并在肯定自身存在价值的过程中,实现其本质力量。艺术的欣赏相对于艺术的创作,既有联系又有区别,既有共同性又有差异性。其区别和差异性不仅表现在艺术欣赏的创造性,首先是凭借艺术作品而发生,所以被称为“在创造”,其次,也表现在艺术欣赏这种在度创造的程序和艺术创作本身的创造程序是相对应又相背反的,一般来说,艺术创作的总体程序由对自然的审美观照,心灵化意象到物化意象,最终产生作品。
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  • 第9题:

    问答题
    为什么说电视摄像是一种动态造型艺术?

    正确答案: ①电视摄像不仅要通过连续的记录和多视角的表现,在电视屏幕上呈现出物体的运动过程,更要通过摄像机的运动产生多变的景别和角度、多变的空间和层次,形成多变的审美效果和逼真运动的视听感受;
    ②被摄主体的运动本身就具有无限的、永恒的视觉美感和造型意义。
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  • 第10题:

    问答题
    为什么说艺术是一种审美的意识形态?

    正确答案: (1)艺术在整体社会结构中从属于意识形态,它既具有一般意识形态的特性,同时又具有自身的特殊性质,因而它是一种特殊的意识形态,即审美的意识形态。(2)艺术的特质是审美,它是人类审美情趣、审美观念和审美理想的体现。艺术不同于其他意识形态的基本特征是以具体的形象反映客观世界。(3)艺术同经济基础的关系不是直接的,它是通过政治、法律、道德等“中间环节”作用于经济基础的。艺术与意识形态各部门以及政治、科学等均有密切关系。
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  • 第11题:

    问答题
    为什么说艺术是意识形态,也是生产形态?

    正确答案: A艺术要求生产者主题把强烈的主体意识,强烈的主观因素,思想,感情,意向,心境,愿望等渗透到生产过程里面物化到产品中去。
    B艺术要求生产者主题将自己独特的艺术个性和气质,艺术风格和语汇,艺术天才和情感符号“物化”到产品之中,从而获得艺术生产对象化,现实的,活生生的,独特的生存方式。独创性是艺术的生命,个性是艺术的灵魂。
    C艺术要求生产者主体将自己直观世界的审美情致,审美体验以及自创的,恰当得宜的美的形式构成,“物化”到产品之中去。
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  • 第12题:

    问答题
    为什么说管理既是一门科学又是一种艺术?

    正确答案: 管理是科学也是艺术。具体表现在:
    (1)科学性:一些管理活动具有科学的精确性:如生产管理、财务管理:或者具有科学的内地规律性,如战略管理理论。管理的知识可以帮助并指导人们的管理实践,使人们的管理水平不断提高,其次,随着人们的管理水平不断提高,管理也不断地发展,所以,管理是一门科学。
    (2)艺术性:管理者和被管理者都有思想感情,所以管理活动不象自然科学一样完全精确,需工依靠人们的经验、灵感,如营销管理中的广告创意等。管理活动是一种协调被管者业务活动的活动,需要具体问题具体分析,需要管理者有丰富的经验和技巧来有效解决问题,管理的艺术性是对管理的科学理论的发挥与延续,而管理艺术性、创造性的结果在被普遍试用之后就逐步成为科学的理论。所以管理也是艺术。
    (3)管理作为科学和艺术是相辅相承的。艺术总以科学为基础,科学和艺术相补充。如果不具备管理知识,管理就会陷入盲目和经验主义;如果否认艺术,管理就无法灵活应用于实践,从而解决问题。同时,科学的发展会促进艺术水平的提高,而艺术水平的提高又有利于科学的更进一步发展。
    (4)由于管理的实践是一门艺术,而指导这种实践活动的具体系统的知识体系则是一门科学,所以,综上所述,管理既是一门科学又是一门艺术。
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  • 第13题:

    为什么说管理既是一门科学又是一种艺术?


    正确答案: 管理是科学也是艺术。具体表现在:
    (1)科学性:一些管理活动具有科学的精确性:如生产管理、财务管理:或者具有科学的内地规律性,如战略管理理论。管理的知识可以帮助并指导人们的管理实践,使人们的管理水平不断提高,其次,随着人们的管理水平不断提高,管理也不断地发展,所以,管理是一门科学。
    (2)艺术性:管理者和被管理者都有思想感情,所以管理活动不象自然科学一样完全精确,需工依靠人们的经验、灵感,如营销管理中的广告创意等。管理活动是一种协调被管者业务活动的活动,需要具体问题具体分析,需要管理者有丰富的经验和技巧来有效解决问题,管理的艺术性是对管理的科学理论的发挥与延续,而管理艺术性、创造性的结果在被普遍试用之后就逐步成为科学的理论。所以管理也是艺术。
    (3)管理作为科学和艺术是相辅相承的。艺术总以科学为基础,科学和艺术相补充。如果不具备管理知识,管理就会陷入盲目和经验主义;如果否认艺术,管理就无法灵活应用于实践,从而解决问题。同时,科学的发展会促进艺术水平的提高,而艺术水平的提高又有利于科学的更进一步发展。
    (4)由于管理的实践是一门艺术,而指导这种实践活动的具体系统的知识体系则是一门科学,所以,综上所述,管理既是一门科学又是一门艺术。

  • 第14题:

    作为一种审美的意识形态,文学和政治、法律、宗教、道德等意识形态相比有哪些特殊性?


