A陈鹤琴
B张雪门
C张宗麟
D戴自俺
第1题:
A.生活教育理论
B.活教育理论
C.行为课程
D.知行合一思想
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
陈鹤琴提出的著名教育理论是()
A实用主义
B活教育
C生活教育
D乡村教育
第6题:
活教育的理论的核心是:()
第7题:
著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面,选出不属于其中的一项()
第8题:
“大自然、大社会都是活教材”的观点,是陈鹤琴活教育的理论中()。
第9题:
“活教育”理论的倡导者是()。
第10题:
陈鹤琴
张雪门
张宗麟
戴自俺
第11题:
对活教育目的的阐述
对活教育课程的阐述
对活教育方法的阐述
对活教育原则的阐述
第12题:
自然教育理论
“活教育”理论
绅士教育思想
和谐教育思想
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
“自然主义教育”理论的倡导者是()
A洛克
B卢梭
C裴斯泰洛齐
D斯宾塞
第17题:
陶行知把杜威的教育理论加以改造,形成了他的“生活教育”理论,其要点是()。
第18题:
活教育理论
第19题:
“活教育”理论的提出者和倡导人是()。
第20题:
在陈鹤琴的“活教育”理论中,“活教育”方法的核心是()
第21题:
1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。
第22题:
洛克
卢梭
裴斯泰洛齐
斯宾塞
第23题:
保罗•朗格朗
R•H•戴维
穆克•德洛尔
埃德加•富尔
第24题:
活教育的目标论
活教育的儿童论
活教育的课程论
活教育的方法论