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认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是（）。A成熟主义理论B精神分析理论C行为主义理论D建构主义理论

题目
认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是（）。

A成熟主义理论

B精神分析理论

C行为主义理论

D建构主义理论

相似考题

1.认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。 A．行为主义理论 B．建构主义理论 C．社会建构主义理论 D．成熟主义理论

2.在现代社会中，作为教育者的幼儿教师角色不包括（　）A.幼儿的观察者和研究者 B.公共关系的协调者 C.幼儿学习的引导者 D.幼儿的榜样和示范者

3.认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者的理论流派是（　　）。A．行为主义理论 B．建构主义理论 C．社会建构主义理论 D．成熟主义理论

4.教师应成为幼儿游戏的()。A.观察者B.倾听者C.支持者D.提供者

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  • 第1题：

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确了幼儿教师的角色定位，幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、__________。


    答案：
    解析：
    引导者。解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

  • 第2题：

    教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者？


    正确答案: （1）以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。
    （2）善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机、积极引导。
    （3）关注幼儿在活动中的表现和反映，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式，形成合作探究式的师生互动。
    （4）尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。式应答，形成合作探究式的师生互动。
    （5）关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍，与家庭密切配合，共同促进幼儿健康成长。

  • 第3题：

    教师要成为幼儿学习活动的支持者，要求教师对幼儿的学习活动提供（）、（）、（）等方面的支持。


    正确答案:心理；物质；方法

  • 第4题：

    在现代社会中，作为教育者的幼儿教师不包括（）

    • A、幼儿的观察者和研究者
    • B、公共关系的协调者
    • C、幼儿学习的引导者
    • D、幼儿的榜样和示范者

    正确答案:B

  • 第5题：

    在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。

    • A、幼儿学习活动的支持者
    • B、学习者和研究者
    • C、幼儿的榜样和示范者
    • D、幼儿学习活动的指导者

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列关于幼儿教师角色定位的说法，错误的是（）

    • A、是儿童活动的参与者和合作伙伴
    • B、是幼儿学习的指挥者
    • C、是幼儿学习的引导者
    • D、是幼儿学习的支持者

    正确答案:B

  • 第7题：

    目前我们已经面临一个教育的新时代，幼儿教师已经不是知识的传授者了，而是幼儿学习的支持者，教师的任务是为幼儿创造适宜的环境，激发幼儿的学习欲望，同时放手让幼儿自主学习、自主活动、主动发展


    正确答案:错误

  • 第8题：

    填空题
    教师要成为幼儿学习活动的支持者，要求教师对幼儿的学习活动提供（）、（）、（）等方面的支持。

    正确答案： 心理,物质,方法
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者?

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    教师应是幼儿学习活动的（）。
    A

    帮助者、合作者、引导者

    B

    支持者、合作者、引领者

    C

    支持者、研究者、引导者

    D

    支持者、合作者、引导者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在现代社会中，作为教育者的幼儿教师不包括（）
    A

    幼儿的观察者和研究者

    B

    公共关系的协调者

    C

    幼儿学习的引导者

    D

    幼儿的榜样和示范者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者，是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点？（）
    A

    成熟主义理论

    B

    精神分析理论

    C

    行为主义理论

    D

    建构主义理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者，是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点？（）

    A成熟主义理论

    B精神分析理论

    C行为主义理论

    D建构主义理论


    A
    略

  • 第14题：

    幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者，也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    幼儿教师的角色结构包括幼儿人格的塑造者、幼儿的榜样、沟通幼儿与社会的中介以及（）

    • A、幼儿的养护者
    • B、幼儿的支持者
    • C、幼儿的引导者
    • D、幼儿的观察者

    正确答案:A

  • 第16题：

    下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是（）。

    • A、幼儿教师是幼儿全面发展的培养者
    • B、幼儿教师是幼儿学习过程的指导者
    • C、幼儿教师是幼儿健康心理的培育者
    • D、幼儿教师是幼儿的观察者

    正确答案:D

  • 第17题：

    教师应是幼儿学习活动的（）。

    • A、帮助者、合作者、引导者
    • B、支持者、合作者、引领者
    • C、支持者、研究者、引导者
    • D、支持者、合作者、引导者

    正确答案:D

  • 第18题：

    幼儿教师职业的角色特点有（）

    • A、观察者
    • B、支持者
    • C、合作者
    • D、组织者
    • E、指导者

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是（）。
    A

    幼儿教师是幼儿全面发展的培养者

    B

    幼儿教师是幼儿学习过程的指导者

    C

    幼儿教师是幼儿健康心理的培育者

    D

    幼儿教师是幼儿的观察者


    正确答案： D
    解析： 幼儿教师职业的责任主要是指幼儿教师是幼儿全面发展的培养者，幼儿学习过程的指导者，幼儿健康心理的培育者，民主师生关系的建立者，教育信息的开发与应用者。题目中A、B、C三项均正确，所以本题答案为D。

  • 第20题：

    判断题
    幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者，也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（）
    A

    行为主义理论

    B

    建构主义理论

    C

    精神分析理论

    D

    成熟主义理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是（）。
    A

    成熟主义理论

    B

    精神分析理论

    C

    行为主义理论

    D

    建构主义理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿教师的角色结构包括幼儿人格的塑造者、幼儿的榜样、沟通幼儿与社会的中介以及（）
    A

    幼儿的养护者

    B

    幼儿的支持者

    C

    幼儿的引导者

    D

    幼儿的观察者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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