    正确答案: (1)在反映对象上,作家观察、体验和表现的都是活生生的人及人生。
    (2)在反映方式上,文学艺术以感性形式来把握世界。
    (3)在反映态度上,文学艺术以富有主观色彩的审美眼光来重写人生。

  • 第15题:

    为什么说领导艺术体现了真善美的统一。


    正确答案:1.真善美的反面是假恶丑,他们是对立统一的关系。领导艺术是真善美,是在同政客权术的假恶丑的比较和斗争中发展的。
    2.领导艺术是真善美的统一:
    她的真,表现在它具有科学性,真理性,他是真实可靠的。
    她的善,表现在为人民谋利益,为推动历史前进服务。
    她的美,表现在他塑造的奇迹和形象,具有人们喜闻乐见的欣赏性。

  • 第16题:

    为何说文学艺术具有意识形态性?


    正确答案: 文学创作是一种有意识、有目的的活动,在进行这种活动之前,活动的目的和结果就以观念的形式存在于作者的头脑中。鉴于文学活动是人意识活动的结果,人的意志在整个活动中占有重要的地位,文学作品,也是意识的产物,意识的艺术结晶,所以,我们说文学艺术活动具有意识性。总的来说,文学创作是一种有意识的活动。不过,无意识在文学创作活动中也占有非常重要的地位。文学艺术创作活动从总体上说是有目的有意识的活动,但无意识也参与其中。无论是有意识还是无意识,都是意识活动的结果,意识的社会性决定了文学艺术的社会性。所以我们说文学艺术具有社会意识形态性。

  • 第17题:

    论述艺术是审美的意识形态。


    正确答案: 艺术是审美的意识形态在于:
    (1)艺术是上层建筑的一个部门。从社会本质上说,艺术是一种社会意识形态,不属于物质的社会关系。
    (2)艺术属于意识形态,它不同于其他意识形态的基本特征是以具体的形象来反映客观世界,艺术的本体是意象。
    (3)艺术与经济的发展具有不平衡性。艺术是一种远离经济基础的、需要通过其他中介因素反作用于经济基础的意识形态。
    (4)艺术与哲学、宗教、道德、政治等有密切的关系。

  • 第18题:

    为什么说艺术鉴赏是一种审美的再创造活动?


    正确答案:艺术鉴赏,是一种以艺术作品为对象、以艺术接受者为主体的审美再创造活动,艺术鉴赏是艺术接受者在审美经验基础上对艺术作品价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。艺术鉴赏首先是一种审美享受,是一种特殊的审美活动。艺术欣赏是一种再创造活动。
    在艺术欣赏的整个过程中,欣赏者并非仅仅是消极地反应、接受;而是在积极地参与、投入,在从事着能动的艺术再创造。所谓“再创造”,是相对于文艺家的艺术创造而言的。倘说艺术家从事的是“一度创造”,那么,欣赏者进行的便是“二度创造”。
    欣赏者在与艺术作品的审美沟通交流之中,受到艺术作品蛇诱发,投入自身的人生经验和审美经验,调动各种审美心理因素,对艺术作品的形象系统加以复现、填补、扩充,对艺术作品的情意内蕴加以拓展、发挥,从而使艺术作品实现一次新的完成.这就是艺术欣赏的再创造。再创造还有一层含义是从接受美学角度提出的,按照接受美学的观点,一切未进入欣赏者审美视野的艺术作品,都还是未完成的。只有通过艺术欣赏,通过欣赏者能动的艺术再创造,艺术作品才能确证自身的存在,才能将自身的社会意义与审美价值从可能性转变为现实性,才能得到真正的完成。其次,艺术作品又荐是处于开放状态的。并非绝对封闭,其艺术结构中组合着大量的未定点和艺术空白,即所谓“召唤结构”,等待接受者去加以填补充实,由接受者通过再创造来加以重建。

  • 第19题:

    为什么说艺术是意识形态,也是生产形态?


