A继起内驱力
B认知内驱力
C自我提高的内驱力
D附属内驱力
第1题:
第2题:
第3题:
认知内驱力属于( )
第4题:
多半是从好奇心的倾向中派生出来的,属于()。
第5题:
在下列四种内驱力中,属于稳定的内部动机的是()
第6题:
最稳定、最重要的学习动机是()。
第7题:
学生喜欢读自己喜欢的故事书,解答自己感兴趣的数学题,活动本身能给他们带来愉悦。这种指向任务本身的动机按照类型划分属于()
第8题:
自我提高内驱力和附属内驱力属于()。
第9题:
内部学习动机
自我提高内驱力
附属内驱力
认知内驱力
第10题:
认知内驱力
自我提高的内驱力
附属的内驱力
安全的需要
第11题:
内部学习动机
外部学习动机
认知内驱力
自我提高内驱力
附属内驱力
第12题:
内部动机
外部动机
直接动机
间接动机
第13题:
第14题:
自我提高的内驱力属于内部动机。
第15题:
与学习直接相关的动机是()
第16题:
把成就看作赢得地位与自尊心的根源,属于()。
第17题:
下列选项中,属于内部动机的是()
第18题:
学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。
第19题:
自我提高内驱力和附属内驱力属于()。
第20题:
属于学习的内部动机的是()
第21题:
继起内驱力
认知内驱力
自我提高的内驱力
附属内驱力
第22题:
认知内驱力
自我提高内驱力
附属内驱力
亲和内驱力
第23题:
内部动机
外部动机
附属内驱力
自我提高内驱力
第24题:
内部动机
直接动机
外部动机
一般动机