    正确答案:A艺术要求生产者主题把强烈的主体意识,强烈的主观因素,思想,感情,意向,心境,愿望等渗透到生产过程里面物化到产品中去。
    B艺术要求生产者主题将自己独特的艺术个性和气质,艺术风格和语汇,艺术天才和情感符号“物化”到产品之中,从而获得艺术生产对象化,现实的,活生生的,独特的生存方式。独创性是艺术的生命,个性是艺术的灵魂。
    C艺术要求生产者主体将自己直观世界的审美情致,审美体验以及自创的,恰当得宜的美的形式构成,“物化”到产品之中去。

  • 第20题:

    问答题
    为什么艺术美的教育是美育的至关重要的方式?(为什么说艺术教育在审美教育中有着重要的值?)

    正确答案: 1)文学艺术是生活的反映,但不是机械的被动的反映,不是照搬生活,而是一种能动的积极的反映。文学艺术不仅反映了生活本身的面貌和特征,而且反映出作者本人对生活的感情体验,反映出了作者本人所品出的生活的意味。因此,文学艺术当中所反映的生活,是一种有意味的生活。就是这种有意味的生活,不知不觉地受到陶冶,转移了人的心理气质和精神面貌,从而受到了美的教育。
    2)文学艺术不仅要反映出生活的意味,而且要反映出生活的真实。文学艺术教育能使我们超越实际生活,理解和欣赏更为真实的生活,提高我们分辨生活中的是非美丑的能力。
    3)文学艺术之所以具有美育作用,还因为它是人们感情的宣泄和流露,是一个时代人们共同的“心声”。4)人的生活既是现实的,又是理想的。文学艺术就是搭在现实与理想之间的桥梁。它通过对于现实生活的忠实描写,来表达人类对于理想的追求和向往。
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  • 第21题:

    问答题
    为什么说艺术鉴赏是一种审美的再创造活动?

    正确答案: 艺术鉴赏,是一种以艺术作品为对象、以艺术接受者为主体的审美再创造活动,艺术鉴赏是艺术接受者在审美经验基础上对艺术作品价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。艺术鉴赏首先是一种审美享受,是一种特殊的审美活动。艺术欣赏是一种再创造活动。
    在艺术欣赏的整个过程中,欣赏者并非仅仅是消极地反应、接受;而是在积极地参与、投入,在从事着能动的艺术再创造。所谓“再创造”,是相对于文艺家的艺术创造而言的。倘说艺术家从事的是“一度创造”,那么,欣赏者进行的便是“二度创造”。
    欣赏者在与艺术作品的审美沟通交流之中,受到艺术作品蛇诱发,投入自身的人生经验和审美经验,调动各种审美心理因素,对艺术作品的形象系统加以复现、填补、扩充,对艺术作品的情意内蕴加以拓展、发挥,从而使艺术作品实现一次新的完成.这就是艺术欣赏的再创造。再创造还有一层含义是从接受美学角度提出的,按照接受美学的观点,一切未进入欣赏者审美视野的艺术作品,都还是未完成的。只有通过艺术欣赏,通过欣赏者能动的艺术再创造,艺术作品才能确证自身的存在,才能将自身的社会意义与审美价值从可能性转变为现实性,才能得到真正的完成。其次,艺术作品又荐是处于开放状态的。并非绝对封闭,其艺术结构中组合着大量的未定点和艺术空白,即所谓“召唤结构”,等待接受者去加以填补充实,由接受者通过再创造来加以重建。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    为什么说文学是一种审美意识形态?

    正确答案: 1、文学的审美意识形态属性是指文学的审美表现过程和意识形态相互浸染、彼此渗透的状况,表明审美中浸透了意识形态,意识形态借助审美传达出来;
    2、文学是一种审美意识形态,其本质属性是双重的,既是文学的审美的又是社会的;
    3、文学的审美意识形态属性表现在(1)无功利和功利;(2)形象与理性;(3)感情与认识。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    论述艺术是审美的意识形态。

    正确答案: 艺术是审美的意识形态在于:
    (1)艺术是上层建筑的一个部门。从社会本质上说,艺术是一种社会意识形态,不属于物质的社会关系。
    (2)艺术属于意识形态,它不同于其他意识形态的基本特征是以具体的形象来反映客观世界,艺术的本体是意象。
    (3)艺术与经济的发展具有不平衡性。艺术是一种远离经济基础的、需要通过其他中介因素反作用于经济基础的意识形态。
    (4)艺术与哲学、宗教、道德、政治等有密切的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    为什么葛塞尔说“在艺术中,有“性格”的作品,才算是美的”?

    正确答案: 作家在创作实践中养成并表现在他作品中的性格特征。这种性格特征,是作家世界观、艺术观、审美趣味、艺术才能及气质秉赋等综合形成的一种习惯性行为方式的表现。创作个性和作家作为一个人的个性之间的相互关系可以是各种各样的。这样的有“性格”的作品的反应了作家内在的世界,才是美的。
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